J.A. de Vullerschool in Gorssel

Het team van J.A. de Vullerschool in Gorssel

Current section: team
Veldhofstraat 1
7213 Gorssel

Zie hier hoe het team van J.A. de Vullerschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanJ.A. de Vullerschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past J.A. de Vullerschool bij jullie?

Ontdek hoe goed J.A. de Vullerschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij J.A. de Vullerschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 75% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (75%)
Man (25%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.1%)
Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij J.A. de Vullerschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (6.3%)
25-35 jaar (43.8%)
35-45 jaar (18.8%)
45-55 jaar (6.3%)
55-65 jaar (25%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (19.3%)
55-65 jaar (18.8%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij J.A. de Vullerschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (81.3%)
Direct ondersteunend personeel (12.5%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (6.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor J.A. de Vullerschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Betrouwbare Continuïteit op de J.A. de Vullerschool

De J.A. de Vullerschool garandeert een consistente leeromgeving, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Voor een vakkundige invulling van deze momenten werken wij samen met PON, een gespecialiseerde vervangingspool die meerdere onderwijsbesturen bedient. Via PON verzekeren wij u van gekwalificeerde vervanging die het onderwijsprogramma naadloos voortzet. Mocht het onverhoopt toch niet lukken om via PON een passende vervanger te vinden, dan zetten wij onze interne expertise in om de continuïteit te waarborgen. Wij streven ernaar dat uw kind altijd les krijgt van een bekwame professional. Ons doel is een stabiele en leerzame omgeving te creëren, waarin elke dag telt voor de ontwikkeling van uw kind.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Zintuiglijk en lichamelijke oefening
55.3%
expressievakken,spel en beweging
24.5%
Nederlandse taal
8.5%
Algemene kennisgebieden
5.3%
Rekenen en wiskunde
4.3%
sociale redzaamheid
2.1%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal
23.5%
Rekenen/wiskunde
21.3%
Kunstzinnige en creatieve vorming
13.7%
Lezen
12.8%
Wereldoriëntatie
12.2%
Bewegingsonderwijs
8.7%
Overig
3.6%
Engelse taal
2.6%
Levensbeschouwing
1.6%

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de J.A. de Vullerschool

4

Taal en Rekenen: Versterking van Basisvaardigheden

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider (IB'er)
Gecertificeerde Rekenspecialist
Vakbekwame Taalspecialist
Ervaren Onderwijsassistent

Toelichting van de school:

Op de J.A. de Vullerschool werken we met een toegewijd team van specialisten om de taal- en rekenvaardigheden van onze leerlingen te optimaliseren. Onze school beschikt over twee Intern Begeleiders, elk met specifieke expertise voor zowel de jongste als de oudere leerlingen. Dit zorgt voor gerichte ondersteuning op maat. Aanvullend bieden onze gespecialiseerde onderwijsassistenten extra begeleiding, waardoor we een solide basis leggen voor de academische ontwikkeling van elk kind.

1

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn en Groei

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen staan centraal. Onze gedragsspecialist biedt wekelijks individuele begeleiding aan kinderen die extra aandacht nodig hebben. Deze specialist is tevens verantwoordelijk voor de coördinatie van de jaarplanning op dit gebied en biedt waardevolle ondersteuning aan onze leerkrachten. Wij geloven dat een veilige en ondersteunende omgeving essentieel is voor optimale leerprestaties en persoonlijke ontwikkeling.

0

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Structuur en Succes

Toelichting van de school:

Hoewel er geen specifieke gedragsspecialist is aangewezen voor dit specifieke domein, integreren we effectieve strategieën voor gedrag, werkhouding en taakaanpak binnen ons dagelijks onderwijs. Onze leerkrachten zetten zich in om een gestructureerde leeromgeving te creëren, waarin elke leerling kan floreren en zijn of haar doelen kan bereiken. We streven naar een positieve en productieve leerervaring voor iedereen.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider (IB'er)

Toelichting van de school:

De motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen krijgt de nodige aandacht door de betrokkenheid van onze Intern Begeleiders. Zij coördineren en monitoren deze ontwikkelingsgebieden. Onze gespecialiseerde vakleerkracht bewegingsonderwijs biedt aanvullende expertise en begeleiding, en zorgt voor een gevarieerd en stimulerend bewegingsprogramma. Daarnaast hanteren we de innovatieve leerlijn 'bewegend leren', waarbij we beweging integreren in het leerproces om zowel de fysieke als de cognitieve ontwikkeling te bevorderen.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid en Zorg

Toelichting van de school:

