De resultaten van Christelijke school voor Speciaal Basisonderwijs in Gorinchem
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Christelijke school voor Speciaal Basisonderwijs, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Christelijke school voor Speciaal Basisonderwijs bij jullie?
Ontdek hoe goed Christelijke school voor Speciaal Basisonderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Christelijke school voor Speciaal Basisonderwijs?
Onze Christelijke school voor Speciaal Basisonderwijs in Gorinchem stelt al vroegtijdig een passend uitstroomperspectief vast voor elke leerling. Dit gebeurt al in groep zes, waarbij we samen met ouders en leerkrachten de meest kansrijke vervolgopleiding identificeren. Dit zorgvuldig bepaalde advies wordt tweemaal per jaar geëvalueerd en definitief vastgesteld in groep zeven of acht. Het is gebaseerd op drie jaar gerichte observaties, metingen en de resultaten van de Cito-doorstroomtoets. Ouders ontvangen dit advies in de rapportages van groep zes, zeven en acht, en we voeren intensieve gesprekken over de schoolkeuze. Indien nodig, kan uw kind een extra jaar onderwijs op onze school volgen. Dit extra jaar bevordert de kansen op succesvolle instroom in het voortgezet onderwijs en versterkt de leerling voor verdere ontwikkeling. We streven ernaar uw kind optimaal voor te bereiden.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Onze Christelijke SBO School
Bij onze Christelijke School voor Speciaal Basisonderwijs geloven we dat aandacht groei stimuleert. Dit motto gidst ons bij het prioriteren van wat echt belangrijk is voor de ontwikkeling van onze leerlingen. We leren kinderen dat ze zelf invloed hebben op hun groei door te kiezen waar ze hun aandacht op richten en zich voor inspannen, ook in sociale interacties. