Het team van OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs in Hilversum

Oude Amersfoortseweg 196

1212 Hilversum

035-3038196 directie@dewindkanter.nl dewindkanter.nl

Zie hier hoe het team van OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs bij jullie?

Ontdek hoe goed OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 91.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (91.8%)

Man (8.2%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (27.1%)

45-55 jaar (20.8%)

55-65 jaar (31.3%)

≥65 jaar (4.2%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.4%)

25-35 jaar (25.9%)

35-45 jaar (26.8%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (17.9%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (55.1%)

Direct ondersteunend personeel (36.7%)

Indirect ondersteunend personeel (4.1%)

Management (4.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS De Windkanter voor vrijeschoolonderwijs gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op OBS De Windkanter: Onze Aanpak

Bij OBS De Windkanter streven we ernaar om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Ziekte of verlof wordt opgevangen door onze zorgvuldig samengestelde invalpool, in samenwerking met Stip Hilversum. We prioriteren vervangers met specifieke ervaring of een warme affiniteit met het vrijeschoolpedagogie. Ouders worden proactief geïnformeerd via e-mail over eventuele afwezigheid en de ingezette vervanging. Deze communicatie zorgt ervoor dat u altijd op de hoogte bent van de dagelijkse gang van zaken binnen de klas van uw kind. We zetten ons volledig in om onderwijsuitsval te minimaliseren en de vertrouwde leeromgeving te behouden. In uitzonderlijke situaties, ondanks alle inspanningen, kan het voorkomen dat er geen geschikte vervanger beschikbaar is. In dergelijke gevallen kan de schoolleiding genoodzaakt zijn een klas tijdelijk vrij te geven. Leerlingen worden nooit zonder maatregelen naar huis gestuurd; ouders worden direct op de hoogte gesteld via e-mail of Parro. Mocht een lesuitval onvoorziene problemen veroorzaken voor uw gezin, dan bieden wij voor het betreffende kind een opvangmogelijkheid binnen een andere klas op school. Dit garandeert dat uw kind altijd een veilige en educatieve omgeving heeft. Het verdelen van klassen, zeker in een hechte gemeenschap zoals OBS De Windkanter, is geen haalbare oplossing. Het zou leiden tot overbelasting van zowel de bestaande groepen als de leerkrachten, wat onvermijdelijk ten koste gaat van de onderwijskwaliteit. Daarom hanteren wij het principe om klassen niet te verdelen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Alle leerlingen krijgen één keer per week euritmieles van een vakleerkracht, die begeleid wordt door een harpist of een pianist. Vrijeschoolonderwijs vraagt kinderen zich open te stellen. Naar andere leerlingen, naar leerkrachten en naar zichzelf. Daarin is een belangrijke rol weggelegd voor het klassikaal gegeven vak euritmie. In deze bewegingsvorm komen klank, ritme en woord samen. Euritmie verbindt, stimuleert de sociale samenhang, maar zorgt er bovenal voor dat kinderen zich openstellen voor de eigenheid in relatie tot de ander en de omgeving. Op basis van deze ervaringen ondersteunt dit vak alle andere vakken en vormt daarmee een wezenlijk onderdeel van het vrijeschoolonderwijs.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op OBS De Windkanter: Specialisten voor Elke Uitdaging

