IKC Sint Jan in Hengelo

Het team van IKC Sint Jan in Hengelo

Current section: team
Oude Postweg 57
7557 Hengelo

Zie hier hoe het team van IKC Sint Jan is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van IKC Sint Jan. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past IKC Sint Jan bij jullie?

Ontdek hoe goed IKC Sint Jan bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij IKC Sint Jan zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 81% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (81%)
Man (19%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.3%)
Man (17.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij IKC Sint Jan. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (5%)
25-35 jaar (20%)
35-45 jaar (25%)
45-55 jaar (25%)
55-65 jaar (25%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.3%)
25-35 jaar (25.7%)
35-45 jaar (26.5%)
45-55 jaar (20.7%)
55-65 jaar (17.8%)
&ge;65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij IKC Sint Jan werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (81%)
Direct ondersteunend personeel (14.3%)
Management (4.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor IKC Sint Jan gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Zekerheid en Continuïteit bij IKC Sint Jan

Bij IKC Sint Jan garanderen we de continuïteit van het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Ons toegewijde team van interne professionals staat klaar om waar mogelijk de lessen over te nemen. Daarnaast maken we strategisch gebruik van de professionele vervangingspoule van onze stichting, Symbio. Dit zorgt ervoor dat we altijd beschikken over gekwalificeerde en betrouwbare vervangers. Deze aanpak waarborgt dat uw kind ononderbroken kan blijven leren en ontwikkelen, met de vertrouwde kwaliteit en aandacht die u van IKC Sint Jan mag verwachten.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De groepsleerkracht

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de Deskundige Ondersteuning op IKC Sint Jan

6

Taal en Rekenen: Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Rekenspecialist
Taalspecialist
Logopedist
Leesspecialist

Toelichting van de school:

IKC Sint Jan biedt gespecialiseerde ondersteuning voor taal en rekenen met een toegewijd team. Onze Taalspecialist, Leesspecialist en Rekenspecialist werken nauw samen om leerlingen optimaal te begeleiden. De aanwezige orthopedagoog is tevens dyslexiespecialist, wat een diepgaande aanpak van lees- en spellingsproblemen garandeert. Onze school faciliteert logopedische zorg door een samenwerking met Logopedie-direct, wat toegankelijke hulp voor spraak- en taalontwikkeling verzekert. Deze expertise stelt ons in staat om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften effectief te ondersteunen. Onze leerkrachten zijn getraind in het signaleren van lees- en spellingsproblemen, waaronder dyslexie. We bieden proactieve ondersteuning en schakelen, indien nodig, interne of externe specialisten in. Ouders kunnen rekenen op correcte verwijzing voor diagnoses en behandeling, conform de richtlijnen voor ondersteuningsniveau 4. Wij bieden een breed scala aan ondersteuning voor lezen, spelling en dyslexie, van basisinstructie in de klas tot gespecialiseerde interventies (ondersteuningsniveau 1, 2 en 3). Leerlingdossiers worden zorgvuldig opgebouwd ter ondersteuning van diagnostiek en behandeling van Ernstige Dyslexie. Voor rekenen en wiskunde signaleren onze leerkrachten proactief mogelijke problemen, zoals dyscalculie. Onze rekenspecialisten, waaronder de intern begeleider, adviseren leerkrachten en ouders over de aanpak. We verwijzen correct voor diagnoses en behandeling van dyscalculie, conform de geldende protocollen. Leerlingen met reken- en wiskunde uitdagingen ontvangen passende begeleiding, afgestemd op hun individuele behoeften en ondersteuningsniveau. Dit omvat zowel algemene instructie als specifieke interventies voor dyscalculie.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn en Veiligheid

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Jonge Kind Specialist

Toelichting van de school:

