De Nieuwe Wiel in Lopik

Het team van De Nieuwe Wiel in Lopik

Current section: team
Juliana Van Stolberglaan 65
3411 Lopik

Zie hier hoe het team van De Nieuwe Wiel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Nieuwe Wiel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Nieuwe Wiel bij jullie?

Ontdek hoe goed De Nieuwe Wiel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Nieuwe Wiel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 93.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (93.3%)
Man (6.7%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Nieuwe Wiel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (26.7%)
25-35 jaar (26.7%)
35-45 jaar (13.3%)
45-55 jaar (20%)
55-65 jaar (13.3%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.1%)
35-45 jaar (26%)
45-55 jaar (20.4%)
55-65 jaar (18.6%)
&ge;65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Nieuwe Wiel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (73.3%)
Direct ondersteunend personeel (20%)
Management (6.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Nieuwe Wiel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Verzekering van Onderwijscontinuïteit bij Afwezigheid van Leerkrachten op De Nieuwe Wiel

Op basisschool De Nieuwe Wiel zetten we ons maximaal in om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs in tijden van uitdagingen op de arbeidsmarkt. Als onderdeel van SPCO Groene Hart maken we gebruik van een speciaal opgezette flexibele schil van invallers. Deze ervaren leerkrachten staan klaar om direct in te springen bij onverwachte afwezigheid, zoals ziekte, om zo de lesgang zo min mogelijk te verstoren. Daarnaast hebben we toegang tot de Professionele Interne Organisatie (PIO) invalpool, wat onze mogelijkheden voor vervanging verder vergroot. De eerste stap bij ziekte is altijd het inschakelen van een leerkracht uit onze flexibele schil of de PIO-pool. Mochten deze opties onverhoopt niet toereikend zijn, dan kunnen soms collega's uit andere groepen of een stagiair, onder nauw toezicht en verantwoordelijkheid van een vaste leerkracht, de les overnemen. Een andere maatregel is het tijdelijk verdelen van leerlingen over andere klassen. In uitzonderlijke situaties, waarbij geen alternatief beschikbaar is, kan het voorkomen dat leerlingen naar huis moeten. In dergelijke gevallen streven we ernaar ouders minimaal een dag van tevoren te informeren via onze schoolapp, zodat u tijdig op de hoogte bent.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Spelen en werken
27.3%
Taalontwikkeling
20.5%
Bewegingsonderwijs en buitenspel
18.2%
Rekenontwikkeling
11.4%
Expressie
9.1%
Bijbelles
6.8%
Kanjerles / sociaal emotioneel
4.5%
Schrijven
2.3%

Leerjaar 3 t/m 8

Rekenen/wiskunde
21.5%
Lezen
20.8%
Wereldoriëntatie
13.9%
Taal
12.2%
Kunstzinnige en creatieve vorming
8.2%
Bewegingsonderwijs
7.7%
Overig
7.1%
Levensbeschouwing
5.8%
Engelse taal
2.9%

Deskundige Specialisten voor Extra Ondersteuning op Basisschool De Nieuwe Wiel

0

Verbeteren Taal- en Rekengebieden

Toelichting van de school:

Basisschool De Nieuwe Wiel beschikt over een gecertificeerde coördinator voor taal en rekenen. Deze specialist werkt nauw samen met leerkrachtondersteuners die gerichte Remedial Teaching en Preteaching verzorgen. Deze extra begeleiding is specifiek afgestemd op leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenvaardigheden. Naast de reguliere klassikale instructie, ontvangen leerlingen individuele aandacht of begeleiding in kleine groepen om hun academische prestaties te optimaliseren.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Hoogbegaafdheid