De J.A. de Vullerschool hanteert een duidelijk protocol voor medisch handelen, wat de veiligheid en het welzijn van onze leerlingen waarborgt. Onze medewerkers zijn getraind om adequaat te handelen bij medische situaties. Hoewel er geen specifieke zorgprofessionals zijn toegewezen aan persoonlijke verzorging, werken we nauw samen met ouders om ervoor te zorgen dat alle leerlingen de benodigde ondersteuning ontvangen. Ons doel is een veilige en verzorgde omgeving te bieden waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
6
Totaal specialisten
6
Unieke specialismen

Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elke Leerling op de J.A. de Vullerschool

Gedetailleerde Uitleg Over Onze Ondersteuningsstructuur

Op basisschool J.A. de Vullerschool in Gorssel geloven we sterk in het bieden van persoonlijke aandacht en op maat gemaakte ondersteuning aan al onze 225 leerlingen. Onze toewijding aan excellent basisonderwijs betekent dat we extra inspanningen leveren om elke leerling te helpen excelleren op hun eigen tempo en manier. We identificeren proactief leerlingen die extra begeleiding nodig hebben, zowel op academisch als sociaal-emotioneel vlak. Dit doen we door middel van nauwkeurige observaties, evaluaties en open communicatie met zowel de leerlingen als hun ouders. Ons team van toegewijde leerkrachten zet zich in om een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren waar iedereen zich gewaardeerd voelt. Onze ondersteuningsprogramma's zijn divers en worden continu geëvalueerd en aangepast aan de specifieke behoeften van onze leerlingen. Van bijles en remedial teaching tot specifieke aandacht voor hoogbegaafdheid en sociale vaardigheidstrainingen, wij streven ernaar een solide basis te leggen voor de toekomstige ontwikkeling van elk kind. Ontdek hoe de J.A. de Vullerschool uw kind optimaal kan ondersteunen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Uitstekende Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan op J.A. de Vullerschool

Wat zijn de kernambities van het schoolplan van J.A. de Vullerschool?

Ons schoolplan focust op innovatieve leerstrategieën, zoals bewegend leren, om de betrokkenheid en prestaties van leerlingen te verhogen. Daarnaast besteden we veel aandacht aan beleid voor meer- en hoogbegaafde leerlingen, met duidelijke kaders voor kindgesprekken om talentontwikkeling te stimuleren. Veiligheid binnen de schoolomgeving en de implementatie van een vernieuwde taalmethode zijn eveneens cruciale pijlers in ons streven naar optimaal onderwijs.

Hoe realiseert J.A. de Vullerschool de gestelde onderwijsdoelen?

De implementatie van onze ambitieuze doelen wordt gestructureerd via een jaarplanning met wekelijkse bordsessies voor het voltallige schoolteam. Deze sessies zorgen voor continue afstemming en voortgangsbewaking van onze onderwijsvernieuwingen. Tijdens geplande studiedagen worden nieuwe beleidsvoorstellen gelanceerd en bestaand beleid geëvalueerd en definitief vastgesteld, wat bijdraagt aan een proactieve en kwalitatieve schoolontwikkeling.

Ontwikkeling voor Jonge Kinderen op J.A. de Vullerschool

Toelichting van de school

De J.A. de Vullerschool in Gorssel biedt een stimulerende omgeving voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Wij geloven in een brede basis voor een succesvolle schoolcarrière. Onze school richt zich op het creëren van een veilige en uitdagende leeromgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontplooien. Door middel van speelse activiteiten en gerichte aandacht besteden we veel zorg aan de eerste schooljaren.

Veelgestelde vragen

Welke speciale programma's biedt de J.A. de Vullerschool voor jonge kinderen?

De J.A. de Vullerschool in Gorssel zet vol in op een sterke start voor onze jongste leerlingen. We bieden een rijk aanbod aan activiteiten die de nieuwsgierigheid prikkelen en de basis leggen voor levenslang leren. Ons onderwijs is afgestemd op de leeftijd en ontwikkelingsfase van jonge kinderen, met veel aandacht voor spelend leren en sociale interactie. Dit helpt kinderen om zich zelfverzekerd en enthousiast te voelen over hun schooltijd.

Met welke partners werkt de J.A. de Vullerschool samen voor het jonge kind?

De J.A. de Vullerschool werkt nauw samen met Stichting Partou Kinderopvang om een naadloze overgang en doorlopende ontwikkeling voor jonge kinderen te garanderen. Deze samenwerking zorgt voor een consistente en ondersteunende omgeving, zowel op school als tijdens de kinderopvang. Partou biedt hoogwaardige kinderopvang en sluit naadloos aan bij onze onderwijsmethoden. Samen streven we ernaar om de best mogelijke start te bieden aan elk kind in Gorssel.

De school werkt samen met: