Het team van Basisschool De Ammers in Groot-Ammers

Lijsterstraat 35 B

2964 Groot-Ammers

0184661228 directieammers@o2a5.nl www.obsdeammers.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool De Ammers is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool De Ammers. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Ammers bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Ammers bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Ammers gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Handvaardigheid

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Vervanging van Leerkrachten op Basisschool De Ammers: Een Duidelijke Aanpak

Op Basisschool De Ammers zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. We hanteren een gestructureerde aanpak om tijdig en effectieve vervanging te regelen. Onze eerste prioriteit is het inzetten van gekwalificeerde leerkrachten uit onze eigen vervangingspool. Dit garandeert dat de vertrouwde lesmethoden en de pedagogische aanpak worden gehandhaafd. Mocht dit niet direct mogelijk zijn, dan benaderen we proactief onze getalenteerde parttime leerkrachten om te zien of zij extra uren kunnen en willen bijdragen. Als laatste redmiddel, en enkel in uitzonderlijke situaties, verdelen we de leerlingen tijdelijk over andere klassen om een volledige lesdag te waarborgen. In het zeldzame geval dat geen enkele oplossing toereikend is, vragen we de medewerking van ouders om hun kind thuis op te vangen, waarbij we speciale aandacht besteden aan ouders die geen alternatieve kinderopvang kunnen regelen. Uw kind is onze prioriteit.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Wij participeren in het project Giga Molenlanden. Dit wordt gefinancierd door de basisscholen Molenwaard, de gemeente en de overheid. De leerkrachten in de scholen worden ondersteund door sportcoaches, een muziekdocent en een cultuurcoach. Er is een breed cultureel en sportief naschools aanbod, wij vinden het belangrijk dat kinderen de mogelijkheid krijgen om hun talenten te ontdekken en nieuwe ervaringen opdoen!

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Taal

22.2%

Rekenen

20%

Bewegingsonderwijs

17.8%

Jezelf en de wereld

14.4%

Kunstzinnige oriëntatie

13.3%

Sociaal Emotionele ontwikkeling

12.2%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

21.1%

Rekenen/wiskunde

19.8%

Lezen

14.5%

Overig

12.5%

Wereldoriëntatie

10.6%

Kunstzinnige en creatieve vorming

7.9%

Bewegingsonderwijs

5.9%

Engelse taal

4.6%

Levensbeschouwing

Professionele Ondersteuning op Maat: Ontdek Onze Specialisten

Taal en Rekenen: Fundament voor Succes

Beschikbare specialisten:

Deskundige Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Ammers bieden we gerichte extra ondersteuning voor taal en rekenen, essentieel voor de academische groei van uw kind. Deze hulp is ingebed in onze zorgstructuur, van preventieve basis tot gespecialiseerde interventie. Rekenen: Strategieën voor Meesterschap Met innovatieve tools zoals de Bareka Rekenmuur, visualiseren we de rekenvoortgang van elke leerling. We identificeren specifieke leerbehoeften, zoals tafels oefenen of rekenen met tientaloverschrijding, en bieden op maat gemaakte instructie volgens het bewezen drieslagmodel: van tastbaar materiaal naar abstract begrip. Taal en Spelling: Woordenschat en Begrip Vergroten Ons taalonderwijs, verrijkt met programma's zoals LOGO 3000, focust op woordenschatuitbreiding. Voor spelling, grammatica en begrijpend lezen bieden we extra, gepersonaliseerde begeleiding, zowel tijdens de les als in kleine groepjes. Kinderen krijgen extra leestijd en oefenen met diverse teksten, wat hun leesvaardigheid en motivatie stimuleert.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Positief Gedrag Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Betrokken Intern Begeleider

Samenwerking met Move a-Head Experts

Toelichting van de school:

Wij koesteren een positief schoolklimaat met onze Positive Behavior Support (PBS) aanpak, een bewezen methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling en gedragsmanagement. Dit programma helpt leerlingen zelfinzicht te ontwikkelen en effectief om te gaan met hun emoties en sociale interacties. Proactieve Begeleiding en Externe Expertise Onze aanpak is proactief: we anticiperen op mogelijke uitdagingen en bespreken deze met leerlingen, ondersteund door de leerkracht en onderwijsassistenten voor nabijheid en structuur. De expertise van Move a-Head versterkt ons team, waardoor we een integrale aanpak voor welzijn en gedrag kunnen bieden.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren Ondersteunen