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra begeleiding wensen op het gebied van gedrag of sociale interactie, biedt De Nieuwe Wiel gespecialiseerde ondersteuning. Onze leerkrachten zijn getraind om leerlingen te helpen bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Een externe professional versterkt dit aanbod met specifieke RT-sessies. Speciaal voor hoogbegaafde leerlingen heeft de school een uitdagende leeromgeving gecreëerd. De Ploeterklas, de Day a Week klas en de A Different Morning klas bieden extra stimulans en verdieping. Deelname aan Day a Week School (DWS), een initiatief van Het ABC, biedt cognitief getalenteerde leerlingen een unieke leerervaring. Deze kinderen werken één dag per week op een aparte locatie, samen met leeftijdsgenoten van diverse scholen, onder begeleiding van een gespecialiseerde leerkracht. Focus ligt op 'leren leren', het vergroten van leerplezier en het voorkomen van demotivatie. Zelfsturend leren, samenwerken en doorzettingsvermogen staan centraal in het programma, dat activiteiten zoals filosofie, wiskunde, teamuitdagingen en projecttijd omvat. Jaarlijks vindt een identificatieprocedure plaats (september-december) met uitdagende opdrachten om leerlingen te selecteren die het meest profiteren van DWS. Observaties van het denkproces, ondersteund door de Intern Begeleider en DWS-medewerkers, zijn hierbij cruciaal. De resultaten worden besproken met een begaafdheidsspecialist van DWS, waarna ouders worden geïnformeerd en om toestemming wordt gevraagd. Meer informatie is te vinden op www.dayaweekschool.nl.

3

Gedragsmanagement en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Als Positive Behavior Support (PBS) school hanteren we duidelijke gedragsverwachtingen. Indien gedrag het leerproces, de werkhouding of de sociale interactie belemmert, bieden de Intern Begeleider en de PBS-coördinator ondersteuning. Daarnaast biedt de school Remedial Teaching aan leerlingen die extra oefening nodig hebben op specifieke leergebieden of op sociaal-emotioneel gebied. Dit zorgt voor een gestructureerde aanpak om leerdoelen te behalen.

2

Verbetering Motoriek en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Logopedist
Oefentherapeut (Cesar/Mensendieck)

Toelichting van de school:

Basisschool De Nieuwe Wiel faciliteert tijdens schooltijd gespecialiseerde ondersteuning voor motorische en lichamelijke ontwikkeling. Leerlingen kunnen hiervoor terecht bij een logopedist en een oefentherapeut (Cesar/Mensendieck).

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Voor medische handelingen en ondersteuning bij persoonlijke verzorging werkt Basisschool De Nieuwe Wiel samen met externe professionals indien nodig, om een veilige en verzorgde omgeving te garanderen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
8
Totaal specialisten
8
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Technieklokaal
Speellokaal

