De resultaten van De Twine in IJlst
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Twine, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Twine bij jullie?
Ontdek hoe goed De Twine bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op De Twine
Het fundamentele niveau vormt de basis voor de taal- en rekenvaardigheden van uw kind. Dit essentiële niveau wordt getoetst in groep 8 middels de doorstroomtoets, waarmee de schoolontwikkeling wordt afgesloten. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat minimaal 85% van alle leerlingen aan het einde van de basisschoolperiode de kernvaardigheden beheerst. Basisschool De Twine streeft ernaar dit resultaat te overtreffen en uw kind een solide basis mee te geven voor de toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Waar De Twine Naar Streeft
Het streefniveau vertegenwoordigt een ambitieuzer leerdoel, waarbij we streven naar maximale ontwikkeling voor elke leerling aan het einde van groep 8. Dit niveau gaat verder dan de basisvaardigheden en bevordert een dieper begrip en toepassingsvermogen. Per basisschool wordt door de inspectie een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vastgesteld, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde dient als richtlijn voor de school om de prestaties te evalueren en te optimaliseren. De Twine zet zich in om de potentie van elk kind te maximaliseren en hen optimaal voor te bereiden op vervolgonderwijs en de maatschappij.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Twine?
Basisschool De Twine in IJlst onderhoudt nauwe banden met scholen voor voortgezet onderwijs om een soepele overgang voor leerlingen te garanderen. Door middel van een 'warme overdracht' worden leerlingen en hun specifieke behoeften geïntroduceerd bij hun nieuwe school. Deze samenwerking omvat ook het ontvangen van rapportages vanuit het voortgezet onderwijs. Hiermee monitort De Twine de voortgang van haar oud-leerlingen en gebruikt deze inzichten om de effectiviteit van schoolkeuze-adviezen te evalueren en te verbeteren. Voor het schooladvies maakt De Twine gebruik van de Friese Plaatsingswijzer, een instrument dat gebaseerd is op de resultaten van het leerlingvolgsysteem van de laatste drie schooljaren. Dit instrument vormt de basis voor een weloverwogen advies, waarbij de observaties en ervaringen van de groepsleerkracht een cruciale aanvullende rol spelen. Hoewel eindtoetsresultaten een indicatie geven van het passende niveau in het voortgezet onderwijs, zijn deze slechts een onderdeel van het adviesproces. De Twine hecht waarde aan een breder beeld van elk kind. Ontwikkelingsgegevens die gedurende de basisschoolperiode, vanaf groep 6, worden verzameld, bieden een completer perspectief. Dit alles gebeurt altijd in nauw overleg met zowel de ouders als de leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Twine: Groeien in Welzijn
Bij basisschool De Twine staat de sociale en emotionele ontwikkeling van uw kind centraal. Wij streven naar een veilig en geborgen pedagogisch klimaat, omdat we geloven dat dit de basis vormt voor optimale persoonlijke groei en leerprestaties. Kinderen krijgen bij ons de ruimte om gevoelens te herkennen, te uiten en te begrijpen, zowel via creatieve vakken als tijdens gerichte lessen. Onze aanpak omvat actieve aandacht voor emotionele expressie door middel van spel, muziek, dans en drama. Met de methode 'Leskracht' besteden we structureel aandacht aan de emotionele ontwikkeling. Daarnaast leren kinderen actief sociale vaardigheden aan, essentieel voor hun welzijn en toekomstige interacties. Een sterke samenwerking met ouders en verzorgers is voor ons van cruciaal belang. Door open communicatie en gedeelde inzichten versterken we de ontwikkeling van elk kind. Zo maken we de naam 'De Twine' waar: een krachtige verbinding tussen school, kind en ouder, net als sterk in elkaar gevlochten draden.
Samenwerken met ouders voor optimale ontwikkeling
Aandacht voor emotie en expressie bij elk kind
Creëren van een veilig en positief pedagogisch klimaat
Hoe monitort De Twine de sociale en emotionele ontwikkeling van leerlingen?
Jaarlijks in april meten we de veiligheidsbeleving van onze leerlingen via de WMK-vragenlijsten. Dit instrument, onderdeel van ons leerlingvolgsysteem, signaleert waar de sociaal-emotionele ontwikkeling extra aandacht behoeft, zowel op individueel niveau als voor de groep als geheel. Deze data helpt ons om proactief te handelen en ondersteuning te bieden waar nodig.
Welke registratiemethoden gebruikt De Twine voor sociale opbrengsten?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt basisschool De Twine gebruik van specifieke registratiemethoden. Deze methoden stellen ons in staat om de voortgang en eventuele aandachtspunten in de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen en te documenteren.
- Veiligheidslijst WMK voor monitoring
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op De Twine?
Basisschool De Twine hanteert effectieve methoden om sociaal-emotioneel leren te stimuleren. Deze methoden zijn ontworpen om kinderen te ondersteunen bij het ontwikkelen van belangrijke levensvaardigheden en een positief zelfbeeld.
- Leskracht voor sociaal-emotionele vaardigheden
- Breinhelden voor emotionele intelligentie
Inspectierapport Basisschool De Twine: Kwaliteit en Ontwikkeling
Basisschool De Twine valt onder het basisarrangement van de onderwijsinspectie. Dit betekent dat de school elke vier jaar wordt bezocht door de inspectie en tussentijds rapporteert over de onderwijsontwikkelingen. In januari 2014 vond het meest recente inspectiebezoek plaats. De inspectie heeft geconcludeerd dat de kwaliteit van het onderwijs op De Twine op alle onderzochte gebieden uitstekend is. Er zijn geen tekortkomingen geconstateerd, waardoor het basisarrangement gehandhaafd blijft. Deze bevindingen worden meegenomen in de risicoanalyse voor toekomstige aanpassingen van het toezicht. Daarnaast is vastgesteld dat de school voldoet aan alle gecontroleerde wettelijke voorschriften. Het volledige inspectierapport is beschikbaar op de website van de onderwijsinspectie. Wij zien de onderwijsinspectie als een waardevolle partner ('critical friend'). Het schoolbezoek biedt ons de gelegenheid om onze successen te delen en de verbeterpunten serieus te nemen. Deze ontwikkelpunten zien wij als kansen om ons onderwijs continu te verbeteren, tot groot voordeel van onze leerlingen.