Het team van Het Kompas in Kesteren

Joost van den Vondelstraat 1B

4041 Kesteren

0488-481854 info@kompaskesteren.nl www.kompaskesteren.nl

Zie hier hoe het team van Het Kompas is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanHet Kompas. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Het Kompas bij jullie?

Ontdek hoe goed Het Kompas bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Het Kompas zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 73.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (73.3%)

Man (26.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Het Kompas. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (6.3%)

25-35 jaar (12.5%)

35-45 jaar (43.8%)

45-55 jaar (6.3%)

55-65 jaar (18.8%)

≥65 jaar (12.5%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.3%)

35-45 jaar (26.7%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (18.9%)

≥65 jaar (2.4%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Het Kompas werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (78.6%)

Direct ondersteunend personeel (14.3%)

Management (7.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Het Kompas gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging op Basisschool Het Kompas

Op Basisschool Het Kompas streven we naar optimale continuïteit van het onderwijs, ook bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. Of het nu gaat om ziekte, noodzakelijk verlof of professionele ontwikkeling, wij zetten alles op alles om uw kind te voorzien van kwalitatief goed onderwijs. Onze aanpak bij leerkrachtafwezigheid volgt een zorgvuldig stappenplan. Eerst contacteren we onze vaste invalpool om een gekwalificeerde vervanger te vinden. Als dit niet lukt, benaderen we proactief onze getalenteerde parttime leerkrachten die wellicht op een andere dag beschikbaar zijn. Daarnaast onderzoeken we interne oplossingen, zoals het inzetten van onze toegewijde onderwijsassistenten of stagiaires. Hoewel deze interne flexibiliteit waardevol is, zijn de mogelijkheden beperkt door de huidige schoolbezetting en groepsgroottes. In uitzonderlijke situaties, vooral tijdens periodes met veel uitval zoals een griepgolf, kan het voorkomen dat leerlingen tijdelijk worden opgevangen in andere groepen. Dit is echter belastend voor onze leerkrachten en wordt alleen als laatste redmiddel ingezet. Indien, na het doorlopen van alle stappen, er geen geschikte vervanging gevonden kan worden, informeren wij u uiterlijk de avond ervoor of in de vroege ochtend via Parro. In dat geval vragen wij u vriendelijk om uw kind een dag thuis te houden, zodat de onderwijskwaliteit gewaarborgd blijft. Bij collectieve thuishoudingsdagen informeren wij ons schoolbestuur conform de richtlijnen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek ons team van onderwijsspecialisten voor extra ondersteuning

Verbeter uw taal- en rekenvaardigheden

Beschikbare specialisten:

Deskundige intern begeleider

Specialist rekenonderwijs

Expert taal en lezen

Toelichting van de school:

Onze toegewijde specialisten versterken de leerkrachten met de nieuwste inzichten en methodes op het gebied van taal en rekenen. Zij adviseren proactief bij het ontwikkelen van effectieve interventieplannen voor zowel groeps- als individuele leerlingen. Deze expertise zorgt ervoor dat elke leerling de best mogelijke begeleiding krijgt om succesvol te zijn in deze kernvakken, met gerichte aandacht voor hun specifieke leerbehoeften.

Groeien in sociaal-emotionele ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Ervaren intern begeleider

Klassenkracht specialist

Interne contactpersonen

Anti-pest coördinator

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra begeleiding nodig hebben op sociaal-emotioneel vlak, staan onze intern begeleider en Klasse(n)kracht specialist klaar. Wij werken nauw samen met ouders om de optimale ondersteuning te bieden, indien nodig in overleg met ons samenwerkingsverband. Deze samenwerking garandeert dat we snel en adequaat kunnen inspelen op de emotionele en sociale behoeften van uw kind, zodat zij zich veilig en geborgen voelen op school.

Optimale gedrags- en werkhoudingondersteuning

Toelichting van de school:

Bij signalen van uitdagingen met gedrag, werkhouding of taakaanpak, starten we een open communicatie met ouders. Gezamenlijk met de leerling, vanaf groep 5, ontwikkelen we een persoonlijk plan voor effectieve ondersteuning. Mocht de geboden hulp onvoldoende resultaat opleveren, dan schakelen we de schoolcontactpersoon van het samenwerkingsverband BePO of de jeugdconsulent van de gemeente in. Dit zorgt voor een breed scala aan beschikbare expertise voor optimale begeleiding.

Stimuleer motorische en fysieke vooruitgang

Beschikbare specialisten:

Motorisch remedial teacher

Toelichting van de school:

Wanneer een leerling ondersteuning nodig heeft bij de motorische of lichamelijke ontwikkeling, bespreken we dit direct met de ouders. Samen bepalen we de meest geschikte aanpak, zoals begeleiding door onze motorisch remedial teacher of externe specialisten zoals fysiotherapeuten. Ons doel is om elke leerling te helpen hun fysieke potentieel volledig te benutten, met gerichte oefeningen en strategische ondersteuning.