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Onze interne specialisten, zoals de rekencoördinator, blijven op de hoogte van de nieuwste onderwijsinnovaties. Zij coachen leerkrachten, analyseren toetsresultaten en ontwikkelen effectieve groepsplannen, wat bijdraagt aan een continu verbeterd onderwijsaanbod. De intern begeleider zorgt voor een naadloze afstemming van extra ondersteuning. Co-teaching en Flexibele Ondersteuning Met de inzet van onderwijsassistenten en ons co-teaching model, bieden we verdiepte instructie en begeleiding in de klas. Deze samenwerking tussen professionals zorgt voor gedifferentieerd onderwijs en gerichte ondersteuning in kleine groepen, zowel binnen als buiten de klas, om elke leerling optimaal te laten presteren.

Motorische Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Gekwalificeerde Leerkrachten met Gymbevoegdheid

Toelichting van de school:

Elke week genieten onze leerlingen van uitgebreide bewegingslessen, verzorgd door onze bevoegde leerkrachten. Dit schooljaar verrijken we ons aanbod met een externe vakspecialist, wat zorgt voor een dynamische en stimulerende fysieke ontwikkeling.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Voorop

Toelichting van de school:

Voor medische ondersteuning volgen we strikte protocollen, in nauwe samenwerking met ouders en conform de richtlijnen van stichting O2A5. We bieden veilige en deskundige hulp bij medicatie of andere medische handelingen, met duidelijke afspraken en getraind personeel. Ons protocol wordt continu geoptimaliseerd voor de beste praktijkondersteuning.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Muzieklokaal

Handvaardigheidsruimte

Ontdek de Ondersteuningsmogelijkheden op Basisschool De Ammers

Hoe OBS De Ammers Leerlingen Begeleidt

Basisschool De Ammers biedt een solide basis voor alle leerlingen, met een gemiddelde spreiding en weging van leerlingenpopulaties. Dit betekent dat onze school perfect aansluit bij de gemiddelde Nederlandse onderwijsbehoeften, waarbij we oog hebben voor de diversiteit aan achtergronden en leerstijlen. Wij zijn toegewijd aan het aanpassen van ons onderwijs aan de unieke leerbehoeften van elke leerling. Dit doen we door gerichte extra ondersteuning te bieden op diverse gebieden, vaak in samenwerking met het Samenwerkingsverband (SWV). Verrijkingsmateriaal zoals Rekentijger, Pluswerk en specifieke Briljant-materialen stimuleren de ontwikkeling van diverse vaardigheden. Onze school hanteert een inclusief beleid; elk kind is welkom bij OBS De Ammers. We werken nauw samen met ouders en leerlingen om de meest geschikte ondersteuning te garanderen, zodat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. Ook onderwijsassistenten worden ingezet voor zowel individuele begeleiding als voor verrijkingsactiviteiten. Voor de toekomst blijft OBS De Ammers zich inzetten voor het verfijnen van het onderwijsaanbod. We streven naar differentiatie in tempo en inhoud, en stimuleren actief leren van en met elkaar door middel van coöperatieve leerstrategieën. Dit bevordert niet alleen de cognitieve groei, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling, terwijl leerlingen inzicht krijgen in hun eigen leerproces. Door leerlingen te leren waar ze staan en wat hun volgende ontwikkelingsstap is, versterken we hun zelfvertrouwen en intrinsieke motivatie. Bovendien biedt het samenwerkingsverband toegang tot gespecialiseerde expertise, wat de ondersteuning voor zowel de school als onze leerlingen verder verrijkt.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Focus op LeerlingSucces

Welke Kernpunten Bevat Ons Schoolplan voor 2025-2026?

