Het team van De Gooische School in Laren (Noord-Holland)
Current section: teamZie hier hoe het team van De Gooische School is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Gooische School. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past De Gooische School bij jullie?
Ontdek hoe goed De Gooische School bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij De Gooische School zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 86.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Gooische School. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij De Gooische School werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Gooische School gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Flexibele Leerkracht Vervanging op De Gooische School
Op De Gooische School in Laren zorgen we voor optimale continuïteit van ons onderwijs, ook bij afwezigheid van leerkrachten. Onze voorkeur gaat uit naar het inzetten van ervaren, vaste leerkrachten uit ons eigen team voor alle vervangingen. We hanteren een flexibele schil van onderwijsondersteuners en invallers, waardoor we vervangingen doorgaans intern en efficiënt kunnen regelen. In uitzonderlijke situheden, zoals bij langdurige afwezigheid, kunnen groepen tijdelijk verdeeld worden over andere klassen. Gelukkig kwam het incidenteel naar huis sturen van een groep in het schooljaar 2024-2025 slechts één keer voor. Externe flexkrachten, zoals ZZP-docenten, worden slechts in zeer hoge uitzondering ingeschakeld. Dit doen we om de kosten te beheersen en de sterke binding tussen onze leerkrachten en de school te waarborgen, wat essentieel is voor de kwaliteit van ons onderwijs.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Deskundige Ondersteuning op De Gooische School: Specialisten voor Elke Uitdaging
Taalontwikkeling en Rekenen: Extra Ondersteuning op Maat
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op De Gooische School bieden we gespecialiseerde hulp voor taal en rekenen. Een intern opgeleide rekencoördinator staat klaar om leerlingen te ondersteunen. Onze Intern Begeleider fungeert tevens als dyslexiecoördinator, aangevuld met een toegewijde taalspecialist. Bovendien hebben we een expert voor hoogbegaafdheid, wat zorgt voor een brede dekking van leerbehoeften. Deze specialisten werken samen om ervoor te zorgen dat elke leerling de benodigde extra ondersteuning krijgt om succesvol te zijn in taal en rekenen.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis voor Groei
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staat centraal op De Gooische School. Twee Intern Begeleiders en een specialist hoogbegaafdheid bieden hierbij ondersteuning. Daarnaast is er een interne gedragsspecialist, tevens kinderpsycholoog, die zich richt op gedragsontwikkeling en welzijn. Onze aanpak waarborgt een veilige en stimulerende omgeving waarin kinderen zich sociaal en emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen.
Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren Stimuleren
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De Gooische School zet vol in op kwaliteitsverbetering en een effectieve leeromgeving. We volgen de onderwijsbehoeften van elke leerling nauwgezet en stemmen het leerproces hierop af. Kwaliteitszorg is een continu proces van bewaken en verbeteren. Via groepsbesprekingen evalueren we de ontwikkeling, zowel op basisvaardigheden als sociaal-emotioneel vlak. Dit leidt tot gerichte groepshandelingsplannen en individuele plannen die we voortdurend bijstellen. De zorg ligt primair bij het onderwijs in de klas. We gebruiken ParnasSys en Ultimview voor het monitoren van resultaten en verbeterpunten, en werken met kwaliteitsinstrumenten zoals gesprekkencycli en enquêtes. Dit alles draagt bij aan een optimale leerervaring voor elk kind, met speciale aandacht voor executieve vaardigheden en talentontwikkeling.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Stimuleren van Actieve Gezondheid
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Voor de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen onderhouden we nauwe banden met externe specialisten. Naast onze twee Intern Begeleiders, werken we samen met een fysiotherapeut, ergotherapeut en een orthopedagoog. Deze samenwerking stelt ons in staat om een breed scala aan ondersteuning te bieden, afgestemd op de individuele behoeften van elk kind. We streven ernaar een omgeving te creëren waarin kinderen zich fysiek en motorisch optimaal kunnen ontwikkelen.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Een Veilige Schoolomgeving
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De basisondersteuning op De Gooische School is gericht op de onderwijsbehoeften van de leerlingen. Leerkrachten verzamelen continu gegevens over leerlingen, die worden vastgelegd in Parnassys. Dit omvat observaties, toetsresultaten en gesprekken. Op basis van deze gegevens stellen leerkrachten groepsplannen op, die tweemaal per jaar worden geëvalueerd en bijgesteld. Differentiatie binnen de groep, met basis-, verlengde-, verkorte- en talentinstructiegroepen, zorgt voor onderwijs op maat. Bij specifieke leerbehoeften of stagnaties wordt eerst de leerkracht ingeschakeld, gevolgd door de Intern Begeleider en eventueel externe specialisten. Ouders worden altijd geïnformeerd en betrokken bij de aanpak. Voor gedetailleerde informatie over ons schoolondersteuningsprofiel, zie www.vdgs.nl.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Optimale Leerlingondersteuning: Een Persoonlijke Aanpak bij De Gooische School
Ons Beleid voor Gedrag en Extra Begeleiding
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.