IKC Sint Jan hecht grote waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. Met twee toegewijde intern begeleiders, gespecialiseerd in gedrag, bieden we gerichte ondersteuning. Eén IB-er focust op de onderbouw, de ander op de midden- en bovenbouw, wat zorgt voor deskundige begeleiding op elk niveau. Onze orthopedagoog, verbonden aan Symbio, biedt structurele ondersteuning aan de intern begeleiders, wat essentieel is voor een holistische aanpak van gedragsuitdagingen. We streven naar een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elk kind zich gewaardeerd en begrepen voelt. Onze leerkrachten excelleren in klassenmanagement en creëren voorspelbare, overzichtelijke lesomgevingen. Een veilig pedagogisch klimaat is de basis voor het opvangen van leerlingen met extra onderwijsbehoeften. We besteden aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling en 'leren leren'-vaardigheden, met aanpassingen om ondersteuningsvragen effectief te adresseren. Onze school bevordert inclusief onderwijs, ondersteund door ons schoolbestuur Symbio, dat investeert in de expertise van ons team op het gebied van pedagogisch handelen. Preventie van gedragsproblemen staat centraal, met duidelijke regels en positief rolmodelgedrag van leerkrachten. We gebruiken een gestructureerd leerlingvolgsysteem voor de sociaal-emotionele ontwikkeling en passen bewezen programma's toe voor sociale veiligheid en gedragsmanagement. Leerlingen met lichte ondersteuningsbehoeften op het gebied van internaliserend of externaliserend gedrag, werkhouding of onderpresteren ontvangen gerichte begeleiding. We stimuleren het 'leren leren' en werken samen met jeugdhulpverlening voor doorverwijzingen naar passende trainingen, zoals weerbaarheid en faalangstpreventie.

4

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Onderwijsassistenten
Momentcoach Coöperatief Leren

Toelichting van de school:

IKC Sint Jan biedt gespecialiseerde ondersteuning voor gedrag, werkhouding en taakaanpak. Onze twee intern begeleiders, die tevens gedragsspecialist zijn, zijn het centrale aanspreekpunt voor deze gebieden. Zij coördineren de aanpak en zorgen voor een consistente begeleiding. Onze onderwijsassistenten spelen een cruciale rol door individuele ondersteuning te bieden, zowel binnen als buiten de klas. Zij versterken de leerkracht en zorgen voor extra aandacht waar nodig, wat de algehele leeropbrengst ten goede komt. De aanwezigheid van een Momentcoach Coöperatief Leren is een unieke troef. Deze coach ondersteunt onze leerkrachten bij het effectief inzetten van coöperatieve leerstrategieën. Dit verbetert niet alleen de didactische resultaten, maar bevordert ook de sociale en emotionele ontwikkeling van de leerlingen.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Fit en Vaardig

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Toelichting van de school:

Voor de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen werkt IKC Sint Jan nauw samen met een kinderfysiotherapeut. Deze specialist is regelmatig op school aanwezig om kinderen met specifieke behoeften te ondersteunen. Deze samenwerking zorgt ervoor dat leerlingen met motorische uitdagingen de juiste begeleiding krijgen om hun fysieke vaardigheden te ontwikkelen. Dit draagt bij aan een gezonde levensstijl en een optimale schoolparticipatie.

1

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Eerst

Beschikbare specialisten:

BHV-ers

Toelichting van de school:

De veiligheid van onze leerlingen is onze hoogste prioriteit. IKC Sint Jan beschikt over 8 gediplomeerde BHV-ers (Bedrijfshulpverleners). Zij zijn getraind om adequaat te handelen in geval van noodsituaties, van kleine ongevallen tot meer complexe medische incidenten. Deze getrainde professionals zorgen voor een veilige omgeving waarin leerlingen onbezorgd kunnen leren en spelen. Hun aanwezigheid biedt gemoedsrust aan zowel leerlingen als ouders.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
15
Totaal specialisten
15
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Logopedie
Kinderfysiotherapie

Optimale Leerlingondersteuning op IKC Sint Jan

Gedetailleerde Schoolinformatie over Ondersteuning

Op IKC Sint Jan bieden we een complete leerervaring voor kinderen van 4 tot 12 jaar, grotendeels in homogene groepen. Ons onderwijs is afgestemd op de unieke behoeften van elke leerling, volgens de 6 stappen van zorg. De toegewijde leerkrachten vormen de kern van ons onderwijsaanbod en werken nauw samen met interne en externe specialisten voor de best mogelijke begeleiding. Toekomstige Uitbreiding van Extra Ondersteuning Wij zetten ons in om leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften breed te faciliteren. Ons huidige en toekomstige aanbod omvat onder andere: Profijtklas: Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben bij basisvaardigheden, ontvangen wekelijks na schooltijd gerichte bijles en oefening in rekenen, taal en lezen. Dit versterkt hun academische fundament. Taallijn: Binnen de klassen bieden we gespecialiseerde taalkundige ondersteuning. Dit verhoogt de deskundigheid van onze leerkrachten en stimuleert de taalontwikkeling van kinderen intensief en doelgericht. Verrijking in de Groep: Voor leerlingen die meer uitdaging zoeken, ontwikkelen we verdiepende didactische programma's. Deze richten zich op het verbreden van kennis en het versterken van executieve functies, essentieel voor succes. Door een sterke samenwerking met logopedisten en kinderfysiotherapeuten integreren we therapie naadloos in het dagelijkse onderwijs. Onze ambitie is om externe partners proactief te betrekken bij de zorg voor onze leerlingen. Met een team van diverse in-huis specialisten en de voortdurende professionele ontwikkeling van onze collega's door middel van cursussen, workshops en teamscholing, streven wij naar excellentie in het onderwijs.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en het Schoolplan van IKC Sint Jan

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan?

