De resultaten van Sint Bonifatiusschool in Haarzuilens
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Sint Bonifatiusschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Sint Bonifatiusschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Sint Bonifatiusschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau op de Sint Bonifatiusschool
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage van 85% fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een norm die uniform is voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties op de Sint Bonifatiusschool: Wat Kunnen Onze Leerlingen Bereiken?
Het streefniveau markeert een ambitieuzer prestatieniveau dan het fundamentele niveau. Het ultieme doel is om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage dient als de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school, een indicator voor hun ambitie en prestaties.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Sint Bonifatiusschool?
De Sint Bonifatiusschool bereidt leerlingen uitstekend voor op de overgang naar het voortgezet onderwijs (VO). In de regio Utrecht volgen we de POVO-procedure, een gestroomlijnd proces voor de doorstroming van primair naar voortgezet onderwijs. Onze stichting werkt actief mee aan deze procedure, met vertegenwoordigers in een bestuurlijke werkgroep. Dit zorgt ervoor dat de overstap van basisschool naar VO soepel verloopt. Meer gedetailleerde informatie over de POVO-procedure is te vinden op de website van Naar het VO.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling bij Sint Bonifatiusschool: Respect en Welbevinden
De Sint Bonifatiusschool is een katholieke basisschool waar normen en waarden centraal staan, geworteld in onze geloofsovertuiging. We streven ernaar dat elke leerling zich gewaardeerd en gerespecteerd voelt, ongeacht achtergrond, cultuur of religie. Dit creëert een veilige omgeving waarin kinderen zich vrij voelen om te leren en te ontwikkelen. Ons onderwijs richt zich op het welbevinden van de leerlingen, wat we bereiken door een sfeer van veiligheid en wederzijds respect te bevorderen. Betrokkenheid is hierbij essentieel; elk kind moet zich gezien en gehoord voelen. Met de preventieve methode 'Leefstijl' en de methode 'Kleur' voor levensbeschouwing, stimuleren we kinderen om na te denken over sociaal gedrag en de dynamiek van het samen leren. We leren onze leerlingen effectief om te gaan met conflictsituaties. Door deze actief te bespreken en uit te werken, bieden we hen praktische handvatten om uitdagingen op een positieve manier aan te pakken en sociaal bewuster te handelen.
Kennisoverdracht heeft prioriteit boven vaardighedenontwikkeling.
Wederzijds respect is de basis voor onze interacties.
Veiligheid creëren we samen, elke dag weer.
Wat is de aanpak van de Sint Bonifatiusschool voor de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Hoewel er in Nederland geen specifiek curriculum voor leerlinggedrag bestaat, hanteren wij een gestructureerde aanpak. Wij definiëren duidelijke leerdoelen die bijdragen aan een positieve sociale omgeving, verbeterde leerresultaten en algemeen welbevinden. Dit gedragscurriculum beschrijft hoe het gedrag van onze leerlingen optimaal kan bijdragen aan hun sociale ontwikkeling en schoolervaring. Onze leerlingen leren praktische vaardigheden, zoals effectief met elkaar omgaan en het waarderen van verschillende meningen, inclusief die uit sociale media. We stimuleren hen om kritisch na te denken en constructieve feedback te geven. Vervolgens creëren we situaties waarin ze deze aangeleerde kennis direct kunnen toepassen, vergelijkbaar met hoe we rekenvaardigheden oefenen.
Welke methodes worden ingezet voor sociaal-emotioneel leren op onze school?
De Sint Bonifatiusschool maakt gebruik van een doordachte combinatie van methodes om het sociaal-emotioneel leren te versterken.
- De methode 'Leefstijl' wordt ingezet voor preventieve sociale vaardigheden.
- Een zorgvuldig samengestelde combinatie van methodes wordt toegepast voor een brede sociaal-emotionele ontwikkeling.
Ontdek de Inspectierapporten van Sint Bonifatiusschool
De Sint Bonifatiusschool in Haarzuilens, met 64 leerlingen, biedt kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Wij hechten veel waarde aan transparantie en delen graag de bevindingen van de Onderwijsinspectie met u. Op deze pagina vindt u alle relevante informatie over de meest recente inspectierapporten, zodat u een duidelijk beeld krijgt van onze onderwijskwaliteit en prestaties.