De resultaten van Basisschool De Bosrank in Hoofddorp
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Bosrank, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Bosrank bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Bosrank bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële kennis en vaardigheden in taal en rekenen die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt nauwkeurig gemeten bij de eindtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage is cruciaal en geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland. Basisschool De Bosrank streeft ernaar dit niveau voor al haar leerlingen te realiseren.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie Streefniveau: Hoger Reiken met Leren
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en een hoger niveau van kennis en vaardigheden te bereiken. We moedigen zoveel mogelijk leerlingen aan om dit ambitieuze doel aan het einde van groep acht te behalen. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als richtlijn om de individuele schoolprestaties te beoordelen en te stimuleren tot verdere verbetering.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Bosrank?
Basisschool De Bosrank, gelegen in het hart van Hoofddorp, biedt een stimulerende leeromgeving voor 98 leerlingen. Als een dynamische basisschool zetten wij ons in voor de optimale ontwikkeling van elk kind, met aandacht voor zowel academische als persoonlijke groei. Onze school onderscheidt zich door een toegewijd team van onderwijsprofessionals en een breed scala aan educatieve activiteiten. We streven ernaar om leerlingen de best mogelijke start te geven in hun verdere schoolloopbaan, met een focus op een breed scala aan vaardigheden en kennis. Deze pagina biedt inzicht in de schooladviezen die aan onze leerlingen zijn meegegeven, gebaseerd op hun prestaties en ontwikkeling gedurende hun tijd op Basisschool De Bosrank. Dit helpt ouders en leerlingen bij het maken van weloverwogen keuzes voor het voortgezet onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool De Bosrank
Bij Basisschool De Bosrank staat een veilige leeromgeving centraal voor de optimale sociale ontwikkeling van elk kind. Wij geloven dat een gevoel van veiligheid de basis vormt voor succesvolle persoonlijke groei op alle fronten. Onze analyses van sociale monitoring wijzen uit dat de Executieve Functies een belangrijk aandachtspunt zijn voor onze leerlingen. Om deze te versterken, hebben onze gedragsspecialisten een effectief plan van aanpak ontwikkeld met de innovatieve methode 'Breinhelden'. Deze specialisten evalueren jaarlijks de onderwijspraktijken en klassen. Hierbij worden de specifieke onderwijsbehoeften van de leerlingen besproken, met ondersteuning van onze interne begeleider. Dit proactieve beleid zorgt ervoor dat we continu inspelen op de ontwikkelingsbehoeften van onze leerlingen, met als doel een positieve en ondersteunende schoolervaring te garanderen.
Wederzijds respect en acceptatie.
Veiligheid als fundament voor groei.
Ruimte voor individuele zelfontplooiing.
Wat is de aanpak van Basisschool De Bosrank voor sociale ontwikkeling?
Basisschool De Bosrank hecht enorm veel waarde aan een positief pedagogisch klimaat. Dit uit zich in een sterke focus op normen en waarden, die voortkomen uit de identiteit van onze school. Wij zijn ervan overtuigd dat de omgeving waarin een kind opgroeit essentieel is voor de vorming tot een evenwichtig persoon. Wij streven naar een vriendelijke en veilige sfeer, gekenmerkt door orde en regelmaat. Een kind dat zich veilig voelt, kan zich optimaal ontwikkelen. Regelmaat biedt hierbij de nodige kansen en structuur. Daarom hanteren we binnen alle groepen duidelijke, leeftijdsadequate afspraken, die we samen met de leerlingen vaststellen en communiceren. Deze kernregels zijn ook zichtbaar in de schoolomgeving. Onze schoolafspraken zijn: we behandelen elkaar met respect en vriendelijkheid, we gaan zorgvuldig om met schoolmaterialen en ons gebouw, en we bewegen ons rustig door de school. Voor het monitoren van de sociaal-emotionele ontwikkeling maken we gebruik van het leerlingvolgsysteem 'Leerling in Beeld'.
Welke registratiesystemen gebruikt De Bosrank voor sociale opbrengsten?
Basisschool De Bosrank zet het volgende leerlingvolgsysteem in om de sociale opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen:
- Leerling in Beeld
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Bosrank?
Onze school maakt gebruik van diverse bewezen methoden om het sociaal-emotioneel leren van leerlingen te bevorderen:
- Kwink
- Rots & water
- Breinhelden
Inspectierapport Basisschool De Bosrank: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Basisschool De Bosrank in Hoofddorp, gevestigd aan Liesbos 18-20, is een bloeiende basisschool met 98 leerlingen. Wij streven naar uitstekend basisonderwijs, waarbij we continu werken aan de ontwikkeling van onze leerlingen. Dit inspectierapport biedt u een helder beeld van de onderwijskwaliteit en onze prestaties, zoals beoordeeld door de onderwijsinspectie.