Het team van De Twine in IJlst

Wilhelminastraat 3

8651 IJlst

0515532300 twine@wiis.nl www.cbsdetwine.nl

Zie hier hoe het team van De Twine is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Twine. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Twine bij jullie?

Ontdek hoe goed De Twine bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Twine zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 90% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (90%)

Man (10%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (84.8%)

Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Twine. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (20%)

25-35 jaar (10%)

35-45 jaar (30%)

45-55 jaar (0%)

55-65 jaar (40%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.7%)

35-45 jaar (27.2%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (17.3%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Twine werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (70%)

Direct ondersteunend personeel (20%)

Management (10%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Twine gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Vervanging op De Twine: Altijd Onderwijsgarantie

Bij onverwachte afwezigheid van uw kind's leerkracht, zorgen wij voor een deskundige vervanger. Onze basisschool, De Twine, participeert in een gezamenlijke invallerspool met andere scholen van stichting ‘Wiis’. Dit stelt ons in staat om snel te schakelen en gekwalificeerde leerkrachten in te zetten. Hoewel het vinden van de perfecte match soms een uitdaging kan zijn, streven we ernaar om altijd een passende oplossing te vinden. In gevallen waar extern invallen niet direct mogelijk is, zetten we onze eigen getalenteerde teamleden in om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Het minimaliseren van onderbrekingen voor uw kind staat voorop. We doen er alles aan om het naar huis sturen van leerlingen te voorkomen, waarbij we op de eerste dag van afwezigheid altijd primair intern de continuïteit waarborgen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Kind als uitgangspunt

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool De Twine

Taalontwikkeling en Rekenen: Extra Hulp op De Twine

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en schrijfproblemen

Intern Begeleider voor onderwijsadvisering

Orthopedagoog voor leer- en ontwikkelingsvraagstukken

Rekenspecialist voor rekenvaardigheid

Hoogbegaafdheidsspecialist voor getalenteerde leerlingen

Taalspecialist voor taalontwikkeling

Logopedist voor spraakontwikkeling

Therapiehondbegeleider voor emotionele ondersteuning

Autismespecialist voor begeleiding bij autisme

Toelichting van de school:

Onze toegewijde onderwijsassistenten bieden gerichte groepsondersteuning bij diverse lesonderdelen. Ze versterken de leerervaringen van onze leerlingen door extra aandacht te geven waar nodig. Dit zorgt voor een solide basis in zowel taal als rekenen voor alle kinderen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor sociaal gedrag

Intern Begeleider voor zorgcoördinatie

Orthopedagoog voor gedragsproblematiek

Hoogbegaafdheidsspecialist voor sociale aanpassing

Hulphondbegeleider voor emotionele steun

Toelichting van de school:

Onze Intern Begeleider is het centrale aanspreekpunt voor alle zorgvragen en coördineert de samenwerking met externe deskundigen. Daarnaast vervult de Intern Begeleider een belangrijke coachende rol voor ons onderwijsteam, wat bijdraagt aan de kwaliteit van het onderwijs. Via onze stichting hebben we toegang tot een ervaren orthopedagoog die op afroep beschikbaar is voor specifieke uitdagingen.

Gedrag, Werkhouding en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsmanagement

Intern Begeleider voor studieplanning

Orthopedagoog voor aanpak leerproblemen

Hoogbegaafdheidsspecialist voor uitdagende leerstof

Hulphondbegeleider voor focus en motivatie

Toelichting van de school:

Een gespecialiseerde onderwijsassistent biedt individuele ondersteuning, gericht op het verbeteren van gedrag, werkhouding en efficiënte taakaanpak. We volgen de ontwikkeling van alle leerlingen nauwgezet, met speciale aandacht voor meer- en hoogbegaafdheid. Jaarlijkse screenings en regelmatige oudergesprekken zorgen voor een compleet beeld en passende begeleiding.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor motorische ontwikkeling

Orthopedagoog voor lichamelijke uitdagingen

Fysiotherapeut voor bewegingsadvies

Buurtsportcoaches voor fysieke activiteit

Toelichting van de school:

Onze school werkt samen met de gemeente Sudwest Fryslân voor het afnemen van Motorische Screening (MRT) door gespecialiseerde beweegcoaches. Op woensdagen staat een fysiotherapeut tot onze beschikking in school, zodat ouders en leerlingen laagdrempelig hulp kunnen krijgen. Deze samenwerking bevordert de fysieke gezondheid en motorische vaardigheden van onze leerlingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische handelingen en persoonlijke verzorging werken wij nauw samen met ouders en externe zorgverleners. Onze school richt zich primair op het onderwijsleerproces, waarbij we ondersteuning bieden binnen onze expertise. Bij specifieke zorgvragen adviseren wij ouders over de beschikbare externe mogelijkheden.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Individuele Ondersteuning en Talentontwikkeling op Basisschool De Twine

