De resultaten van obs Koningin Wilhelmina in Lekkerkerk

OBS Koningin Wilhelmina in Lekkerkerk hanteert een zorgvuldig proces voor het bepalen van schooladviezen voor het voortgezet onderwijs. Een toegewijde adviescommissie, bestaande uit leerkrachten van groep 7 en 8, de intern begeleider en de directie, stelt deze adviezen op. Onze school gelooft in hoge, maar realistische verwachtingen en geeft bij voorkeur dubbele adviezen. Dit biedt leerlingen en ouders een breder perspectief op de mogelijkheden binnen het voortgezet onderwijs. Het adviesproces verloopt in meerdere stappen, beginnend in groep 6 met een voorbereidende uitleg over het functioneren van het kind en de totstandkoming van het advies. Halverwege groep 7 wordt dit proces herhaald, met een focus op de kernvakken en kindkenmerken zoals zelfstandigheid en werkhouding. Eind groep 7 ontvangen leerlingen een pré-advies, gebaseerd op methodetoetsen, niet-methodetoetsen (met nadruk op rekenen en begrijpend lezen) en kindkenmerken. In groep 8 wordt dit verder uitgewerkt met een voorlopig advies in januari en een definitief advies in maart, na afname van de doorstroomtoets. Bij het definitieve advies houden we rekening met de resultaten van de doorstroomtoets, tenzij er zwaarwegende redenen zijn om hiervan af te wijken. Ouders worden altijd betrokken bij dit proces en geven hun akkoord op eventuele bijstellingen. Adviezen worden nooit naar beneden bijgesteld. In de periode van 18 maart tot 1 april kunnen ouders hun kind aanmelden bij de door hen gekozen middelbare school. OBS Koningin Wilhelmina bezoekt samen met de leerkrachten van groep 8 ook een aantal openbare VO-scholen in de omgeving, waaronder Het Schoonhovens College, het Gemini College en het Krimpenerwaard College, om ouders en leerlingen te ondersteunen bij hun schoolkeuze.

Obs Koningin Wilhelmina in Lekkerkerk zet vol in op de ontwikkeling van elke leerling. Wij geloven dat goed onderwijs begint bij een sterke band tussen leerling en leerkracht. "Het goede doen, ook in de ogen van de leerling" is ons motto, waarbij we de unieke persoonlijkheid van elk kind centraal stellen. Ons doel is om met op maat gemaakt onderwijs het beste uit onze leerlingen te halen. De afgelopen jaren hebben we geïnvesteerd in ons onderwijsaanbod, didactische werkvormen en handelingsgericht werken. Deze gerichte aanpak heeft geleid tot een positieve stijging van de leerresultaten. We zijn ervan overtuigd dat er altijd ruimte is voor verbetering en streven ernaar dat elke leerling het onderwijs krijgt dat perfect bij hem of haar past. Dit is de mooie uitdaging die we met passie aangaan. Ons toegewijde team is gezamenlijk eigenaar van de onderwijsontwikkelingen, zowel in de dagelijkse praktijk als voor de toekomst, zoals vastgelegd in ons schoolplan. We hebben hoge verwachtingen van onze leerlingen en maken deze nu ook zichtbaar door concrete leerdoelen te stellen die we samen met de kinderen bespreken. Hierdoor worden leerlingen mede-verantwoordelijk voor hun eigen leerproces, wat we terugzien in een actieve bijdrage aan het onderwijs. De rapportages aan leerlingen en ouders worden verder geoptimaliseerd met meer betrokkenheid van de leerling. Dit gezamenlijke eigenaarschap van leerkrachten en leerlingen stelt ons in staat onze ambitie te realiseren: ieder kind krijgt op Obs Koningin Wilhelmina het onderwijs dat bij hem of haar past.