Basisschool Basisschool De Bosrank in Hoofddorp

Het team van Basisschool De Bosrank in Hoofddorp

Current section: team
Liesbos 18-20
2134 Hoofddorp

Zie hier hoe het team van Basisschool De Bosrank is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool De Bosrank. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Bosrank bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Bosrank bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Bosrank zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (85.8%)
Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Bosrank. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (36.4%)
35-45 jaar (36.4%)
45-55 jaar (9.1%)
55-65 jaar (18.2%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.6%)
25-35 jaar (23.2%)
35-45 jaar (28.3%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Bosrank werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (77.8%)
Direct ondersteunend personeel (11.1%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Bosrank gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging op Basisschool De Bosrank: Continuïteit van Onderwijs Gegarandeerd

Op Basisschool De Bosrank zorgen we voor een vlekkeloze voortzetting van het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze toegewijde leerkrachten. Ons zorgvuldig opgesteld vervangingsprotocol treedt direct in werking bij ziekmeldingen of verlof, waarbij we primair kijken naar de inzetbaarheid van onze parttime medewerkers en duo-collega's. Indien interne oplossingen niet volstaan, zetten we onze ervaren invalpoule in om de continuïteit te waarborgen. Hoewel we alles in het werk stellen om klassen niet te splitsen en het onderwijs in andere groepen te ontzien, kan het in uitzonderlijke gevallen voorkomen dat er geen geschikte leerkracht beschikbaar is. Voor onze jongste leerlingen in groep 1 en 2 hanteren we de strikte afspraak om deze klassen niet te verdelen. Het is ons streven om kinderen nooit naar huis te hoeven sturen. Mocht dit incidenteel toch noodzakelijk zijn, informeren wij u zo spoedig mogelijk via de Parro app. LEES MINDER

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Bosrank: Onze Specialisten

6

Taal en Rekenen: Specialistische Hulp op De Bosrank

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor onderwijszorg
Rekenspecialist voor rekenvaardigheid
Taalspecialist voor taalontwikkeling
ICT- en Cultuurcoördinator met leesspecialisme
Gedragspecialist voor sociaal-emotionele ontwikkeling
Rots en Water specialist voor weerbaarheid

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Bosrank werken diverse specialisten en coördinatoren nauw samen. Deze coördinatoren leiden werkgroepen en ontwikkelen beleid in samenspraak met de schoolleiding en het team. Hun plannen vormen de concrete uitwerking van ons schoolbrede beleid en zijn gericht op optimale leerontwikkeling. Een sterk team van specialisten zorgt voor gerichte ondersteuning op cruciale gebieden zoals taal en rekenen. Zij ontwikkelen en implementeren methodieken die aansluiten bij de individuele leerbehoeften van onze leerlingen, met als doel een solide basis te leggen voor hun academische toekomst. Onze aanpak is proactief en gericht op preventie. Door vroegtijdige signalering en interventie bieden we ondersteuning op maat, zodat elke leerling zijn of haar potentieel kan bereiken. De expertise van onze specialisten is een waardevolle aanvulling op het reguliere lesaanbod.

5

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilig Klimaat op De Bosrank

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor welzijn
Intern Begeleider voor brede ondersteuning
Ergotherapeut voor motorische vaardigheden
Schoolmaatschappelijk werker voor gezinsondersteuning
MRT (Multidisciplinair Team) voor complexe vraagstukken

Toelichting van de school:

Basisschool De Bosrank hecht groot belang aan een positief en veilig pedagogisch klimaat. Tweejaarlijks voeren we een monitor sociale veiligheid uit, waarvan de resultaten door onze gedragsspecialisten worden geanalyseerd. Deze inzichten gebruiken we om ons beleid continu te verbeteren en effectief in te spelen op de behoeften van onze leerlingen. Onze school hanteert duidelijke gedragsregels, zichtbaar in de school en klaslokalen, die ons onderlinge contact vormgeven. Deze regels bieden een leidraad voor respectvol gedrag en een prettige leeromgeving voor iedereen. Jaarlijks nemen we deel aan de anti-pestweek en hanteren we een gedegen anti-pestprotocol. De gedragscoördinatoren bewaken deze processen en ontwikkelen beleid om pesten actief tegen te gaan. Zo creëren we een veilige en ondersteunende omgeving waar elk kind zich thuis voelt.

