Basisschool Openbare Basisschool De Dolfijn in Haarlem

Het team van Openbare Basisschool De Dolfijn in Haarlem

Current section: team
Gijsbrecht V Aemstelstr 118
2026 Haarlem

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool De Dolfijn is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool De Dolfijn. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Dolfijn bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Dolfijn bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool De Dolfijn zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (85%)
Man (15%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.2%)
Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool De Dolfijn. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (30%)
35-45 jaar (0%)
45-55 jaar (40%)
55-65 jaar (30%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.1%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (25.5%)
45-55 jaar (20.6%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool De Dolfijn werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (70%)
Direct ondersteunend personeel (15%)
Indirect ondersteunend personeel (10%)
Management (5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool De Dolfijn gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama
Handvaardigheid
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervangingsbeleid Basisschool De Dolfijn: Zekerheid voor Leerlingen

Bij Openbare Basisschool De Dolfijn zorgen we voor continuïteit in het onderwijs. Bij onverwachte afwezigheid van een groepsleerkracht is onze eerste prioriteit het direct regelen van een gekwalificeerde vervangende leerkracht. We streven ernaar dat uw kind altijd les krijgt van een bevoegde professional. Wanneer directe leerkrachtvervanging onverhoopt niet lukt, zetten we onze ervaren leraarondersteuners in om de lessen zo goed mogelijk voort te zetten. Zij bieden deskundige ondersteuning en zorgen voor een stabiele leeromgeving voor de klas. In zeer uitzonderlijke situaties, waarbij het niet mogelijk is om vervanging te garanderen via leerkrachten of ondersteunend personeel, kan het voorkomen dat een klas tijdelijk naar huis wordt gestuurd om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen. Een zeldzaam scenario dat we tot het uiterste proberen te vermijden is de invoering van een vierdaagse schoolweek, als laatste redmiddel om de educatieve continuïteit te handhaven.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De onderbouwgroepen, groepen 1 en 2, zijn gecombineerd. Komend jaar hebben we vanaf de kerstvakantie een half jaar een instroomgroep, daar zullen alleen groep 1 kinderen in zitten. Van de groepen 3 t/m 8 zijn er jaargroepen waarvan de groepssamenstelling mogelijk in een nieuw schooljaar kan wijzigen. Elke groep heeft één of twee groepsleerkrachten. Er zijn combinatiegroepen op school. Deze noemen wij echter flexgroepen. Een flexgroep is een groep waarin flexibel wordt gewerkt. Afhankelijk van wat een kind of groepje kinderen nodig heeft, zitten kinderen bij elkaar voor de juiste uitleg, uitdaging en ondersteuning. Het is geen nieuw onderwijsconcept, maar een manier om flexibel om te gaan met leerdoelen, ruimtes, leerkrachten en instructie. Kinderen werken in hun stamgroep, maar soms ook op een andere plek, met een andere leerkracht of ondersteuner. Uiteindelijk zal er in elke jaarlaag tenminste 1 flexgroep zijn.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Dolfijn Haarlem

2

Taal en Rekenen Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Dolfijn
Rekenspecialist Basisonderwijs

Toelichting van de school:

Ontdek de focuspunten voor het komende schooljaar op Basisschool De Dolfijn. Onze schoolgids, te vinden via https://www.dedolfijnhaarlem.nl/onze-school/, beschrijft gedetailleerd hoe onze specialisten bijdragen aan de ontwikkeling van uw kind. Wij zetten ons in voor optimale taal- en rekenvaardigheden bij alle leerlingen.

4

Sociaal-emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist Basisonderwijs
Intern Begeleider De Dolfijn
Pedagogisch Educatief Professional
Cultuurcoördinator De Dolfijn

Toelichting van de school:

Het uitgebreide ondersteuningsaanbod voor sociaal-emotionele groei is vastgelegd in ons School Ondersteuningsplan (SOP). Dit document, inclusief alle details over onze aanpak, kunt u raadplegen op onze schoolwebsite: https://www.dedolfijnhaarlem.nl/onze-school/. Wij geloven in een veilige en stimulerende omgeving voor elke leerling.

2

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Dolfijn
Pedagogisch Educatief Professional

Toelichting van de school:

Ons School Ondersteuningsplan (SOP) bevat gedetailleerde informatie over hoe wij leerlingen ondersteunen bij gedrag, werkhouding en taakaanpak. Bekijk het volledige plan op de website van Basisschool De Dolfijn: https://www.dedolfijnhaarlem.nl/onze-school/. Wij bieden een gestructureerde aanpak voor optimale leerresultaten.

2

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Dolfijn
Vakleerkracht Lichamelijke Opvoeding

Toelichting van de school:

De ontwikkeling van motorische vaardigheden en lichamelijke fitheid staat centraal in ons onderwijs. Meer informatie over onze aanpak en de rol van onze specialisten vindt u in ons School Ondersteuningsplan (SOP). Bezoek https://www.dedolfijnhaarlem.nl/onze-school/ voor het volledige overzicht.

