
De resultaten van Kindcentrum De Glundering in Haelen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kindcentrum De Glundering, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kindcentrum De Glundering bij jullie?
Ontdek hoe goed Kindcentrum De Glundering bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamenteel Niveau
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die voor alle basisscholen in Nederland geldt.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie Streefniveau Behalen
Het streefniveau markeert een uitdagender doel dan het fundamenteel niveau. Ons streven is dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt per basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individuele signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Dit percentage geeft aan hoeveel leerlingen naar verwachting dit ambitieniveau zouden moeten halen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kindcentrum De Glundering?
Kindcentrum De Glundering in Haelen biedt kwalitatief basisonderwijs aan 243 leerlingen. Ontdek hier het schooladvies dat onze leerlingen ontvangen. We streven naar een optimale ontwikkeling voor elk kind, met aandacht voor diverse leerbehoeften en talenten. Ons team van toegewijde leerkrachten zet zich dagelijks in om een stimulerende leeromgeving te creëren. We geloven in een brede vorming die kinderen voorbereidt op de toekomst, ongeacht hun uiteindelijke schoolkeuze na de basisschool. Dit schooladvies geeft inzicht in de doorstroommogelijkheden na groep 8.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Kindcentrum De Glundering
Op Kindcentrum De Glundering zetten we vol in op de sociale ontwikkeling van elk kind. We creëren een veilige en stimulerende leeromgeving waarin kinderen zich volop kunnen ontplooien. Onze aanpak is gericht op het bevorderen van positief gedrag en het voorkomen van ongewenst gedrag, inclusief online pesten. Jaarlijks evalueren we de sociale vooruitgang van onze leerlingen met behulp van de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL). Sinds schooljaar 2021-2022 implementeren we met succes de Positive Behaviour Support (PBS) werkwijze. Deze methode helpt ons om duidelijke afspraken te maken over gedrag en kinderen bewust te maken van hun sociale interacties. Ons toegewijde team, bestaande uit vertrouwenspersonen, een gedragsspecialist en onze Professionele Leergemeenschap, begeleidt dit proces actief. Zij zorgen ervoor dat sociale vaardigheden en respect voor elkaar centraal staan binnen onze schoolcultuur.
Veiligheid: Een veilige basis voor groei en leren.
Identiteit: Jezelf kunnen zijn en ontwikkelen.
Autonomie en Respect: Zelfstandigheid en waardering voor elkaar.
Hoe bevordert Kindcentrum De Glundering de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze schoolvisie benadrukt het belang van een veilige leeromgeving voor optimale ontwikkeling. Dit vertaalt zich in de praktijk door continue aandacht voor het welzijn en de sociale interacties van onze leerlingen. We monitoren actief hoe kinderen zich voelen en met elkaar omgaan, met als doel een positieve en respectvolle sfeer te waarborgen.
Welke methoden gebruikt Kindcentrum De Glundering voor het meten van sociale ontwikkeling?
Kindcentrum De Glundering gebruikt diverse betrouwbare instrumenten om de sociale vooruitgang van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Onze käytte registratiemethoden omvatten de observaties vanuit 'Kijk!' en de gedetailleerde analyse via de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL).
Welke lesprogramma's ter bevordering van sociaal-emotionele vaardigheden worden ingezet?
Kindcentrum De Glundering hanteert een breed scala aan effectieve methoden om sociaal-emotionele vaardigheden te versterken bij onze leerlingen. We maken gebruik van bewezen programma's zoals School Wide Positive Behavior Support (SWPBS), de principes van Groeitaal, en de Leerkuil. Daarnaast verrijken we ons aanbod met speciaal geselecteerde boeken die de sociaal-emotionele ontwikkeling stimuleren.
Inspectierapport Kindcentrum De Glundering: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over Kindcentrum De Glundering in Haelen. Wij streven naar excellent basisonderwijs voor al onze 243 leerlingen aan de Ringoven 5. Lees hier meer over onze onderwijskwaliteit en de resultaten van het inspectietraject. De Onderwijsinspectie beoordeelt scholen om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen en te bevorderen. Dit rapport geeft inzicht in hoe Kindcentrum De Glundering presteert op cruciale onderwijsonderdelen.