Optimale Leerlingondersteuning op De Nieuwe Wiel

Onze Visie op Zorg en Ontwikkeling

Op Basisschool De Nieuwe Wiel staat de individuele ontwikkeling van ieder kind centraal. We streven ernaar de leerstof optimaal af te stemmen op de unieke onderwijsbehoeften van elk kind, zodat zij zich optimaal kunnen ontplooien. Dit doen we door nauwe samenwerking met ouders, voorschoolse opvang en externe professionals. Onze toegewijde leerkrachten bieden niet alleen les aan de groep, maar beschikken ook over de expertise om effectief in te spelen op de diverse leerbehoeften binnen de klas. Ons uitgebreide ondersteuningsprofiel beschrijft gedetailleerd welke zorg wij bieden en hoe wij deze zorg organiseren om elk kind de best mogelijke begeleiding te garanderen. Passend Onderwijs via Samenwerkingsverband Profi Pendi De meeste leerlingen doorlopen hun basisschooltijd succesvol. Echter, sommige kinderen hebben extra ondersteuning nodig, zowel tijdelijk als langdurig, om hun leerproces te optimaliseren. Passend onderwijs is het raamwerk dat deze ondersteuning faciliteert. De Nieuwe Wiel is aangesloten bij Samenwerkingsverband Profi Pendi, een regionaal initiatief dat samen met andere scholen en besturen zorgt voor onderwijs op maat. Via Profi Pendi werken we samen om ervoor te zorgen dat elk kind de juiste plek en ondersteuning krijgt, of het nu gaat om leerproblemen, gedragsuitdagingen, hoogbegaafdheid of intensievere hulpvragen. Dit garandeert een schoolomgeving waarin ieder kind kan excelleren. De Rol van Profi Pendi en Onze Zorgplicht Als school dragen wij de zorgplicht om een passende onderwijsplek te vinden voor elk kind dat extra ondersteuning behoeft. Het stafbureau van Profi Pendi ondersteunt ons hierbij met financiële middelen, deskundige begeleiding en waardevolle kennis. De consulenten passend onderwijs van Profi Pendi bieden specialistisch advies en denken actief mee over de beste aanpak. Zij helpen ook bij het toewijzen van extra ondersteuningsarrangementen en bij de doorverwijzing naar speciaal (basis)onderwijs. Samenwerking met Ouders en Partners Profi Pendi werkt nauw samen met gemeenten, jeugdzorg en andere relevante partners om een compleet ondersteuningsnetwerk te creëren. Essentieel hierin is de samenwerking met ouders. Samen met u en de experts van Profi Pendi bepalen we wat het kind nodig heeft en welke onderwijsplek het meest geschikt is. Uw betrokkenheid is cruciaal voor het realiseren van passend onderwijs. Meer informatie over passend onderwijs vindt u op www.profipendi.nl of via telefoonnummer 030 2751288. Voor directe vragen over de aanpak van passend onderwijs kunt u altijd terecht bij de leerkracht of intern begeleider van uw kind. Oudersteunpunt voor Informatie en Advies Profi Pendi heeft, in samenwerking met het Samenwerkingsverband VO Zuid-Utrecht, een speciaal oudersteunpunt ingericht. Dit online platform biedt ouders onafhankelijke informatie en antwoorden op veelgestelde vragen over passend onderwijs. Het ondersteunt u om wegwijs te worden in het onderwijslandschap. Indien u behoefte heeft aan persoonlijk advies of een gesprek, zijn de leerkracht en intern begeleider van De Nieuwe Wiel uw eerste aanspreekpunt. Het oudersteunpunt biedt aanvullende informatie en is te vinden op https://swv-zuidutrecht.nl/oudersteunpunt/. Uw feedback en suggesties voor de verdere ontwikkeling van dit platform zijn van harte welkom. Verwijsindex: Gezamenlijke Zorg voor Jeugdigen Onze school maakt gebruik van de Verwijsindex, een digitaal systeem dat professionals in het jeugddomein verbindt. Wanneer verschillende hulpverleners zich zorgen uiten over een kind (0-23 jaar), wordt dit geregistreerd. Dit stelt betrokken professionals in staat om elkaars contactgegevens te delen, wat leidt tot betere afstemming en effectievere samenwerking in de jeugdhulp. Wij informeren u altijd proactief wanneer de Verwijsindex relevant is voor uw kind. Meer gedetailleerde informatie over de Verwijsindex is beschikbaar via de website. Sociaal Team Lopik: Ondersteuning aan Huis Het Sociaal Team van de gemeente Lopik is regelmatig aanwezig op onze school om ouders te ondersteunen bij diverse vragen. Of het nu gaat om opvoeding, gezinszaken, sociale omstandigheden of financiële kwesties, het Sociaal Team staat voor u klaar. Aankondigingen van hun aanwezigheid worden gedeeld via de schoolapp. Toekomstplannen voor Verdergaande Ondersteuning In ons vernieuwde Ondersteuningsprofiel hebben we de volgende ambitieuze doelen gesteld: Het borgen van effectief onderwijs voor NT2-leerlingen. Het faciliteren van kindgesprekken waarin leerlingen zelf doelen formuleren. Het verdiepen van de inhoud en aanpak van de driehoeksgesprekken tussen kind, ouder en leerkracht. We implementeren een leerlingbord voor transparante doelstellingen en werken met kwaliteitskaarten om ons beleid en onze routines te verankeren. Voor het schooljaar 2024-2025 introduceren we het programma NELI, een intensief taalaanbod voor jonge kinderen, verspreid over vijf dagen per week. Dit betekent dat kleuters die deelnemen aan NELI ook op woensdag naar school gaan. Daarnaast zijn we, in samenwerking met de gemeente en Profi Pendi, betrokken bij de ontwikkeling van een speciale 'Kansgroep' voor kinderen van 3 tot 5 jaar. Deze groep biedt intensieve begeleiding in een kleine setting, met als doel een soepele overgang naar het reguliere basisonderwijs te bevorderen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitszorg en Schoolplan: De Nieuwe Wiel Lopik

Welke onderwijsdoelen en ontwikkelingen staan centraal in ons schoolplan?

