Basisschool Sint Clemensschool voor Basisonderwijs in Hulsel

Het team van Sint Clemensschool voor Basisonderwijs in Hulsel

Current section: team
Huisacker 9
5096 Hulsel

Zie hier hoe het team van Sint Clemensschool voor Basisonderwijs is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanSint Clemensschool voor Basisonderwijs. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Sint Clemensschool voor Basisonderwijs bij jullie?

Ontdek hoe goed Sint Clemensschool voor Basisonderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Sint Clemensschool voor Basisonderwijs zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 86% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (86%)
Man (14%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Sint Clemensschool voor Basisonderwijs. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (16.7%)
25-35 jaar (0%)
35-45 jaar (16.7%)
45-55 jaar (33.3%)
55-65 jaar (33.3%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.3%)
25-35 jaar (23%)
35-45 jaar (27.2%)
45-55 jaar (21.2%)
55-65 jaar (19.3%)
&ge;65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Sint Clemensschool voor Basisonderwijs werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (100%)
Direct ondersteunend personeel (0%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Sint Clemensschool voor Basisonderwijs gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invulling van Leerkrachten: Onze Aanpak bij Afwezigheid

Bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht zetten wij primair in op ons eigen flexibele team van KempenKind. Deze ervaren leerkrachten vormen een betrouwbare pool die snel kan worden ingezet, zodat uw kind kan rekenen op vertrouwde gezichten. Daarnaast maken we gebruik van Qrabbl, een gespecialiseerd platform dat vakleerkrachten koppelt aan onderwijsinstellingen. Dit vergroot onze mogelijkheden om deskundige vervanging te garanderen en de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Om onderbrekingen te minimaliseren, kunnen we intern leerkrachten flexibel inzetten of, in uitzonderlijke gevallen, klassen tijdelijk samenvoegen. Deze maatregelen helpen ons om uw kind zoveel mogelijk in de klas te houden. Ondanks onze inspanningen kan het voorkomen dat vervanging door externe factoren zoals ziekte of de huidige krapte op de arbeidsmarkt niet direct mogelijk is. In zulke situaties hanteren we een zorgvuldig stappenplan om het lesprogramma zoveel mogelijk door te laten gaan met gekwalificeerd personeel. De directeur coördineert de inzet van vervanging, waarbij prioriteit ligt bij het benaderen van duo-collega's en parttimers. Ook onderwijs- en klassenassistenten, ambulante leerkrachten en (LIO-)stagiaires kunnen onder supervisie worden ingezet om de lessen te verzorgen. Indien nodig worden groepen opgedeeld of samengevoegd. Zelfs directie en de intern begeleider kunnen, indien hun agenda het toelaat, bijspringen. Als laatste redmiddel, en enkel na zorgvuldige afweging, kunnen kinderen tijdelijk naar huis worden gestuurd. Ouders worden uiterlijk de dag voor 18:00 uur via Social Schools geïnformeerd over eventuele thuishoudingsdagen. Een groep mag maximaal één dag thuisblijven; indien nodig wisselen de groepen die thuis blijven af. De directeur informeert het College van Bestuur over deze uitzonderlijke maatregelen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Groep 1/2: Juf Petri

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op de Sint Clemensschool: Specialisten voor Elke Uitdaging

5

Taal en Rekenen: Optimaal Leren

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist
Rekenkennisteam Lid
Ambulante Dienstbegeleider

Toelichting van de school:

Op de Sint Clemensschool zetten we vol in op de taal- en rekenontwikkeling van onze leerlingen. Juf Maria versterkt ons kennisteam rekenen, terwijl Juf Maartje bijdraagt aan het kennisteam taal. We hebben tevens nauw contact met een toegewijde orthopedagoog van KempenKind. Onze hoogbegaafdheidsspecialist, Juf Addie, biedt extra ondersteuning aan leerlingen die dit nodig hebben. Deze expertise zorgt ervoor dat elke leerling de best mogelijke begeleiding krijgt om succesvol te zijn in taal en rekenen, met zowel interne als externe specialisten die samenwerken.

1

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn voorop

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Het sociaal-emotioneel welzijn van onze leerlingen staat centraal. Onze intern begeleider en de gekoppelde orthopedagoog werken nauw samen. Ze bieden waardevolle inzichten en ondersteuning bij sociaal-emotionele vraagstukken. Indien nodig, schakelen we de expertise van de ambulante dienst van Centrum Passend Onderwijs KempenKind in. Deze samenwerking garandeert dat we proactief kunnen inspelen op de behoeften van elk kind, en een veilige en stimulerende leeromgeving creëren.

1

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Focus op Succes

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Voor een optimale gedragsontwikkeling, werkhouding en effectieve taakaanpak, bieden we gerichte ondersteuning. Onze intern begeleider en de orthopedagoog denken actief met ons mee. Zij helpen ons om de beste strategieën te ontwikkelen voor elke leerling. Bij specifieke behoeften kunnen we rekenen op de gespecialiseerde hulp van de ambulante dienst van Centrum Passend Onderwijs KempenKind. Dit zorgt ervoor dat we elke leerling de juiste begeleiding kunnen bieden, zodat zij zich volledig kunnen ontwikkelen en succesvol zijn in hun leerproces.