Bij Basisschool De Ammers staat onderwijskwaliteit centraal. Onze toegewijde leerkrachten zetten zich dagelijks in voor professionele ontwikkeling, zowel via interne studiedagen als externe scholing, vaak in samenwerking met het onderwijsteam Molenwaard. Collegiale consultatie en feedback stimuleren continue verbetering van ons onderwijs. Tijdens onze studiedagen evalueren we kritisch onze onderwijsmethoden en initiatieven. We analyseren wat goed gaat, identificeren verbeterpunten en sturen bij waar nodig om de beoogde leerresultaten te behalen. Meer details over onze kwaliteitsborging vindt u in ons uitgebreide kwaliteitsdocument. Onze schoolplan doelen voor 2025-2026 omvatten: Burgerschap: We bevorderen actief en bewust burgerschap. Dit jaar richten we ons op het verankeren van deze waarden in de praktijk, met aandacht voor respectvolle omgang, kritisch denken en het nemen van verantwoordelijkheid binnen de school en de bredere gemeenschap. Kansengelijkheid: Door middel van gerichte leerdoelgesprekken met leerlingen en hoge verwachtingen van elke leerkracht, streven we naar gelijke kansen voor alle kinderen. Ieder kind krijgt de ondersteuning die het nodig heeft om zijn of haar potentieel te bereiken. Kennis Centraal: We versterken de basisvaardigheden, met specifieke aandacht voor rekenen en begrijpend lezen. Door de inzet van effectieve instructiemethoden zoals EDI en coöperatieve werkvormen, maximaliseren we de leertijd en de betrokkenheid van onze leerlingen. Medewerker als Architect: We cultiveren een professionele schoolcultuur waarin teamleden elkaar ondersteunen met feedback en kennisdeling. Door lesbezoeken, studiedagen en persoonlijke ontwikkelgesprekken, nemen onze medewerkers actief eigenaarschap over de onderwijsontwikkeling.

Hoe Realiseert Basisschool De Ammers Haar Educatieve Doelstellingen?

De ambitieuze doelen uit ons schoolplan worden jaarlijks concreet uitgewerkt in gedetailleerde jaarplannen, met duidelijke verantwoordelijkheden voor elk teamlid. Deze plannen vormen de leidraad voor onze dagelijkse onderwijsactiviteiten en de ontwikkeling van onze leerlingen. De voortgang op onze jaarplannen wordt minimaal tweemaal per jaar geanalyseerd op zowel bovenschools, team- als groepsniveau. Deze evaluaties stellen ons in staat om tijdig bij te sturen en de effectiviteit van onze interventies te waarborgen. De eindresultaten worden jaarlijks getoetst aan onze schoolnormen, wat input levert voor toekomstige verbeterplannen. De Medezeggenschapsraad (MR) speelt een cruciale rol bij het monitoren van de schoolveiligheid, de leerresultaten en de jaarplannen, en voorziet het bestuur van waardevol advies. Daarnaast volgen we de onderwijsdoelen nauwgezet via diverse toetsen en observaties in de klas, die gericht zijn op het beoordelen van leerlinggedrag, de leerhouding, klassenmanagement en leerkrachtvaardigheden. Elke observatie wordt gevolgd door een feedbackgesprek, met als ultiem doel het continu verhogen van de onderwijskwaliteit voor al onze leerlingen.

Schoolplan downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Start uw Kind Succesvol: Programma voor Jonge Kinderen bij De Ammers

Toelichting van de school

Bij Basisschool De Ammers leggen we een sterke focus op een soepele overgang voor onze jongste leerlingen. We organiseren gezamenlijke activiteiten met de peuterspeelzaal om een warme en vertrouwde omgeving te creëren. Daarnaast nodigen we ouders en hun kinderen van 2 en 3 jaar regelmatig uit voor speciale peuterochtenden. Dit biedt een unieke kans om de sfeer van onze school te proeven en te ervaren hoe wij leren en ontwikkelen stimuleren.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Ammers speciale programma's voor peuters en kleuters?

Absoluut, Basisschool De Ammers zet zich in voor een optimale ontwikkeling van jonge kinderen door middel van diverse extra programma's. Deze initiatieven zijn ontworpen om de leervaardigheden en sociale ontwikkeling al op jonge leeftijd te stimuleren. Ons aanbod richt zich op het creëren van een speelse en educatieve omgeving waarin elk kind zich welkom voelt en de basis legt voor toekomstig schoolsucces.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Met welke partnerschappen verrijkt De Ammers het aanbod voor jonge kinderen?

Basisschool De Ammers werkt nauw samen met gerenommeerde partners om het aanbod voor jonge kinderen te versterken. Een belangrijke samenwerking is die met Stichting Kinderopvang WASKO. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze aansluiting tussen kinderopvang en basisschool, wat essentieel is voor een consistente en stimulerende ontwikkelingstraject voor uw kind.

De school werkt samen met:

Stichting Kinderopvang WASKO