Het schooljaar 2024-2025 focust op voortdurende verbetering, voortbouwend op het schoolplan 2020-2025. Een belangrijk speerpunt is ‘De leraar maakt het verschil’, met een training ‘Basis voor gedrag’ door gedragexperts. Deze training, gebaseerd op de preventiepiramide, benadrukt het creëren van een veilige en fijne schoolomgeving. We richten ons op positieve groepsvorming, duidelijke afspraken en het bekrachtigen van gewenst gedrag. Dit resulteert in een schoolbrede aanpak voor een positief leerklimaat. Daarnaast continueren we onze succesvolle aanpak voor begrijpend lezen met Close Reading, ondersteund door lesbezoeken van Expertis Onderwijs. Voor het jonge kind verrijken we de kleuterklassen met ‘Mijn Kleutergroep’ en uitdagende themahoeken, aangevuld met het NELI-programma om de woordenschat te stimuleren. Voor het schooljaar 2024-2025 wordt ook een nieuw schoolplan (2025-2029) opgesteld, waarbij we de laatste speerpunten uit het huidige plan realiseren. Het onderzoek naar samenwerking met De Regenboog en de plannen voor nieuwbouw met de gemeente Lopik worden eveneens voortgezet, met als doel een toekomstgericht onderwijscentrum.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen en monitoren we de voortgang?

Onze onderwijsdoelen voor 2024-2025 zijn vastgelegd in het jaarplan, waarbij elk teamlid eigenaar is van een verbeterdoel. Binnen Professionele Leergemeenschappen (PLG's) kiezen we de meest effectieve werkwijzen, zoals actieonderzoek, dataonderzoek of lesson study, om deze doelen te bereiken. De voortgang wordt nauwlettend gevolgd door vier keer per jaar de onderwijsresultaten te bespreken, zowel na de Cito-periodes als tussentijds. Met behulp van het programma Focus PO analyseren en duiden we deze resultaten. Op basis van deze analyses stellen we gezamenlijk schoolbrede plannen van aanpak op voor specifieke vakken. Elke groep werkt daarnaast aan individuele vakdoelen. Na tien weken evalueren en stellen we deze aanpakken bij om optimale leerresultaten te garanderen.

Succesvolle Start voor Jonge Kinderen: Het Programma van De Nieuwe Wiel

Toelichting van de school

Bij Basisschool De Nieuwe Wiel in Lopik bieden we een warme en stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Onze school werkt nauw samen met peuteropvang Spot4Kids, die gevestigd is in onze sfeervolle kleuterafdeling. Deze unieke plaatsing bevordert een soepele overgang van de peuteropvang naar de basisschool, wat essentieel is voor de ontwikkeling van jonge kinderen. We zetten in op inhoudelijke samenwerking met onze partners om de ontwikkeling van jonge kinderen optimaal te ondersteunen. De Nieuwe Wiel onderhoudt ook sterke banden met andere gerenommeerde kinderopvangorganisaties in de regio, zoals het Fantaziehuis, om een breed en kwalitatief aanbod te garanderen. Zodra uw kind 3,5 jaar oud is, nodigen we u en uw peuter van harte uit voor een persoonlijk intakegesprek met onze intern begeleider. Tijdens dit gesprek vult u het 'Dit ben ik'-formulier in, waarin u de voortgang en unieke eigenschappen van uw kind deelt. Dit helpt ons om uw kind een warm welkom te heten en de aansluiting te maken. Onze leerkrachten onderhouden nauw contact met de pedagogisch medewerkers van de peutergroepen en kinderdagverblijven. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze en zorgvuldige overdracht van informatie, wat de start op onze basisschool vergemakkelijkt. Ongeveer vier weken voordat uw kind vier jaar wordt, organiseren wij speciaal ingerichte wenmomenten. Tijdens deze bezoeken maken uw kind op een speelse manier kennis met de nieuwe klas, de leerkracht en de schoolse omgeving, zodat de wennen zo prettig mogelijk verloopt.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft De Nieuwe Wiel voor peuters?

De Nieuwe Wiel heeft een geoptimaliseerd instroomprogramma voor jonge kinderen door nauwe samenwerking met peuteropvang Spot4Kids, gericht op een soepele overgang naar de basisschool.

Met welke kinderopvangpartners werkt De Nieuwe Wiel samen voor het jonge kind?

Basisschool De Nieuwe Wiel onderhoudt waardevolle samenwerkingsverbanden met vooraanstaande organisaties zoals Spot4kids en het Fantaziehuis om een optimale voorbereiding en overgang voor jonge kinderen te waarborgen.
Team | De Nieuwe Wiel in Lopik | [2026] Schoolregister