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op OBS De Windkanter hebben we een scherp oog voor de voortgang van elke leerling. We bieden proactief extra ondersteuning waar nodig, met een sterke focus op taal en rekenen. Onze gespecialiseerde teamleden werken nauw samen, zowel intern als met externe partners, om een optimale leeromgeving te garanderen. Zo zorgen we ervoor dat elke leerling zijn of haar volledige potentieel kan bereiken op het gebied van taal en rekenvaardigheid.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal bij OBS De Windkanter. Wij geloven dat een positief zelfbeeld en goede sociale vaardigheden essentieel zijn voor succesvol leren en opgroeien. Onze school hanteert de Regenbooglessen, ontwikkeld door BVS-schooladvies, en beschikt over een gecertificeerde regenboogtrainer. We integreren deze methodiek dagelijks in onze klassen, met behulp van diverse materialen en kunstzinnige verwerking. Besprekingen over de groepsdynamiek en individuele leerlingen zorgen voor een continue afstemming van onze aanpak, om zo elke leerling optimaal te begeleiden naar verantwoordelijke wereldburgerschap.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Een sterke werkhouding en een effectieve taakaanpak zijn fundamenteel voor de leerprestaties op OBS De Windkanter. Dit is zichtbaar in de doorlopende leerlijnen die we hanteren. Onze gespecialiseerde teamleden bieden gerichte ondersteuning om deze vaardigheden te ontwikkelen. Bij complexe vraagstukken schakelen we het samenwerkingsverband in om additionele expertise te garanderen, zodat elke leerling optimaal gestimuleerd wordt in zijn of haar academische ontwikkeling.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Leren door Beweging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Gymdocent

Vakleerkracht Euritmie

Vakkundige Docenten Bewegend Leren

Toelichting van de school:

Op OBS De Windkanter erkennen we de cruciale rol van bewegen in de ontwikkeling van jonge kinderen. Leren door beweging biedt een natuurlijke en effectieve ingang om diverse vermogens te wekken, lesstof te verdiepen en motorische vaardigheden te verbeteren. Onze aanpak integreert beweging op diverse manieren: euritmie verrijkt de kunstzinnige beleving, terwijl onze gymlessen en bewegend leren-activiteiten de fysiek-motorische ontwikkeling stimuleren. Binnen het concept van de 'bewegende klas' borgen we deze impulsen, wat bijdraagt aan zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Aandacht en Betrokkenheid

Toelichting van de school:

Hoewel OBS De Windkanter geen gediplomeerde medische specialisten in dienst heeft voor het gebied "Medisch handelen en persoonlijke verzorging", is er binnen de school wel een proactieve en betrokken houding. De directie en het Kindercentrum (KC) hechten veel waarde aan dit domein en zorgen voor een zorgvuldige afhandeling van alle gerelateerde zaken.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Mediatheek

Technieklokaal

Speellokaal

Gymlokaal

Een lift

Ruimtes voor begeleiding leerlingen

Een groen speelplein volgens concept risky play

Een moestuin

Een grote zaal voor euritmie, opvoeringen en ontmo

Optimale Ondersteuning voor Elke Leerling op OBS De Windkanter

Onze Visie op Passend Onderwijs en Extra Begeleiding

OBS De Windkanter biedt passend onderwijs voor alle leerlingen, conform de wetgeving. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft de basisondersteuning en de specifieke mogelijkheden voor leerlingen met bijzondere onderwijsbehoeften. Wij erkennen dat elke leerling uniek is en eigen onderwijsbehoeften heeft. Het merendeel van onze leerlingen gedijt uitstekend binnen onze bestaande onderwijsstructuur en onze handelingsgerichte zorg. Er is altijd ruimte voor individuele aandacht en ontwikkeling. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, beschikt De Windkanter over de nodige expertise en faciliteiten. We streven ernaar om aanpassingen te realiseren waar mogelijk, zodat ook zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Indien de behoeften van een leerling onze capaciteiten overstijgen, zoeken we samen naar de beste oplossingen. Ons SOP geeft gedetailleerd weer hoe wij momenteel invulling geven aan passend onderwijs. Bovendien hebben we een heldere visie en beleid voor de begeleiding van hoogbegaafde kinderen. We zijn momenteel bezig om deze aanpak verder te integreren en te verfijnen binnen onze school. Ontdek hoe wij de ontwikkeling van uw kind stimuleren met gerichte ondersteuning en een inspirerende leeromgeving.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling op OBS De Windkanter

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan 2024-2028?

