
De resultaten van o.b.s. Het Slingertouw in Heerenveen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van o.b.s. Het Slingertouw, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past o.b.s. Het Slingertouw bij jullie?
Ontdek hoe goed o.b.s. Het Slingertouw bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op Het Slingertouw
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Onze groep 8 leerlingen worden getoetst met de doorstroomtoets om dit niveau te meten. De onderwijsinspectie stelt een landelijke norm van minimaal 85% voor dit basisniveau, wat dient als onze signaleringswaarde. Op o.b.s. Het Slingertouw zetten we ons in om alle leerlingen deze cruciale basisvaardigheden mee te geven. We streven ernaar dit landelijke minimum te overtreffen, zodat uw kind optimaal voorbereid is op de toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieus Leren op o.b.s. Het Slingertouw
Het streefniveau op o.b.s. Het Slingertouw daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en excelleren in taal en rekenen. We stellen ambitieuze doelen, afgestemd op de unieke leerbehoeften van onze leerlingenpopulatie. De onderwijsinspectie berekent voor elke school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau. Deze waarde reflecteert onze schoolcontext en helpt ons om gericht te werken aan de verdere ontwikkeling van onze leerlingen. Wij zijn trots op de resultaten die onze leerlingen behalen en blijven ons inzetten voor onderwijs van topkwaliteit.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van o.b.s. Het Slingertouw?
De overstap naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke stap. Daarom biedt o.b.s. Het Slingertouw uitgebreide begeleiding. In het najaar ontvangen alle ouders en leerlingen van groep 8 de Schoolkeuzegids. Deze gids bevat essentiële informatie over de eerste jaren van het voortgezet onderwijs, stelt regionale scholen voor en vermeldt belangrijke data zoals open dagen en adresgegevens. Voor een passend schooladvies maakt de school gebruik van de Plaatsingswijzer. Dit instrument, gebaseerd op Cito Leerlingvolgsysteem resultaten uit groep 6, 7 en 8, geeft een indicatie van het juiste niveau in het voortgezet onderwijs. De groepsleerkracht, intern begeleider en directeur wegen deze resultaten mee, samen met toetsen, sociaal-emotionele ontwikkeling en werkhouding, om tot een weloverwogen advies te komen. Het voorlopige schooladvies wordt uiterlijk 31 januari met leerling en ouders besproken. Dit is een moment om de mogelijkheden te verkennen en verwachtingen af te stemmen. De doorstroomtoets, afgenomen in februari, meet de voortdurende ontwikkeling van de leerling. Het definitieve schooladvies wordt vastgesteld op basis van dit resultaat en het voorlopige advies. Het schooladvies zal niet lager zijn dan het resultaat van de doorstroomtoets, tenzij dit aantoonbaar in het belang van de leerling is. Uiterlijk 24 maart ontvangen leerlingen en ouders het definitieve advies, waarna de aanmelding voor het voortgezet onderwijs plaatsvindt tussen 25 en 31 maart. De school faciliteert de keuze voor het voortgezet onderwijs met een informatieavond, verspreide informatie over voorlichtingsbijeenkomsten en de mogelijkheid tot schoolbezoeken. Een 'warme overdracht' met een digitaal dossier zorgt voor een soepele start op de nieuwe school. De school monitort de passendheid van adviezen door doorstroomgegevens en overleg met partnerscholen te analyseren. Het tijdspad is als volgt: In de herfst/winterperiode zijn er open dagen en voorlichtingsdagen van VO-scholen. In januari vindt het adviesgesprek plaats. De doorstroomtoets is in februari, met uitslagen uiterlijk 15 maart. Het definitieve advies volgt uiterlijk 24 maart, met aanmeldingen tussen 25 en 31 maart.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Het Slingertouw
Op o.b.s. Het Slingertouw zetten we kinderen in hun kracht door hun unieke talenten te omarmen en te ontwikkelen. We geloven dat door activiteiten zoals dans, muziek, filosoferen en creatieve vorming, elk kind kan bloeien. Dit geldt ook voor hoogbegaafdheid en specifieke aanleg voor vakken als taal en rekenen. Wij zijn ervan overtuigd dat het optimaal benutten van deze talenten leidt tot een bredere persoonlijke ontwikkeling en een sterker zelfvertrouwen. De fundering hiervoor leggen we in een veilige en respectvolle leeromgeving. Door actieve samenwerking leren kinderen van elkaar, wat essentieel is voor het opbouwen van wederzijds respect en sociale competenties.
Positief Groeien met Vertrouwen
Eigen Verantwoordelijkheid Nemen
Samen Sterk door Samenwerking
Hoe bevordert deze basisschool in Heerenveen sociale ontwikkeling bij leerlingen?
Op Het Slingertouw erkennen we de waarde van individuele verschillen en overeenkomsten tussen leerlingen. Door deze te vieren, leren kinderen respect te tonen voor elkaar. We volgen de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen nauwgezet met behulp van de 'sociaal emotioneel functioneren' toets van Cito, ook bekend als Leerling in Beeld. Dit helpt ons om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig.
Welke methoden gebruikt de school om sociale vooruitgang te registreren?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen in kaart te brengen en te monitoren, maken we bij o.b.s. Het Slingertouw gebruik van specifieke registratievormen: * Het registratiesysteem 'Zien' wordt ingezet voor een gestructureerde observatie. * Voor onze jongste leerlingen gebruiken we de observatielijsten van de methode Kleuterplein, wat een gedetailleerd inzicht geeft in hun ontwikkeling.
Welke lesmethoden worden toegepast voor sociaal-emotioneel leren?
o.b.s. Het Slingertouw hanteert de volgende bewezen methoden om sociaal-emotioneel leren te stimuleren: * Het uitgebreide registratie- en observatiesysteem 'Zien' wordt gebruikt om de sociaal-emotionele ontwikkeling te volgen en te ondersteunen.
Inspectierapport Openbare Basisschool Het Slingertouw: Een Diepgaande Analyse
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over basisschool Het Slingertouw in Heerenveen. Dit rapport biedt een helder beeld van de onderwijskwaliteit, de schoolorganisatie en de leerresultaten. Op o.b.s. Het Slingertouw zetten we ons dagelijks in voor een stimulerende leeromgeving waar elk kind de kans krijgt zich optimaal te ontwikkelen. De inzichten uit het inspectierapport helpen ons hierbij, door sterke punten te benadrukken en aandachtspunten voor verdere groei te identificeren. Lees het volledige inspectierapport om een compleet beeld te krijgen van hoe onze school presteert en welke stappen we zetten om het onderwijs continu te verbeteren. Transparantie en ouderbetrokkenheid staan hierbij centraal.