J.A. de Vullerschool in Gorssel

Kenmerken van J.A. de Vullerschool

Over de basisschool

De J.A. de Vullerschool in Gorssel biedt hoogwaardig openbaar basisonderwijs voor alle kinderen in de regio. Onze missie is het leveren van kwalitatief uitstekend onderwijs met een openbare identiteit, toegankelijk voor elk kind in Gorssel en omstreken. We streven naar een omgeving waarin ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze visie richt zich op gezamenlijke verantwoordelijkheid en betrokkenheid om de brede ontwikkeling van elk kind te waarborgen. We erkennen en waarderen de unieke eigenheid en mogelijkheden van ieder kind. Naast het aanbieden van essentiële kennis en vaardigheden, begeleiden we kinderen om uit te groeien tot zelfbewuste, verantwoordelijke individuen met een positief zelfbeeld, klaar voor hun toekomst. Voor de cognitieve ontwikkeling maken we gebruik van moderne, gecertificeerde lesmethoden. Door regelmatige analyse van toetsresultaten binnen ons volgsysteem, passen we ons onderwijsaanbod continu aan op de specifieke onderwijsbehoeften van onze leerlingen. Praktische toepassing van kennis staat centraal, bijvoorbeeld door te leren meten en rekenen in onze schooltuin. 'Bewegend leren' wordt ingezet om leerervaringen te verdiepen en vaardigheden worden door de hele schoolorganisatie heen geïntegreerd in leerlijnen. De sociaal-emotionele ontwikkeling wordt gestimuleerd met de Kanjertraining. Vanaf groep vijf bieden we talentateliers aan, waar kinderen hun talenten ontdekken, begrijpen en verder ontwikkelen. Als openbare school verwelkomen we iedereen met respect voor diverse culturele en levensbeschouwelijke achtergronden. Kenmerken van ons openbaar onderwijs zijn pluriformiteit, emancipatie, tolerantie en algemene toegankelijkheid. We bieden ruimte voor godsdienst- en vormingsonderwijs. Binnen onze school werken we voornamelijk met jaargroepen, maar ook met combigroepen waar nodig. De kleutergroepen zijn heterogeen, wat zorgt voor wederzijdse stimulans en gedifferentieerd aanbod. Groepsoverstijgende activiteiten, zoals talentateliers en projecten, bevorderen samenwerking tussen leerlingen uit verschillende groepen. Leerkrachten werken soms ook samen om de ondersteuning en differentiatie te optimaliseren. Differentiatie is een kernonderdeel van ons onderwijs. In begrijpend lezen, taal, spelling en rekenen werken we met drie niveaugroepen om tegemoet te komen aan uiteenlopende leerbehoeften. Voor meer- of hoogbegaafde kinderen bieden we extra uitdaging en ondersteuning. Kinderen die baat hebben bij een praktische en concrete aanpak krijgen speciaal aangepast lesmateriaal en begeleiding. Bij signalering van lagere scores op specifieke onderdelen binnen een jaargroep, stellen we een groepsplan op met extra oefening. Als een deel van de groep achterblijft bij leerdoelen, wordt een hulpplan opgesteld met gerichte extra begeleiding. Op de J.A. de Vullerschool erkennen we het belang van kennisoverdracht. We hechten veel waarde aan het delen van kennis en zorgen voor een gestructureerd aanbod om de ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren.

Onderwijsvisie

Waar wonen de leerlingen van J.A. de Vullerschool?