Ons Pedagogisch Beleid en Extra Begeleiding

Basisschool De Twine stimuleert zelfstandig leren en samenwerken, zowel binnen de klas als tussen verschillende leeftijdsgroepen. Ons onderwijs is thematisch, waarbij wereldoriëntatie de basis legt voor taal- en leesvaardigheid. Wij bieden specifieke aandacht aan hoogbegaafde leerlingen en bieden intensieve begeleiding voor kinderen met een individueel hulpplan. Actualiteit, milieu en maatschappelijke betrokkenheid zijn integraal onderdeel van ons curriculum, ondersteund door een ervaren team met expertise op het gebied van gedrag, taal, rekenen, creativiteit en motorische ontwikkeling. Onze schoolgrenzen voor zorg worden bepaald door onze verantwoordelijkheid voor alle leerlingen. In open communicatie met ouders zoeken we naar de beste match voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Als blijkt dat onze school niet de meest geschikte plek is, adviseren en ondersteunen we bij het vinden van een passende schoolkeuze. Ons motto: 'Basis als het kan, speciaal als het moet'. Voor leerlingen met specifieke leerbehoeften, zoals zeer moeilijk lerende kinderen, werken we samen met gespecialiseerde partners zoals Steunpunt Noord of Kentalis. Bij onwerkbaar gedrag dat de leeromgeving van andere kinderen of de leerkracht negatief beïnvloedt, hanteren we het protocol 'schorsen en verwijderen'. Wij streven ernaar dat elk kind op De Twine zijn of haar unieke talenten ontdekt en zich optimaal kan ontwikkelen. Met de inzet van onderwijsassistenten en specialisten bieden we onderwijs dat zo dicht mogelijk bij de thuissituatie ligt. Ontwikkeling en ontdekking staan centraal in ons onderwijs.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontwikkeling en Kwaliteitsborging op Basisschool De Twine

Wat zijn de strategische doelen van ons schoolplan?

Op Basisschool De Twine streven we naar continue verbetering, geleid door onze missie, visie en kernwaarden: veiligheid, respect, gelijkwaardigheid, humor en professionaliteit. We investeren in een professionele cultuur waarin samenwerking en wederzijdse groei centraal staan. Onze focus ligt op het versterken van ons didactisch handelen en het waarborgen van een doorlopende leerlijn. Dit doen we door kwaliteitskaarten te ontwikkelen en cyclisch te evalueren. We stimuleren een lerende cultuur door middel van literatuurstudie, collegiale consultaties en het werken met verbeterborden. Daarnaast zetten we structureel in op taalontwikkeling in samenwerking met de Bibliotheek, om leesplezier en mediawijsheid te vergroten. We werken aan een samenhangend burgerschapsbeleid en een doorgaande lijn voor jonge kinderen. Ons brede Friese onderwijsaanbod omvat luisteren, lezen, spreken en schrijven. Wereldoriëntatie (natuur, techniek, aardrijkskunde, geschiedenis) wordt thematisch aangeboden met de Leskracht-werkwijze, ondersteund door teamtrainingen. We implementeren de rekenmethode Wereld in Getallen 5 en de spellingmethode Staal 2 voor de groepen 4 t/m 8. De overkoepelende doelen van Onderwijsgroep Wiis omvatten het geloof in groei voor iedereen. Onze kernwaarden – Transparantie, Ontwikkeling, Samen, Eigenheid, Respect, Vertrouwen en Eigenaarschap – vormen de basis van ons handelen. We streven naar openheid, levenslang leren, gemeenschappelijke kracht, waardering van verschillen en een veilige omgeving die eigenaarschap stimuleert. We monitoren onze kwaliteit met behulp van kwaliteitskaarten en de WMK-methode.

Hoe waarborgt De Twine de onderwijskwaliteit?

Wij monitoren de kwaliteit van ons onderwijs continu met behulp van de WMK-methodiek. Jaarlijks voeren we Quickscans en Schooldiagnoses uit om de effectiviteit van onze strategieën te meten en bij te sturen waar nodig.

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen in IJlst

Toelichting van de school

Basisschool De Twine in IJlst biedt een naadloze overgang van peuterspeelzaal naar groep 1 door nauwe samenwerking tussen onze pedagogisch medewerkers en leerkrachten. Deze synergie zorgt ervoor dat uw kind zich optimaal kan ontwikkelen en soepel de stap naar het basisonderwijs maakt. Bij inschrijving plannen we een persoonlijk intakegesprek met u als ouder. De inzichten uit dit gesprek, eventueel aangevuld met informatie van de peuterspeelzaal, stellen ons in staat om het onderwijs direct af te stemmen op de unieke leerbehoeften van uw kind. Wij zetten ons actief in voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) om de ontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren en potentiële onderwijsachterstanden te voorkomen. In samenwerking met het gemeentebestuur bieden we specifieke programma's die de taal- en algemene ontwikkeling van kinderen met een verhoogd risico op een achterstand extra ondersteunen, zodat uw kind een vliegende start op de basisschool kan maken.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft De Twine voor de allerkleinsten?

De Twine biedt diverse extra activiteiten en programma's, speciaal ontworpen om de ontwikkeling van jonge kinderen te bevorderen en hen een uitstekende start te geven.

De school werkt samen met:

Ontdek onze VVE-programma's en peuteropvangmogelijkheden

Met welke partners werkt De Twine samen voor het jonge kind programma?

Wij werken nauw samen met gerenommeerde organisaties om een compleet aanbod voor uw jonge kind te garanderen.

De school werkt samen met:

Stichting Kinderopvang Fryslân (SKF) voor Peuteropvang

Stichting Kinderopvang Fryslân (SKF) voor Educatieve Programma's

Buitenschoolse Opvang (BSO) De Speelboom in IJlst