De resultaten van Kindcentrum De Boomgaard in Lent
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kindcentrum De Boomgaard, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kindcentrum De Boomgaard bij jullie?
Ontdek hoe goed Kindcentrum De Boomgaard bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op De Boomgaard
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze basis wordt getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief Kindcentrum De Boomgaard.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitie en Resultaten op De Boomgaard
Het streefniveau biedt een uitdagender doel dan het fundamentele niveau, met als ambitie dat een zo groot mogelijk aantal leerlingen dit niveau bereikt aan het einde van groep acht. Voor elke basisschool, inclusief Kindcentrum De Boomgaard, stelt de inspectie op maat gemaakte streefpercentages vast, gebaseerd op de specifieke leerlingpopulatie. Dit individuele percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kindcentrum De Boomgaard?
Op deze pagina vindt u gedetailleerde informatie over het schooladviesproces voor leerlingen die de basisschoolfase van Kindcentrum De Boomgaard afronden. Wij geloven in een transparante voorbereiding op het voortgezet onderwijs. Alle procedures en richtlijnen voor een passend schooladvies worden hier gepubliceerd, zodat u goed geïnformeerd bent. Bekijk de prognoses voor de komende jaren: Schooljaar 2023-2024 telt 11 leerlingen in groep 8. Voor schooljaar 2024-2025 verwachten we 10 leerlingen, gevolgd door 9 leerlingen in schooljaar 2025-2026. Een significante groei zien we in schooljaar 2026-2027, waar we uitkijken naar de ontwikkeling van 24 leerlingen in de bovenbouw. Dit aantal biedt mooie kansen voor verdere groei en ontwikkeling binnen ons kindcentrum.
Sociale Ontwikkeling en Burgerschap op Kindcentrum De Boomgaard
Bij Kindcentrum De Boomgaard staat de sociale ontwikkeling van uw kind centraal. Wij creëren een veilige en stimulerende leeromgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontplooien tot zelfstandige en verantwoordelijke individuen. Onze kernwaarden – Verantwoordelijkheid, Diversiteit, Samen en Plezier – vormen de basis van ons pedagogisch beleid en begeleiden de kinderen in hun groei. Wij integreren actief burgerschap en sociale vaardigheden in ons dagelijks onderwijs. Door middel van gerichte activiteiten en een positieve benadering stimuleren we empathie, respect en samenwerking. Zo bouwen we samen aan een schoolcultuur waarin iedereen zich gewaardeerd voelt en zich veilig kan ontwikkelen.
Verantwoordelijkheid bevorderen op school
Diversiteit vieren in de klas
Samenwerken en plezier maken op Kindcentrum De Boomgaard
Hoe bevordert Kindcentrum De Boomgaard de sociale veiligheid en ontwikkeling?
Sociale veiligheid is essentieel voor het welzijn en de leerprestaties van onze leerlingen en medewerkers. Wij integreren sociale veiligheid in al onze dagelijkse activiteiten en hebben dit vastgelegd in ons plan Sociale Veiligheid. Dit plan sluit aan bij de richtlijnen van de onderwijsinspectie, die drie cruciale aspecten controleert: inzicht, preventie en curatie. Onze aanpak is gebaseerd op de methode KWINK en de principes van de 'Gouden en Zilveren Weken'. We moedigen positief gedrag aan bij alle leerlingen en creëren een voorspelbare omgeving met duidelijke omgangsregels. Deze regels, gebaseerd op onze kernwaarden, worden samen met kinderen en ouders opgesteld en positief geformuleerd. Hierdoor weten kinderen wat er van hen verwacht wordt, wat bijdraagt aan een positief en veilig schoolklimaat.
Welke methoden gebruikt De Boomgaard voor het meten van sociale opbrengsten?
Kindcentrum De Boomgaard hanteert specifieke registratiemethoden om de sociale vooruitgang van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Deze systemen helpen ons om de ontwikkeling op sociaal gebied te monitoren en waar nodig bij te sturen. Wij maken gebruik van de volgende registratievormen: * Kijk! * Viseon
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze school?
Om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren, maakt Kindcentrum De Boomgaard gebruik van erkende en effectieve lesmethoden. Deze methoden ondersteunen kinderen bij het ontwikkelen van belangrijke levensvaardigheden. Onze school maakt gebruik van: * KWINK * De aanpak van de 'Gouden en Zilveren Weken'
Inspectierapport Kindcentrum De Boomgaard: Kwaliteit van Ons Onderwijs
Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap beoordeelt de kwaliteit van basisscholen in Nederland periodiek via de Onderwijsinspectie. Kindcentrum De Boomgaard werd in het schooljaar 2022-2023 bezocht door twee inspecteurs, zoals gebruikelijk voor nieuwe scholen binnen hun eerste twee jaar. De inspecteurs deelden hun bevindingen mondeling en in een gedetailleerd rapport, dat u hier kunt downloaden. Voor een vergelijking met andere scholen in de buurt, kunt u onze school vinden op www.scholenopdekaart.nl met postcode 6663PN. Dit platform biedt waardevolle inzichten bij het kiezen van de juiste basisschool voor uw kind. Op 17 november 2022 vond een uitgebreid onderzoek plaats naar de onderwijskwaliteit op De Boomgaard. We waren verheugd om onze werkwijze, beleid en gemaakte keuzes, ontwikkeld over de afgelopen twee jaar, te kunnen presenteren en bespreken met de inspectie. De inspectie voerde lesbezoeken uit, sprak met leerlingen, ouders en leerkrachten, en deed dossieronderzoek in de praktijk met de directeur en kwaliteitscoördinator. De inspecteurs waren onder de indruk van onze prestaties en de hoge ambitie, heldere kaders en focus binnen onze school. Bij een kwaliteitsonderzoek beoordeelt de inspectie of aan de basiskwaliteit wordt voldaan. De Boomgaard ontving echter op drie standaarden een 'goed' beoordeling, omdat de inspectie onze kwaliteit als startende school hoger inschatte dan de standaardvereisten. Ons schoolklimaat, lesaanbod, visie, ambities en doelen werden specifiek met een 'goed' gewaardeerd, wat aangeeft dat we verder gaan dan de basiskwaliteit. Zowel het bestuur als de inspectie hebben er alle vertrouwen in dat we Kindcentrum De Boomgaard succesvol blijven ontwikkelen tot de school die we voor onze leerlingen willen zijn.