Bij IKC Sint Jan stellen we de kwaliteit van ons onderwijs centraal. Op bestuurlijk niveau hebben we duidelijke afspraken gemaakt over kwaliteitszorg en ons schoolbeleid. Dit omvat een periodieke zelfevaluatie om onze prestaties te meten en te verbeteren. We hechten veel waarde aan de mening van onze schoolcommunity. Daarom organiseren we jaarlijks tevredenheidsonderzoeken onder zowel ouders als leerlingen. Daarnaast komt een klankbordgroep met ouders regelmatig bijeen, vier tot vijf keer per jaar, om actief mee te denken over de schoolontwikkeling. Kwaliteitszorg is de motor achter ons onderwijs. Met een planmatige aanpak zorgen we ervoor dat we continu blijven voldoen aan de verwachtingen van iedereen die bij onze school betrokken is. Dit plan helpt ons om onderwijs van hoge kwaliteit te blijven bieden en de tevredenheid te waarborgen.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen?

Ons streven naar excellentie wordt elk schooljaar vastgelegd in een gedetailleerd kwaliteitsdocument. Hierin formuleren we concrete doelen voor het komende schooljaar, waarbij we ons laten leiden door ons vierjarige schoolplan. Twee keer per jaar evalueren we de voortgang. We kijken kritisch naar de behaalde resultaten en sturen bij waar nodig om ervoor te zorgen dat we onze ambities waarmaken. Aan het einde van elk schooljaar blikken we terug op de prestaties en stellen we nieuwe, ambitieuze doelen voor het volgende academische jaar. Dit continue proces van plannen, uitvoeren en evalueren garandeert dat IKC Sint Jan een stimulerende en effectieve leeromgeving biedt. Het schoolplan vormt hierbij altijd het strategische fundament.

Ontdek Ons Uitgebreide Programma voor Jonge Kinderen bij IKC Sint Jan

Toelichting van de school

IKC Sint Jan biedt een doorlopende ontwikkelingslijn voor kinderen vanaf 2,5 jaar, met een focus op zowel educatie als zorg. Ons integrale aanbod omvat Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) voor peuters en kleuters. Onze VVE-programma's zijn speciaal ontworpen om de brede ontwikkeling van uw kind te stimuleren. Via thematische activiteiten, zoals tekenen, zingen, spelletjes, buiten spelen en interactieve verhalen, wordt elk kind uitgedaagd om nieuwe vaardigheden te ontdekken. We zetten vol in op een rijke leeromgeving die de basis legt voor toekomstig succes. De VVE-programma's besteden aandacht aan essentiële ontwikkelingsgebieden. Dit omvat het vergroten van de woordenschat en taalvaardigheid, het ontwikkelen van beginnende rekenvaardigheden zoals tellen en meten, en het stimuleren van zowel grove als fijne motoriek. Daarnaast focussen we sterk op sociaal-emotionele groei, zelfstandigheid en het bevorderen van samenwerking. Wij geloven in een holistische aanpak waarbij taalontwikkeling, rekenvaardigheid, motoriek en sociaal-emotionele vaardigheden hand in hand gaan. Door deze geïntegreerde benadering, onder leiding van onze schoolleiding, garanderen we een optimale start voor elk kind in Hengelo.

Veelgestelde vragen

Welke extra ondersteuning biedt IKC Sint Jan aan jonge kinderen?

IKC Sint Jan biedt een uitgebreid en stimulerend programma voor jonge kinderen, gericht op een brede ontwikkeling. Ons aanbod omvat speciale educatieve activiteiten en ondersteuning om uw kind een vliegende start te geven.

IKC Sint Jan biedt een uitgebreid en stimulerend programma voor jonge kinderen, gericht op een brede ontwikkeling. Ons aanbod omvat speciale educatieve activiteiten en ondersteuning om uw kind een vliegende start te geven.

Ontdek ons rijke aanbod voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en onze toegankelijke peuteropvang

Met welke partners werkt IKC Sint Jan samen voor het programma voor jonge kinderen?

Voor de ontwikkeling en uitvoering van ons programma voor jonge kinderen werkt IKC Sint Jan niet samen met externe partijen. Wij beheren dit aanbod intern om de kwaliteit en continuïteit te waarborgen.