Het Kompas in Kesteren

De resultaten van Het Kompas in Kesteren

Current section: resultaten
Joost van den Vondelstraat 1B
4041 Kesteren

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Het Kompas, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Het Kompas bij jullie?

Ontdek hoe goed Het Kompas bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden voor Succes

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze basis wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit niveau, wat 85% is voor alle basisscholen in Nederland. Bij Het Kompas streven we ernaar dit niveau voor al onze leerlingen te realiseren en te overtreffen.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau: Ambitie en Talentontwikkeling

Het streefniveau biedt een uitdaging om hogere academische resultaten te behalen. Het is ons doel om zoveel mogelijk leerlingen dit ambitieuze niveau te laten bereiken aan het einde van groep acht. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als richtlijn voor het behalen van het streefniveau. Ontdek hoe Het Kompas presteert ten opzichte van deze ambitieuze doelen en de landelijke vergelijking.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Het Kompas?

Op Basisschool Het Kompas in Kesteren streven we ernaar om elk kind optimaal te begeleiden naar het best passende vervolgonderwijs. Het schooladvies wordt zorgvuldig bepaald op basis van leerprestaties, cognitieve vaardigheden en de werkhouding van de leerling. We hanteren een proces waarbij eerst een voorlopig schooladvies wordt gegeven. Na het maken van de Doorstroomtoets, wordt dit advies, in overleg met de ouders, aangepast indien de toetsresultaten dit rechtvaardigen en het in het belang van de leerling is. Ontdek hier de uiteenlopende schooladviezen die de leerlingen van Het Kompas hebben ontvangen, een indicatie van hun doorstroom naar het voortgezet onderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Het Kompas: Groeien als Mens

Bij Het Kompas geloven we dat een brede ontwikkeling essentieel is. Naast academische vaardigheden, zoals taal en rekenen, besteden we veel aandacht aan de sociale en emotionele groei van onze leerlingen. We streven ernaar om een veilige en inspirerende omgeving te creëren waar elk kind zich welkom, gewaardeerd en gestimuleerd voelt. Ons team werkt dagelijks aan een positief leef-, speel- en werkklimaat, ondersteund door bewezen pedagogische methoden. Onze aanpak is geworteld in de principes van Klasse(n)kracht en de Vreedzame School, methoden die kinderen leren omgaan met elkaar, conflicten op te lossen en respectvol met elkaar om te gaan.

Inclusiviteit: Iedereen hoort erbij op Het Kompas

Samenwerking: Wij vertrouwen en helpen elkaar

Zelfreflectie: Bewustwording van eigen handelen

Hoe bevordert Het Kompas de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Aan het begin van elk schooljaar focussen we met het Klasse(n)pad van Klasse(n)kracht op het versterken van de groepsdynamiek en sfeer. Elke klas formuleert een eigen groepsmissie, wat de basis legt voor een positief schooljaar. Tijdens de 'Gouden weken' creëren we een welkom en veilig gevoel, essentieel voor een succesvolle start in de klas. De leerlingen ontvangen minimaal tweemaal per week een les via het Klasse(n)pad. Na de kerstvakantie volgen de 'Zilveren weken', waarin we, vooral na periodes van afwezigheid, extra aandacht besteden aan de groepsdynamiek. Het schooljaar sluiten we af met de 'Bronzen weken', gericht op het leren omgaan met afscheid. Dagelijks monitoren we het welzijn van elke leerling. Vanaf groep 5 meten we jaarlijks de sociale veiligheid met een specifieke vragenlijst, wat ons inzicht geeft in hun beleving. Deze data stelt ons in staat gerichte gesprekken te voeren en waar nodig extra ondersteuning te bieden. Schoolbreed analyseren we de resultaten en implementeren we verbeteracties om een positieve en veilige omgeving te waarborgen.

Welke systemen gebruikt Het Kompas voor het registreren van sociale resultaten?

Het Kompas maakt gebruik van het IEP leerlingvolgsysteem om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen en te volgen.

  • IEP leerlingvolgsysteem

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Het Kompas?

Op Het Kompas zetten we effectieve methoden in voor sociaal-emotioneel leren om de persoonlijke groei van onze leerlingen te stimuleren:

  • Vreedzame School
  • Klasse(n)kracht

Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Ontwikkeling bij Basisschool Het Kompas

Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over Basisschool Het Kompas in Kesteren. Wij zetten ons dagelijks in voor hoogwaardig basisonderwijs, waarbij de ontwikkeling en het welzijn van elk kind centraal staan. Deze pagina biedt u inzicht in de officiële beoordelingen en de kwaliteitsindicatoren die de inspectie hanteert. Lees meer over onze aanpak en de resultaten die we boeken in het leveren van uitstekend onderwijs aan onze 217 leerlingen. Ons toegewijde team van leerkrachten werkt continu aan het creëren van een veilige en stimulerende leeromgeving. De inzichten uit het inspectierapport helpen ons om onze onderwijspraktijken verder te optimaliseren en te blijven voldoen aan de hoogste standaarden van het basisonderwijs.

Resultaten | Het Kompas in Kesteren | [2026] Schoolregister