Ondersteuning bij medische zorg en persoonlijke verzorging

Toelichting van de school:

Wij bieden een veilige en zorgzame omgeving waarin de persoonlijke verzorging en eventuele medische ondersteuning van leerlingen centraal staan. Indien nodig werken we nauw samen met ouders en externe zorgverleners om een passend ondersteuningsplan op te stellen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Logopedie

Fysiotherapie

PSZ en BSO

Optimale Leerlingontwikkeling: Ons Aanbod voor Extra Ondersteuning

Toekomstbestendige Ondersteuningsstrategieën voor Elke Leerling

Basisschool Het Kompas zet zich met hart en ziel in om elke leerling een solide basis voor toekomstig succes te bieden. Wij geloven in proactieve begeleiding en een heldere, toegankelijke aanpak. Ons leerlingvolgsysteem is hierin een essentieel instrument dat ons helpt om ondersteuning doelgericht en effectief in te zetten, zodat ieder kind zijn of haar potentieel volledig kan benutten. Wij blijven continu investeren in de toekomst van ons onderwijs en de groei van onze leerlingen. Dit doen we door onze ondersteuningsstrategieën aan te scherpen en onze medewerkers te voorzien van gespecialiseerde trainingen. Zo garanderen we dat de kwaliteit van onze begeleiding altijd up-to-date is en perfect aansluit bij de individuele behoeften van elke leerling. Ontdek hoe wij de ontwikkeling van uw kind naar een hoger niveau tillen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Optimaal Onderwijs

Wat zijn de strategische onderwijsdoelen van Het Kompas voor 2023-2027?

Basisschool Het Kompas heeft voor de periode 2023-2027 ambitieuze verbeterdoelen vastgesteld die de kern vormen van ons handelen en onze onderwijsactiviteiten. Deze doelen waarborgen een continue ontwikkeling en verbetering van ons onderwijs voor elke leerling. We streven naar optimale leerlingontwikkeling, zowel sociaal-emotioneel als cognitief, met een ambitieuze norm die past bij onze leerlingenpopulatie. Dit realiseren we door gerichte lesmethoden zoals EDI, effectieve vakintegratie en de consequente toepassing van de Vreedzame School methodiek. Daarnaast zetten we in op heldere communicatie en informatievoorziening naar ouders over de voortgang van hun kind en de schoolontwikkelingen. Actieve betrokkenheid van ouders en het verzamelen van feedback, bijvoorbeeld via enquêtes, zijn hierbij essentieel. We verbinden onze school met de lokale gemeenschap en de bredere wereld, zodat leerlingen zich verbonden en gewaardeerd voelen.

Hoe realiseert Het Kompas de vastgestelde onderwijsdoelen?

Jaarlijks werken we met een gedetailleerd jaarplan dat concrete doelstellingen, realisatiestrategieën, verantwoordelijken en verwachte resultaten bevat. We benutten de collectieve kennis en expertise binnen ons professionele team en schakelen externe specialisten in waar nodig. Onze schoolontwikkeling volgt een cyclisch proces, waarbij we continu focussen op onze kerntaken en voortgang. Samenwerking binnen het team is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek, wat ons ondersteunt bij het maken van gefundeerde beslissingen en het waarborgen van kwalitatief hoogstaand onderwijs. Jaarlijks evalueren we de voortgang en het behalen van onze gestelde doelen met het voltallige team. Op basis van deze evaluaties bepalen we eventuele vervolgstappen en interventies om onze onderwijskwaliteit continu te verbeteren.

Schoolplan downloaden

Download hier ons uitgebreide schoolplan

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen op Basisschool Het Kompas

Toelichting van de school

Basisschool Het Kompas biedt een verrijkend programma voor jonge kinderen, met name voor leerlingen die instromen met een VVE-indicatie vanuit de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf. Wij geloven in een sterke start en zetten ons in voor een optimale ontwikkeling van taal en woordenschat. Onze betrokken leerkrachten volgen de voortgang van elke leerling nauwgezet, zodat we tijdig kunnen inspelen op individuele behoeften. Binnen onze schoolmuren faciliteert Rivakids twee levendige peuteropvang-groepen, die een veilige en stimulerende omgeving bieden. Daarnaast is er van maandag tot en met donderdag naschoolse opvang beschikbaar in hetzelfde gebouw. Dit zorgt voor een naadloze overgang en continuïteit in de dagelijkse routine van uw kind, van de ochtendopvang tot het einde van de schooldag.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Het Kompas extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool Het Kompas onderscheidt zich met een speciaal programma gericht op jonge kinderen. Dit programma is ontworpen om de taal- en woordenschatontwikkeling te stimuleren, met name voor leerlingen die een VVE-indicatie hebben. We zorgen voor een zorgvuldige opvolging van de ontwikkeling van elk kind. De aanwezigheid van twee peuteropvang-groepen van Rivakids binnen onze school, samen met naschoolse opvang, onderstreept onze toewijding aan een complete en ondersteunende leeromgeving.

De school werkt samen met:

Ontdek ons Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma en de peuteropvangmogelijkheden op Het Kompas.

Met welke partners werkt Het Kompas samen voor het jonge kind programma?

Basisschool Het Kompas werkt nauw samen met gerenommeerde partners om een rijke leerervaring te garanderen voor onze jongste leerlingen. Deze samenwerkingen zijn essentieel voor het succes van ons aanbod voor het jonge kind. Onze belangrijkste partners zijn Rivakids Peuterspeelgroep Pippeloentje en Rivakids BSO Kesteren. Zij bieden kwalitatieve opvang en spelen een cruciale rol in de ontwikkeling en het welzijn van de kinderen buiten de reguliere schooluren.

De school werkt samen met:

Rivakids Peuterspeelgroep Pippeloentje: Een warme en educatieve omgeving voor peuters.

Rivakids BSO Kesteren: Betrouwbare buitenschoolse opvang met leuke activiteiten.