0

Motorische Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Toelichting van de school:

De Sint Clemensschool stimuleert de motorische ontwikkeling van alle leerlingen. We werken samen met de ambulante dienst van Centrum Passend Onderwijs KempenKind voor gespecialiseerde ondersteuning. Onze samenwerking met sportvereniging Avanti Turnivo is hierin cruciaal. Zij verzorgen jaarlijkse motorische screenings voor groep 2 en bieden gerichte MRT-lessen voor leerlingen die extra beweging nodig hebben. Daarnaast werken we nauw samen met het Jeugdgezondheidszorg (JGZ) team van GGD Brabant-Zuidoost, bestaande uit een jeugdarts, verpleegkundige en assistent, om de algehele gezondheid en ontwikkeling te ondersteunen.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Betrokken en Bekwaam

Toelichting van de school:

Hoewel we geen specifieke medisch gediplomeerde specialisten in dienst hebben, is ons team uitstekend voorbereid. Vier teamleden zijn BHV-gecertificeerd, en alle teamleden beschikken over de nodige basisvaardigheden voor persoonlijke verzorging. Bij specifieke zorgvragen of wanneer we extra expertise nodig hebben, overleggen we direct met de intern begeleider. Samen bepalen we de beste vervolgstappen en schakelen we, indien nodig, externe hulp in. Onze samenwerking met Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van GGD Brabant-Zuidoost, bestaande uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige en assistent, biedt aanvullende ondersteuning voor alle kinderen en ouders tot 18 jaar. Meer informatie vindt u op www.ggdbzo.nl/mijn-kind.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
7
Totaal specialisten
7
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
BSO

Optimale Leerlingbegeleiding: Ontdek Onze Extra Ondersteuning

Gedetailleerde Toelichting van de Sint Clemensschool

Elke leerling verdient de beste kansen. Op de Sint Clemensschool bieden we meer dan basisondersteuning; we hebben een uitgebreid profiel voor extra hulp waar nodig. In ons Schoolondersteuningsprofiel leest u precies welke specifieke ondersteuning wij bieden, afgestemd op de individuele behoeften van uw kind. Dit document beschrijft ook onze ambitieuze doelen en toekomstvisie, met een duidelijke focus op ouderbetrokkenheid bij het ondersteuningsproces. Het profiel wordt zorgvuldig opgesteld door ons toegewijde team van leraren, schoolleiding en bestuur. Wij streven ernaar om regulier onderwijs zo passend mogelijk te maken voor diverse leerlingengroepen, vanuit onze wettelijke zorgplicht. Bij bijzondere ondersteuningsvragen, zoals voor nieuwkomers (NT2) of leerlingen met fysieke of cognitieve uitdagingen, evalueren we continu de mogelijkheden binnen onze school. We schakelen daarbij deskundige externe partners in, waaronder het Centrum Passend Onderwijs KempenKind, om de best mogelijke begeleiding te garanderen. Mochten we vaststellen dat een standaard onderwijssetting niet optimaal aansluit bij de unieke behoeften van een leerling, dan gaan we samen met u op zoek naar de meest geschikte onderwijsvorm. Uw kind staat centraal in al onze beslissingen, met als doel een succesvolle schoolloopbaan. Toekomstig Aanbod: Samen Sterk in Onderwijs. We zijn tevreden met onze huidige aanpak en geloven sterk in de kracht van samenwerking. In plaats van individuele experts op elke school, zien wij meerwaarde in het bundelen van krachten. Het Centrum Passend Onderwijs KempenKind faciliteert deze samenwerking uitstekend, waardoor we een breed scala aan expertise kunnen benutten voor alle leerlingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Ontwikkelingsplan: Samen Bouwen aan Toekomstgericht Onderwijs

Wat zijn de kernspeerpunten van ons schoolontwikkelingsplan voor de komende vier jaar?

De Sint Clemensschool hanteert een ambitieus schoolplan met zeven strategische speerpunten, gericht op de continue verbetering van ons basisonderwijs. Deze speerpunten vormen de ruggengraat van onze onderwijsvisie en missie, en sturen onze ontwikkeling voor de komende vier jaar. Onze zeven speerpunten omvatten het versterken van basisvaardigheden als een solide fundament, het stimuleren van actieve samenwerking met ouders en de lokale gemeenschap, en het doorbreken van traditionele klassenstructuren waar dit het leerrendement ten goede komt. We moedigen leerlingen aan om eigenaarschap te nemen over hun leerproces, rekening houdend met individuele talenten. Daarnaast ontwikkelen we een doorlopende leerlijn voor digitale geletterdheid en bieden we een breed, inspirerend lesaanbod. Een recent geïmplementeerde methode voor Oriëntatie op Jezelf en de Wereld (OJW), inclusief burgerschapsonderwijs, verrijkt ons curriculum. Binnen het HooLaHu-samenwerkingsverband werken we met kennisteams, wat leidt tot gespecialiseerde kennisontwikkeling onder leerkrachten. Deze teams, die zich richten op specifieke interessegebieden, worden ondersteund door kwaliteitskaarten die visie, werkwijze en afspraken helder weergeven. De voortgang van deze teams wordt nauwlettend gevolgd in het managementteamoverleg. Niet alle kennisteams zijn jaarlijks actief; de inzet hangt af van de prioriteiten, zoals de implementatie van nieuwe lesmethoden.

