Het team van OBS Professor Casimirschool in Kollum
Current section: teamZie hier hoe het team van OBS Professor Casimirschool is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van OBS Professor Casimirschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past OBS Professor Casimirschool bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS Professor Casimirschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij OBS Professor Casimirschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 94.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS Professor Casimirschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij OBS Professor Casimirschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS Professor Casimirschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Professionele Personeelsvervanging op de Casimirschool
Op de OBS Professor Casimirschool zorgen we voor een stabiele leeromgeving, zelfs bij afwezigheid van leerkrachten. Ons vervangingsbeleid, ontwikkeld vanuit de visie van Stichting Roobol, zet dagelijks boventallig personeel in. Deze flexibele inzet betekent dat leerkrachten tijd hebben voor kwaliteitsverbetering, extra ondersteuning bieden aan leerlingen, of een groep overnemen bij kortdurende ziekte of verlof. Dit garandeert dat leerlingen een vertrouwd gezicht voor de klas hebben en het onderwijs ononderbroken doorgaat. Bij langdurigere afwezigheid of als deze interne oplossing niet volstaat, schakelen we de expertise in van andere leerkrachten binnen Stichting ROOBOL. Zo minimaliseren we het tekort aan invallers en waarborgen we de continuïteit van ons kwalitatief hoogstaande onderwijs. We streven er actief naar om, vooral bij langdurige vervanging, een vaste, vertrouwde invaller voor langere periodes te regelen, wat de stabiliteit ten goede komt.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
De leerlingen worden in principe in jaarklassen geplaatst. Echter als het leerlingaantal van een groep onder de 23 of boven de 30 komt, kan er gekeken worden naar het eventueel samenstellen van een combinatiegroep. We streven ernaar om van de groepen 3 en 8 geen combinatie groep te maken, gezien de eigenheid in aanbod en activiteiten in deze specifieke jaren. In groep 3 vraagt het leren lezen, rekenen en schrijven de focus, de basisvaardigheden worden hier aangeboden en om hier recht aan te doen zien we dit liever in een enkelvoudige groep. Groep 8 heeft een andere jaarplanning i.v.m. de doorstroomtoets en activititeiten zoals een VO-schoolbezoeken en de musical, waardoor we een combinatiegroep niet wenselijk achten.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Extra Ondersteuning op de Professor Casimirschool: Onze Specialisten
Taal, Rekenen en Hoogbegaafdheid: Pedagogische Expertise
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op de Professor Casimirschool bieden we gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van taal en rekenen. Onze rekenspecialist en taalspecialist coördineren deze taken wekelijks, met extra inzet van de kwaliteitscoördinator. Onze school beschikt over een deskundige specialist meer- en hoogbegaafdheid. Wij werken nauw samen met de stichting voor geavanceerd HB-onderwijs. Dit omvat screenings, uitdagende projecten met hoge orde denkvaardigheden en eventuele doorverwijzingen naar gespecialiseerd onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Begeleiding en Coaching
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staat centraal. In nauw overleg met ouders, leerkrachten en de kwaliteitscoördinator bepalen we de benodigde ondersteuning. Een toegewijde kindercoach is wekelijks beschikbaar voor gesprekken met leerlingen, op aanvraag van ouders of de school. Daarnaast ontvangen we wekelijks een gebiedsteammedewerker. Ouders en leerlingen kunnen bij deze professional terecht met al hun vragen en zorgen, wat zorgt voor een brede ondersteuningsstructuur binnen onze basisschool.
Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Strategieën
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Voor specifieke hulpvragen op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak, benutten we de expertise van onze bovenschoolse orthopedagoog. Deze specialist biedt waardevolle inzichten en strategieën. Binnen onze eigen schoolomgeving is een gedragsspecialist actief. Deze professional is specifiek geschoold om leerlingen te ondersteunen bij uitdagingen op het gebied van gedrag en werkhouding.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Gezonde Groei
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Hoewel geen specifieke specialisten direct aan school verbonden zijn, faciliteren we waar nodig toegang tot een fysiotherapeut. De schoolarts monitort de algehele motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Daarnaast ondergaan alle leerlingen in groep 2 een jaarlijkse screeningsonderzoek door SportFryslan, gericht op hun fysieke ontwikkeling en welzijn.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Welzijn van Kinderen
Beschikbare specialisten:
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Optimale Leerlingontwikkeling: Speciale Aandacht voor Elke Student
Ontwikkelingen in Ons Ondersteuningsaanbod voor de Toekomst
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Kwaliteitszorg en Schoolplan: Visie van OBS Professor Casimirschool
Wat zijn de educatieve doelstellingen van ons schoolplan?
Hoe realiseren wij onze educatieve doelstellingen?
Ontdek Ons Stimulerende Aanbod voor de Jongste Ontdekkers
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Welke extra ondersteuning biedt OBS Professor Casimirschool aan jonge kinderen?
OBS Professor Casimirschool onderscheidt zich met een rijk en gevarieerd aanbod speciaal ontworpen voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Dit omvat zowel educatieve als verzorgende elementen die de groei stimuleren. We zetten ons in voor een brede ontwikkeling, waarbij we aandacht besteden aan zowel spelenderwijs leren als aan sociale en emotionele vaardigheden. Ons doel is om een veilige en uitdagende omgeving te creëren waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Ontdek hoe wij de eerste schooljaren van uw kind verrijken met speciale programma's en activiteiten die aansluiten bij hun behoeften.
Met welke partners werkt onze school samen voor het jonge kind?
Om een optimale ontwikkeling en een soepele overgang te garanderen, werkt OBS Professor Casimirschool nauw samen met gerenommeerde partners. Deze samenwerkingen zijn gericht op het bieden van de beste zorg en educatie. Een van onze belangrijkste partners is Tiko Kinderopvang, een organisatie die bekend staat om haar hoge kwaliteit en betrokkenheid bij de ontwikkeling van kinderen. Via hen bieden we gespecialiseerde peuteropvang. Deze samenwerkingen zorgen ervoor dat we een breder scala aan ondersteuning kunnen bieden, van de allerkleinsten tot oudere basisschoolkinderen, altijd met oog voor de individuele behoeften.