De resultaten van Mr. J.J.L. van der Brugghenschool in Katwijk
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Mr. J.J.L. van der Brugghenschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Mr. J.J.L. van der Brugghenschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Mr. J.J.L. van der Brugghenschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing: De Basis voor Succes
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Dit niveau, getoetst in groep 8 met de doorstroomtoets, is cruciaal voor de verdere schoolcarrière. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau, een norm die geldt voor alle basisscholen, inclusief onze school in Katwijk.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Doorontwikkeling op de Mr. J.J.L. van der Brugghenschool
Het streefniveau biedt een uitdaging bovenop het fundamentele niveau, met als doel een bredere ontwikkeling van leerlingen te stimuleren. Voor onze school in Katwijk wordt het specifieke streefpercentage, gebaseerd op onze unieke leerlingpopulatie, vastgesteld door de onderwijsinspectie. Dit percentage dient als belangrijke maatstaf voor onze onderwijskwaliteit en de prestaties van onze leerlingen ten opzichte van de landelijke norm.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Mr. J.J.L. van der Brugghenschool?
Bij de Mr. J.J.L. van der Brugghenschool in Katwijk geloven we in een breed perspectief op de ontwikkeling van uw kind. Al vroeg in groep 7 ontvangen leerlingen een eerste, voorlopig schooladvies. Dit advies is het resultaat van een nauwe samenwerking tussen de leerkracht van groep 7, de intern begeleider en de schoolleiding, waarbij we kijken naar het complete plaatje van uw kind. Gedurende groep 8 wordt dit advies verfijnd. Halverwege januari presenteren we een tweede voorlopig schooladvies. Dit tot stand gekomen door gezamenlijk overleg van de leerkrachten van groep 7 en 8, de intern begeleider en de directeur. Hierbij baseren we ons niet alleen op toetsresultaten, maar juist ook op de 'zachte' gegevens: de sociaal-emotionele groei, de leerhouding en het gedrag van uw kind gedurende de jaren op onze school. Begin februari leggen alle leerlingen een belangrijke doorstroomtoets af. De resultaten hiervan, samen met ons brede schoolbeeld, bepalen het definitieve schooladvies dat uiterlijk half maart wordt gecommuniceerd aan zowel leerlingen als ouders. Indien de doorstroomtoets een hoger advies oplevert dan ons schooladvies, volgen we dit advies. Alleen bij zeer zwaarwegende redenen kan hiervan worden afgeweken. Het door de basisschool na de doorstroomtoets vastgestelde advies is leidend. Wij staan u en uw kind bij in het maken van de juiste keuze voor het vervolgonderwijs. Het uiteindelijke advies is een zorgvuldige afweging van de inzichten van de basisschool en de resultaten van de doorstroomtoets, zodat uw kind optimaal wordt voorbereid op de volgende stap in zijn of haar onderwijscarrière.
Sociale en Emotionele Ontwikkeling op de Mr. J.J.L. van der Brugghenschool
Op de Mr. J.J.L. van der Brugghenschool staat de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind centraal. Wij creëren een warme en veilige omgeving waar elk kind zich welkom voelt en volop de kans krijgt om te groeien. Leren gebeurt niet alleen uit boeken, maar ook door interactie en samenwerking met klasgenoten. Onze kernwaarden - veiligheid, relatie, nieuwsgierigheid en groei - vormen de basis voor een optimale ontwikkeling. Onze toegewijde leerkrachten stralen plezier, humor en respect uit, wat een positieve invloed heeft op het welzijn en de leerprestaties van de kinderen. Wij geloven dat een sterke sociale basis essentieel is voor academisch succes en persoonlijk welzijn. Daarom besteden we veel aandacht aan het bevorderen van positieve sociale interacties en emotionele intelligentie.
Veiligheid voorop
Respectvol omgaan met elkaar
Vertrouwen in groei
Hoe bevordert de Mr. J.J.L. van der Brugghenschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Wij monitoren en ondersteunen de sociaal-emotionele ontwikkeling nauwgezet. Voor de jongste leerlingen (groep 1-2) gebruiken we het systeem 'Mijn Kleutergroep'. Voor de oudere leerlingen (groep 3-8) zetten we 'KanVas' in. De groepsleerkrachten vullen regelmatig vragenlijsten in om het sociale klimaat en het welzijn van de leerlingen in kaart te brengen. In groep 6 tot en met 8 worden de leerlingen ook zelf betrokken door een vragenlijst over hun sociaal-emotionele welbevinden te laten invullen. Deze gegevens stellen ons in staat om zowel het groepsgevoel als de individuele ontwikkeling te analyseren. De bevindingen worden besproken met de intern begeleider om de beste vervolgstappen te bepalen. Vaak is de voortzetting van onze KanjerTraining voldoende om de kinderen te begeleiden. Indien nodig, intensiveren we de aanpak of bieden we individuele ondersteuning, altijd in overleg met de ouders.
Welke systemen worden gebruikt om sociale opbrengsten te registreren op deze basisschool?
De Mr. J.J.L. van der Brugghenschool maakt gebruik van de volgende geavanceerde registratiesystemen om sociale opbrengsten te meten en te volgen:
- Kanvas voor groep 3-8
- Mijn Kleutergroep voor groep 1-2
Welke effectieve methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast?
Onze school zet actief in op bewezen methoden om sociaal-emotioneel leren te stimuleren. We maken hierbij specifiek gebruik van:
- De KanjerTraining
Inspectierapport Mr. J.J.L. van der Brugghenschool: Kwaliteit van ons basisonderwijs beoordeeld
De Mr. J.J.L. van der Brugghenschool in Katwijk wordt elke vier jaar grondig geëvalueerd door de onderwijsinspectie. Tijdens dit proces worden diverse aspecten van ons basisonderwijs zorgvuldig onder de loep genomen, met als doel de kwaliteit continu te waarborgen en te verbeteren. Wij zijn verheugd te kunnen melden dat de inspectie onze school consequent positief beoordeelt. Dit geeft ons veel voldoening en bevestigt de inspanningen die wij leveren voor het onderwijs aan uw kind. Onze schoolleiding en alle medewerkers zetten zich dagelijks in om een stimulerende en veilige leeromgeving te creëren. Met onze slogan 'Met het oog op jou en de toekomst' benadrukken we onze toewijding aan elke leerling en de voorbereiding op hun verdere ontwikkeling. Het is fantastisch om te zien dat deze visie en de resultaten die we daarmee boeken, breed gewaardeerd worden door de inspectie.