De resultaten van Radboudkindcentrum in Heiloo
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Radboudkindcentrum, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Radboudkindcentrum bij jullie?
Ontdek hoe goed Radboudkindcentrum bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op het Radboudkindcentrum
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Op het Radboudkindcentrum meten we deze vaardigheden in groep acht via onze doorstroomtoetsen. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Deze signaleringswaarde van 85% geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, en we zijn er trots op dat onze leerlingen deze standaard ruim halen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Uitblinken in Leren op het Radboudkindcentrum
Het streefniveau daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en excelleren in taal en rekenen. Ons doel is om een zo hoog mogelijk percentage van de leerlingen aan het einde van groep acht dit ambitieuze niveau te laten bereiken. De Onderwijsinspectie stelt voor elke school individueel een streefniveau vast, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau. Op het Radboudkindcentrum streven we ernaar om ook op dit hogere niveau uitstekende resultaten te behalen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Radboudkindcentrum?
Bij Radboudkindcentrum in Heiloo stellen we een weloverwogen schooladvies op, gebaseerd op een combinatie van schoolresultaten, methode-onafhankelijke toetsen (via het IEP leerlingvolgsysteem) en de werkhouding en motivatie van elke leerling. Ons doel is om ieder kind door te verwijzen naar een onderwijsplek die perfect aansluit bij hun potentieel en ontwikkelingsbehoeften. We volgen de voortgang van onze leerlingen ook na hun vertrek van de basisschool. Dit stelt ons in staat om de effectiviteit van onze adviezen te monitoren en te waarborgen dat onze leerlingen succesvol doorstromen naar een omgeving waar ze zich optimaal kunnen blijven ontwikkelen. Het proces start met een prognosegesprek aan het einde van groep 7. In het najaar van groep 8 nemen we de middentoetsen van het IEP leerlingvolgsysteem af. Het voorlopige schooladvies wordt eind januari verstrekt. De doorstroomtoets vindt begin februari plaats, met de uitslag half maart. Uiterlijk 24 maart ontvangen leerlingen en ouders het definitieve schooladvies. De aanmeldingen voor het voortgezet onderwijs met het definitieve advies vinden plaats in de laatste week van maart.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool Radboudkindcentrum Heiloo
Bij Radboudkindcentrum in Heiloo staat de sociale ontwikkeling van uw kind centraal. Wij zetten diverse methoden in om een veilige en positieve leeromgeving te creëren. De Kanjertraining is een belangrijk onderdeel van ons onderwijs, met elke drie weken speciale lessen. Ouders kunnen deelnemen aan open Kanjertrainingslessen, wat bijdraagt aan een preventieve aanpak. Indien er specifieke situaties in een groep ontstaan, passen we de Kanjertraining direct toe. We monitoren de betrokkenheid en het welbevinden van leerlingen nauwgezet via ons leerlingvolgsysteem Kanvas. Dit stelt ons in staat om de sociale opbrengsten systematisch vast te leggen en te volgen. Daarnaast hanteren we een eigen gedragsprotocol. Dit protocol beschrijft duidelijk welk gedrag we van onze leerlingen verwachten en hoe we omgaan met ongewenst gedrag, altijd met het oog op een positieve groei.
Elk kind is uniek: Wij vieren de individualiteit van elke leerling.
Respectvol met elkaar omgaan: Een omgeving waarin iedereen zich veilig en gewaardeerd voelt.
Samenwerken en samen leren: Wij geloven in de kracht van gezamenlijke inspanningen voor groei.
Hoe bevordert Radboudkindcentrum de sociale vaardigheden van leerlingen?
Radboudkindcentrum in Heiloo focust op proactieve sociale ontwikkeling door middel van de Kanjertraining. Deze methode legt de nadruk op het gedrag van een kind, niet op zijn of haar identiteit. Elke drie weken vinden er Kanjerlessen plaats, en er zijn open lessen waar ouders aan kunnen deelnemen. Daarnaast gebruiken we het leerlingvolgsysteem Kanvas om de betrokkenheid en het welbevinden van leerlingen te registreren en te evalueren. De resultaten bespreken we met de intern begeleider, en indien nodig betrekken we ouders om gezamenlijk adviezen voor gedragsaanpak te formuleren. Ons eigen gedragsprotocol biedt een duidelijk kader voor verwacht gedrag en de aanpak van ongewenst gedrag, wat bijdraagt aan een veilige schoolomgeving.
Welke methoden gebruikt Radboudkindcentrum voor sociaal-emotionele ontwikkeling?
Radboudkindcentrum in Heiloo zet effectieve methoden in voor de sociaal-emotionele groei van leerlingen. We maken gebruik van de volgende bewezen programma's: * Kanjertraining: Een krachtige methode die zich richt op positief gedrag en sociale interactie. * Een doos vol gevoelens: Dit hulpmiddel helpt kinderen hun emoties te herkennen en te uiten. Deze methoden ondersteunen een gezonde sociale en emotionele ontwikkeling binnen onze school.
Hoe registreert onze school de sociale vooruitgang van leerlingen?
Om de sociale vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Radboudkindcentrum in Heiloo gebruik van het leerlingvolgsysteem Kanvas. Dit systeem registreert de opbrengsten op het gebied van betrokkenheid en welbevinden. De gegevens uit Kanvas worden gedeeld met de intern begeleider en, indien relevant, met ouders, om zo gerichte ondersteuning te bieden.
- Kanvas leerlingvolgsysteem voor registratie van betrokkenheid en welbevinden.
Inspectierapport Radboudkindcentrum: Kwaliteit en Ontwikkeling
Het Radboudkindcentrum in Heiloo heeft het laatste officiële inspectiebezoek in 2016 ontvangen. De bevindingen en actiepunten uit dit rapport zijn sindsdien een integraal onderdeel van onze schoolontwikkeling. Centrale aandachtspunten uit 2016 waren onder meer het verbeteren van leerlingvolgsystemen en het optimaliseren van de analyse van toetsresultaten. Tevens werd geadviseerd om meer uitdagende leeractiviteiten te implementeren. In de afgelopen jaren hebben we deze adviezen actief opgevolgd. De analyse van toetsgegevens is nu volledig verankerd in onze zorgstructuur, wat zorgt voor gerichte ondersteuning. De introductie van technologie zoals Chromebooks heeft het aanbieden van uitdagend en gedifferentieerd werk aanzienlijk vergemakkelijkt. Hoewel er sindsdien geen nieuwe inspectie heeft plaatsgevonden, hanteren we binnen onze stichting een robuust kwaliteitssysteem met regelmatige visitaties en audits. In maart 2025 vond een interne audit plaats, waarbij dezelfde criteria als die van de onderwijsinspectie werden gehanteerd. De resultaten van deze audit waren positief en wezen geen onverwachte aandachtspunten of onvoldoende prestaties aan.