5

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Ondersteuning op Maat

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsmanagement
Intern Begeleider voor leerlingenzorg
Remedial Teacher voor extra instructie
Ergotherapeut voor fijne motoriek
Pedagogisch Educatief Professional voor brede ondersteuning

Toelichting van de school:

Onze school biedt gespecialiseerde begeleiding op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak. Dit doen we door een combinatie van expertise en gerichte interventies, afgestemd op de individuele leerling. Onze specialisten werken nauw samen om leerlingen te helpen bij het ontwikkelen van een positieve werkhouding en effectieve leerstrategieën. We bieden ondersteuning die verder gaat dan de reguliere les, om zo de leerresultaten te optimaliseren. De focus ligt op het creëren van een omgeving waarin elke leerling zich veilig en competent voelt om uitdagingen aan te gaan. Door middel van individuele begeleiding en klassikale ondersteuning zorgen we ervoor dat iedereen de kans krijgt om te excelleren.

2

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief Leren op De Bosrank

Beschikbare specialisten:

Ergotherapeut voor motorische ontwikkeling
Vakleerkracht Gymnastiek voor bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Bosrank krijgen alle leerlingen van 4 tot 12 jaar wekelijks twee keer bewegingsonderwijs van een gespecialiseerde vakleerkracht gymnastiek. Dit bevordert hun lichamelijke conditie en motorische vaardigheden. Daarnaast is er een gespecialiseerde MRT specialist aanwezig die één keer per week de leerlingen ondersteunt bij het verbeteren van hun motorische vaardigheden. Dit draagt bij aan een brede fysieke ontwikkeling. We geloven dat een actieve levensstijl essentieel is voor de algehele ontwikkeling van kinderen. Ons programma is ontworpen om plezier in bewegen te stimuleren en gezonde gewoonten aan te leren.

1

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Eerst

Beschikbare specialisten:

Vier gecertificeerde BHV-ers (Bedrijfshulpverleners) op school

Toelichting van de school:

Basisschool De Bosrank beschikt over vier getrainde BHV-ers die zorgdragen voor de veiligheid en het welzijn van onze leerlingen en medewerkers. Zij zijn paraat voor eerste hulp en noodsituaties. Onze BHV-ers volgen regelmatig trainingen om up-to-date te blijven met de nieuwste protocollen en technieken. Dit garandeert een professionele aanpak bij elke calamiteit. De aanwezigheid van deskundige BHV-ers onderstreept onze toewijding aan een veilige leeromgeving, waar zowel leerlingen als ouders zich met vertrouwen kunnen richten op het onderwijs.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
19
Totaal specialisten
19
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Mediatheek
Speellokaal
Gymlokaal
De kinderen vanaf groep 3 gymmen in de Boskern.
Meerbabbels
Schoolmaatschappelijk werk
Rots en Water training
MRT

Optimale Leerlingondersteuning op Basisschool De Bosrank

Ontwikkeling van Toekomstig Ondersteuningsaanbod

Op Basisschool De Bosrank streven we naar passend onderwijs voor elke leerling. Dit realiseren we onder andere door het opstellen van een persoonlijk Ontwikkelingsperspectief Plan. Deze plannen worden continu geëvalueerd en doorontwikkeld. In de komende jaren zetten we vol in op verdere samenwerking met organisaties binnen Passend Onderwijs. Ons doel is om de onderwijsbehoeften van iedere leerling nog beter te kunnen faciliteren en hen zo optimaal te begeleiden naar een succesvolle schoolloopbaan.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan

Welke Ambitieuze Doelen Stelt Basisschool De Bosrank in Haar Schoolplan?