OBS De Windkanter hanteert een heldere visie op kwaliteitszorg. Kwaliteit nastreven en waarborgen zijn hierin centraal. We beoordelen onze schoolambities systematisch en cyclisch, gebruikmakend van de PDCA-cyclus en kwaliteitskaarten van WMK. Ons schoolplan 2024-2028 legt de focus op belangrijke ontwikkelingsdoelen. Deze speerpunten sturen ons handelen en omvatten een sterke beroepshouding vanuit menskunde, hoogwaardig periode-onderwijs, en een rijk aanbod aan kunstvakken zoals vormtekenen en euritmie. We streven naar uitmuntendheid in rekenonderwijs met hoge verwachtingen rondom de resultaten. Tevens voldoen we aan de wet burgerschap met een integraal programma dat aansluit bij onze leerlingen. Samenwerking met partner Bink binnen IKC De Windkanter is hierbij essentieel. Onze kwaliteitszorg is nauw verweven met personeelsbeleid, gericht op de ontwikkeling van medewerkers die parallel loopt aan de schoolontwikkeling. Dit zorgt voor een continue verbetering van ons onderwijsaanbod.

Hoe realiseren wij onze schoolambities en doelen?

Op OBS De Windkanter werken we gezamenlijk, met het hele team, aan de schoolbrede ontwikkelingen. Dit doen we onder andere via leerteams, waarin leerkrachten, directie en ondersteunend personeel samen onderzoek doen naar effectieve onderwijsmethodieken en werkwijzen. De bevindingen uit deze onderzoeken vormen de basis voor nieuwe beleidskaders en wensen. Deze worden vervolgens besproken en vastgesteld in onze bordsessiestructuur, waar onderwijs en kwaliteit continu op de agenda staan. We hanteren de PDCA-cyclus om ons onderwijs systematisch te verbeteren en te borgen. Systemen zoals WMK, Mijn Schoolplan en Mijn Jaarplan ondersteunen ons hierbij. De medezeggenschapsraad speelt een belangrijke adviserende rol en houdt toezicht op onze voortgang. Periodiek meten we onze basiskwaliteit middels de Zelfevaluatie Basiskwaliteit en het instrument WMK-PO. De actiepunten die hieruit voortkomen, integreren we in onze jaarplannen, zodat we continu werken aan de realisatie van onze verbeterdoelen en de ambities zoals vastgelegd in ons schoolplan.

Schoolplan downloaden

Download ons Actuele Schoolplan

Stimulerend Aanbod voor Peuters: De Windkanter's Jonge Kind Programma

Toelichting van de school

OBS De Windkanter in Hilversum biedt een unieke leeromgeving en werkt nauw samen met Vrije Peuterspeelzaal Zonnestraaltje. Deze peuterspeelzaal, gericht op kinderen van 2 tot 4 jaar, stimuleert de ontwikkeling door spel, muziek en natuurbeleving. Zonnestraaltje is onderdeel van Bink Kinderopvang en is gevestigd op onze schoollocatie. Ons doel is om een integraal kindcentrum te worden, waar kinderen van jonge leeftijd tot en met de basisschoolleeftijd optimaal kunnen groeien en leren. Ontdek de voordelen van onze geïntegreerde aanpak voor uw kind.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft OBS De Windkanter voor jonge kinderen?

OBS De Windkanter biedt een rijke leeromgeving voor jonge kinderen. Dit omvat samenwerking met gespecialiseerde kinderopvang en programma's voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Deze initiatieven zijn ontworpen om de ontwikkeling van peuters te stimuleren nog voordat ze aan het basisonderwijs beginnen.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Kinderopvang

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Met welke partners werkt OBS De Windkanter samen voor peuteropvang?

Voor ons aanbod voor het jonge kind werken wij succesvol samen met Vrije Peuterspeelzaal Zonnestraaltje. Deze peuterspeelzaal is onderdeel van Bink Kinderopvang. Via deze samenwerking bieden we kinderen een warme en stimulerende omgeving ter voorbereiding op de basisschool.

De school werkt samen met:

Vrije Peuterspeelzaal Zonnestraaltje (Bink Kinderopvang)