Hoe bevorderen we burgerschapsonderwijs en maatschappelijke betrokkenheid op onze school?

Sinds 1 augustus 2021 voldoen we aan de aangescherpte wettelijke eisen voor burgerschapsonderwijs. Onze doelen, geworteld in onze missie, kernwaarden en visie, omvatten kennis, vaardigheden, attitude en reflectie. We streven naar de persoonsvorming van leerlingen en de ontwikkeling van sociale en maatschappelijke competenties. Burgerschapsonderwijs is een integraal onderdeel van ons schoolplan. We brengen ons huidige aanbod in kaart en vullen dit aan waar nodig. Onze zeven specifieke doelen voor burgerschapsonderwijs zijn gericht op het opvoeden van evenwichtige, respectvolle individuen die zich bewust zijn van democratische principes en hier actief aan deelnemen. We stimuleren digitale participatie en samenwerking, en bevorderen respect voor diverse opvattingen en levenswijzen. Daarnaast cultiveren we een kritische houding ten opzichte van maatschappelijke thema's, leren we leerlingen een onderbouwd standpunt in te nemen en hun mening effectief te uiten. We bieden culturele bagage en ontwikkelen een brede algemene ontwikkeling, met aandacht voor internationale betrekkingen en Nederland in de wereld als onderdeel van wereldburgerschap.

Op welke wijze waarborgt de school de kwaliteit van het onderwijs en de personeelsontwikkeling?

De Sint Clemensschool maakt effectief gebruik van 'Werken met Kwaliteit' (WMK), een online kwaliteitsinstrument dat de basis vormt voor ons integrale kwaliteitszorg- en personeelsbeleid. Dit systeem stelt ons in staat om thema's voor kwaliteitsverbetering op korte en lange termijn te identificeren en te ontwikkelen. Sinds schooljaar 2019-2020 hanteren we WMK voor een systematische en effectieve beoordeling en verbetering van ons onderwijs. Door onze kwaliteitszorg te koppelen aan ons personeelsbeleid, zorgen we voor een parallelle ontwikkeling van de school en onze medewerkers. Externe betrokkenen worden actief geraadpleegd bij het bepalen en beoordelen van onze kwaliteit. Onze school beschikt over een Schoolraad en een Leerlingenraad ter aanvulling op de Medezeggenschapsraad. Jaarlijks stellen we een gedetailleerd jaarplan op, gebaseerd op ons schoolplan, met concrete verbeterdoelen. Het jaar wordt afgesloten met een jaarverslag, waarin we verantwoording afleggen aan onze stakeholders over de realisatie van deze doelen en de behaalde resultaten. Dit jaarverslag is publiekelijk beschikbaar op onze website.

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen in Hulsel

Toelichting van de school

De Sint Clemensschool in Hulsel biedt een stimulerende omgeving voor jonge kinderen, met speciale aandacht voor buitenschoolse opvang. Nummereen Kinderopvang verzorgt onze naschoolse opvang, liefkozend 'de Clup' genoemd. Na schooltijd duiken de kinderen in boeiende activiteiten, variërend van cultuur en natuur tot sport en techniek. Natuurlijk is er ook volop ruimte voor vrij spel en ontspanning. Tijdens schoolvakanties organiseren we uitgebreide programma's met diverse activiteiten en leuke uitstapjes, die garant staan voor plezier en ontwikkeling. Meer gedetailleerde informatie en het digitale inschrijfformulier vindt u op www.nummereen.com. Momenteel is onze naschoolse opvang op maandag, dinsdag en donderdag beschikbaar.

Veelgestelde vragen

Biedt de Sint Clemensschool extra activiteiten voor jonge kinderen?

De Sint Clemensschool verrijkt het aanbod voor jonge kinderen met diverse activiteiten. Deze activiteiten zijn ontworpen om de ontwikkeling op meerdere gebieden te stimuleren. U kunt rekenen op een breed en afwisselend programma.

De school werkt samen met:

Extra kinderopvang diensten

Met welke partners werkt de Sint Clemensschool samen voor het jonge kind?

Voor het naschoolse aanbod voor jonge kinderen werkt de Sint Clemensschool nauw samen met Nummereen Kinderopvang. Deze samenwerking zorgt voor een kwalitatief hoogstaand en gevarieerd programma na schooltijd. Meer informatie over hun diensten vindt u op hun website.