2

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Dolfijn
BHV Bevoegd Personeel

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Dolfijn zorgen wij voor een veilige omgeving met deskundig personeel. Meerdere teamleden zijn in het bezit van een geldig BHV-diploma (Bedrijfshulpverlening). Dit garandeert adequate hulp bij medische situaties en persoonlijke verzorging.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
12
Totaal specialisten
12
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Gymlokaal
Zwerfboekenstation

Ontdek de Ruime Ondersteuning voor Elke Leerling bij De Dolfijn

Gedetailleerde Uitleg van Ons Zorgbeleid

Ontdek ons dynamische en toekomstgerichte aanbod voor extra leerlingondersteuning bij Openbare Basisschool De Dolfijn. Wij volgen de ontwikkeling van elke leerling nauwgezet op school-, groeps- en individueel niveau. Jaarlijks evalueren en verfijnen we onze ambities en onderwijsaanpak om een optimaal passend leeromgeving te garanderen. Ons toegewijde team zorgt ervoor dat het onderwijs aansluit bij de specifieke ondersteuningsbehoeften van elk kind, met als doel een succesvolle schoolloopbaan voor iedereen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Toekomstgericht Onderwijs

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Op Openbare Basisschool De Dolfijn zetten we vol in op continue kwaliteitsverbetering. Dit doen we met een jaarlijkse zelfevaluatie en een tweejaarlijkse externe audit. Ons schoolplan, dat elke vier jaar wordt vernieuwd, schetst onze huidige onderwijssituatie en formuleert concrete ambities voor de komende vier jaar. De jaarplannen detailleren hoe we deze ambitieuze doelen realiseren, waarbij het jaarverslag dient als evaluatie van de voortgang. U vindt zowel het actuele schoolplan 2024-2027 als het bijbehorende jaarplan op onze website en via Scholen op de kaart. Tweejaarlijks meten we bovendien de tevredenheid onder medewerkers, leerlingen en ouders, waarbij we actief vragen naar zowel onze sterke punten als de gebieden waar we ons verder kunnen ontwikkelen.

Hoe realiseren wij schoolbrede en individuele leerdoelen?

Bij OBS De Dolfijn gebruiken we het Leerling Volg Systeem IEP (Inzicht Eigen Ontwikkeling) als krachtig instrument. Dit systeem, gecombineerd met de expertise en observaties van onze toegewijde leerkrachten, zorgt voor een helder zicht op de voortgang van elke leerling. We werken met leerdoelen uit onze lesmethodes, waarbij zowel leerling als leerkracht mede-eigenaar zijn. Tijdens kind-, leerkracht- en oudergesprekken kunnen deze leerdoelen flexibel worden aangepast om optimaal aan te sluiten bij de individuele behoeften. Zo bewaken we de ontwikkeling op school-, groeps- en individueel niveau, met een focus op een gestructureerd en effectief lesaanbod. Op groepsniveau hanteren leerkrachten een groeidocument en een overzicht van instructiegroepen, die regelmatig worden geëvalueerd om onze aanpak te optimaliseren. Drie keer per jaar brengen we de onderwijsbehoeften per groep in kaart, waarbij leerkrachten en de intern begeleider zorgen voor gerichte ondersteuning. Individuele leerlingen volgen we nauwgezet via het groeidocument en de instructiegroepen. Na analyse van resultaten stellen we, indien nodig, een individueel handelingsplan op in overleg met de intern begeleider. Dit plan, waarin de leerling mede-eigenaar is van zijn of haar leerproces, wordt besproken met ouders en de leerling zelf, en periodiek geëvalueerd op de vastgestelde data.

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen in Haarlem

Toelichting van de school

Openbare Basisschool De Dolfijn biedt een stimulerende omgeving voor de allereerste schooljaren. Wij geloven in een speelse en ontwikkelingsgerichte aanpak die de basis legt voor levenslang leren. Onze methode is erop gericht om elk kind individuele aandacht te geven en hun natuurlijke nieuwsgierigheid te prikkelen. Door middel van creatieve activiteiten en gestructureerde spelletjes stimuleren we de sociale, emotionele en cognitieve ontwikkeling. Wij streven ernaar een veilige en vertrouwde plek te zijn waar kinderen zich volop kunnen ontplooien en met plezier naar school gaan. Kom langs en ervaar de unieke sfeer van De Dolfijn.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Dolfijn voor jonge kinderen?

Basisschool De Dolfijn richt zich op een uitgebreid programma voor jonge kinderen, met een focus op spelend leren en persoonlijke ontwikkeling. We bieden een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen zich kunnen ontwikkelen op sociaal, emotioneel en cognitief gebied. Ons onderwijs is ontworpen om de natuurlijke nieuwsgierigheid van jonge kinderen te voeden door middel van diverse activiteiten. We zorgen voor een soepele overgang naar de basisschool, waarbij we de basis leggen voor een succesvolle schoolcarrière.

Met welke partnerschappen werkt Basisschool De Dolfijn samen voor het jonge kind?

Voor een optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen werkt Openbare Basisschool De Dolfijn nauw samen met gerenommeerde partners. Een van onze gewaardeerde samenwerkingsverbanden is met Hero Kindercentra. Deze samenwerking stelt ons in staat om een naadloze doorgaande lijn te creëren tussen opvang en onderwijs. Door deze bundeling van krachten kunnen we een consistente en verrijkende leerervaring garanderen voor alle jonge kinderen.

De school werkt samen met:

Hero Kindercentra