Basisschool KJS in Heerjansdam

De resultaten van KJS in Heerjansdam

Current section: resultaten
Sportlaan 6 B
2995 Heerjansdam

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van KJS, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past KJS bij jullie?

Ontdek hoe goed KJS bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Beheersing op KJS

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die iedere leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. We meten dit niveau in groep acht via de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage van 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het behalen van het fundamentele niveau.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten KJS: Ambitie en Groei

Het streefniveau op KJS ligt hoger dan het fundamentele niveau, met als doelstelling dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit ambitieuze niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke, op de leerlingpopulatie afgestemde, signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Dit individuele doelpercentage is cruciaal voor het monitoren van de schoolprestaties.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van KJS?

Bij KJS hechten we veel waarde aan de ontwikkeling van elke leerling. Gedurende het schooljaar toetsen we de leerprestaties met behulp van Cito Leerling in Beeld-toetsen. Deze resultaten, samen met de beoordeling van de werkhouding en de sociaal-emotionele groei, vormen de basis voor een weloverwogen schooladvies. In groep 7 ontvangen leerlingen een voorlopig advies. Dit advies is gebaseerd op de voortgang en de individuele leerpunten van het kind. We streven ernaar om elk kind optimaal voor te bereiden op de volgende stap in hun onderwijscarrière. Alle leerlingen in groep 8 nemen deel aan het Drempelonderzoek. Dit onderzoek test essentiële vaardigheden zoals technisch lezen, taalverzorging, woordenschat, begrijpend lezen en rekenen. De resultaten vergelijken we met schooltoetsen en het landelijk gemiddelde om een compleet beeld te krijgen voor het definitieve advies. Om ouders en leerlingen goed te informeren over de mogelijkheden, organiseren we vanaf november open dagen voor diverse scholen voor voortgezet onderwijs. Dit geldt zowel voor onze eigen OZHW-scholen als voor andere instellingen in de regio. Ons doel is om de potentie van elk kind volledig te benutten. We garanderen een zorgvuldig en gebalanceerd advies, zodat elke leerling de juiste plek vindt in het voortgezet onderwijs. Dit proces ondersteunt de overstap naar een passende middelbare school. In januari bespreken we het voorlopige advies met leerlingen en ouders. In februari volgt de doorstroomtoets, waarna in maart het definitieve advies wordt gegeven. Een hogere toetsuitslag dan het voorlopige advies leidt altijd tot een heroverweging. Inschrijvingen voor het voortgezet onderwijs vinden regionaal plaats in maart. De meeste leerlingen weten in april waar ze na de zomervakantie starten, met kennismakingsdagen in juni.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Basisschool KJS: Een Veilige Basis

Welkom bij KJS, waar we een warme en uitnodigende omgeving creëren voor al onze leerlingen, ouders en teamleden. We hechten veel waarde aan een sfeer van respect en openheid, waarin iedereen zichzelf kan zijn en elkaar kan ontmoeten. Dit vormt de kern van onze aanpak voor sociale ontwikkeling. Elk kind is uniek en bezit speciale talenten. Onze missie is om deze individualiteit te herkennen, te koesteren en te stimuleren. Vertrouwen is hierbij essentieel; we geven leerlingen de vrijheid om zich te ontwikkelen en te vertrouwen op hun eigen capaciteiten. Door deze zelfverzekerdheid te bevorderen, moedigen we hen aan om hun kennis en vaardigheden te delen. Tegelijkertijd verwachten we inspanning en zelfreflectie van hen. Op KJS delen we gezamenlijk verantwoordelijkheid voor een veilige leeromgeving waar iedereen zich thuis voelt. Deze verantwoordelijkheid reikt verder dan de schoolmuren; we streven ernaar positief bij te dragen aan onze gemeenschap. Samen zorgen we voor een plezierige en leerzame schooltijd!

Ontwikkeling en Ontmoeting

Jezelf zijn en talenten ontwikkelen

Samenwerken en respect tonen

Hoe bevordert KJS de sociale ontwikkeling van haar leerlingen?

KJS is een basisschool die bekend staat om haar warme en vriendelijke sfeer, waar zowel medewerkers als leerlingen respectvol met elkaar omgaan. We faciliteren ontmoetingen en werken binnen duidelijke kaders en afspraken die actief worden nageleefd. Dit zorgt voor duidelijkheid en voorspelbaarheid voor iedereen. We evalueren regelmatig of deze aanpak leidt tot de gewenste veiligheid en tevredenheid. Bij signalen van sociale onveiligheid of zorgpunten, gaan we direct in gesprek om samen tot oplossingen te komen. Onze werkwijze is vastgelegd in protocollen en richtlijnen voor sociale veiligheid, die op school opvraagbaar zijn. Incidenten en de genomen stappen voor verbetering worden geregistreerd, zodat we jaarlijks trends kunnen analyseren en verbeteringen kunnen opnemen in ons schoolplan. Daarnaast hanteren we schoolbrede afspraken die zichtbaar zijn in de schoolomgeving.

Welke methoden gebruikt KJS om sociale vooruitgang te meten?

KJS meet sociale opbrengsten met behulp van de volgende registratiemethode:

  • Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)

Welke lesmethoden zet KJS in voor sociaal-emotioneel leren?

Voor het sociaal-emotioneel leren maakt KJS gebruik van de volgende methode:

  • Leefstijl

Inspectierapport KJS: Resultaten en_ Ontwikkelingen

De Onderwijsinspectie heeft onze school, KJS, in 2025 grondig geëvalueerd. Dit resulteerde in een positief inspectierapport dat de vele sterke punten van onze educatieve aanpak benadrukt._ We zijn bijzonder trots op de erkenning van onze school als een plek van hoge kwaliteit en continue ontwikkeling. Het rapport bevestigt de effectiviteit van ons onderwijs en de inzet van ons toegewijde team. Een specifiek aandachtspunt betrof de onderwijsresultaten, gemeten aan de hand van de doorstroomtoets. Dankzij onze proactieve aanpak en gerichte interventies hebben we de jaarlijkse norm voor deze toets in 2025 succesvol behaald en zelfs overtroffen._ Dit succes onderstreept de effectiviteit van onze onderwijsstrategieën en onze toewijding aan het leveren van uitstekende leerresultaten voor elke leerling._ Ontdek meer over de officiële bevindingen en ons schoolbeleid via de onderstaande link naar de website van de Inspectie van het Onderwijs.