Basisschool De Bosrank heeft concrete doelen gesteld voor de komende jaren, gericht op optimale ontwikkeling voor al onze leerlingen. In 2027 ronden we ons beleidsplan voor meertaligheid af, met gestructureerd onderwijs in het Nederlands voor meertalige kinderen. Dit beleid ondersteunt hun succesvolle integratie in de maatschappij. In 2024 ontvingen we met trots het label 'Taal Vriendelijke School'. Het bijbehorende beleidsdocument wordt in 2027 voltooid. Voor 2027 ontwikkelen we kwaliteitskaarten om ons onderwijs continu te verbeteren en de hoge standaard te handhaven. Een nieuw handboek, praktisch geïmplementeerd vanaf 2027, garandeert een soepele overgang van groep 2 naar groep 3. Vanaf 2027 hanteren we de EDI-lesmethode, wat de leeractiviteit en prestaties van leerlingen aanzienlijk verhoogt. Bovendien versterken we ouderparticipatie in 2024 met tweewekelijkse Nederlandse taallessen voor ouders met een migratieachtergrond, verzorgd door Conrado. In 2025-2026 organiseren we thematische vaderavonden en moederochtenden, met vaste inloopmomenten voor ouders en verzorgers. Het innovatieve Schoolmaatjes project verbindt leerlingen en ouders. Verder is er vanaf 2025 een toegewijde brugfunctionaris aangesteld om de verbinding tussen school en thuis te optimaliseren.

Hoe Realiseert Basisschool De Bosrank Haar Educatieve Doelstellingen?

Wij realiseren onze ambitieuze doelen door middel van een doordachte en planmatige aanpak. Het werken met kwaliteitskaarten en een zorgvuldig opgestelde onderwijs- en IB-kalender vormt de kern van onze strategie. De specifieke doelstellingen en de implementatie hiervan zijn gedetailleerd beschreven in ons jaarplan, met een duidelijke tijdsindicatie. Binnen ons toegewijde team vinden voortdurend evaluaties plaats tijdens studiedagen en teamvergaderingen. Deze cyclische feedback zorgt ervoor dat we ons onderwijsaanbod continu monitoren en waar nodig bijsturen, met als ultiem doel de best mogelijke leerervaring voor elk kind.

Ontwikkeling en Plezier: Ons Programma Voor Jonge Kinderen bij Basisschool De Bosrank

Toelichting van de school

Basisschool De Bosrank in Hoofddorp biedt een stimulerende en veilige omgeving voor de allerkleinsten. Ons team van toegewijde leerkrachten zorgt voor een warme start in het onderwijs, waarbij we de natuurlijke nieuwsgierigheid van jonge kinderen aanmoedigen. Wij geloven in een speelse en actieve benadering van leren, aangepast aan de ontwikkelingsfase van elk kind. Ontdek hoe wij de basis leggen voor een leven lang leren, met aandacht voor sociale, emotionele en cognitieve groei. Met 98 leerlingen in een kleinschalige setting, garanderen we persoonlijke aandacht en een sterke betrokkenheid bij de ontwikkeling van uw kind. Basisschool De Bosrank is uw partner in het basis- en speciaal basisonderwijs, gevestigd aan de Liesbos 18-20.

Veelgestelde vragen

Welke extra ondersteuning en activiteiten biedt Basisschool De Bosrank aan voor jonge kinderen?

Basisschool De Bosrank zet zich extra in voor de jongste leerlingen met gespecialiseerde programma's. Deze initiatieven zijn ontworpen om de vroege ontwikkeling te stimuleren en een soepele overgang naar het basisonderwijs te waarborgen. Ons aanbod omvat onder andere 'Tio en S-Tio', gericht op brede ontwikkeling, en 'Meerbabbels' voor het bevorderen van taal en communicatie. Hiermee leggen we een sterke basis voor toekomstige schoolprestaties.

De school werkt samen met:

Tio en S-Tio: Speciale programma's voor optimale ontwikkeling
Meerbabbels: Taalstimulering en communicatievaardigheden

Met welke externe organisaties werkt Basisschool De Bosrank samen voor het jonge kind programma?

Om een naadloze doorgaande lijn te creëren, werkt Basisschool De Bosrank nauw samen met verschillende partners. We onderhouden contacten met lokale kinderopvangorganisaties en peuterspeelzalen. Deze samenwerkingen zorgen ervoor dat de overgang van kinderopvang naar school zo soepel mogelijk verloopt. We delen kennis en stemmen onze aanpak af, zodat uw kind zich optimaal kan blijven ontwikkelen.

De school werkt samen met:

Lokale kinderopvangorganisaties en peuterspeelzalen
Team | Basisschool De Bosrank in Hoofddorp | [2026] Schoolregister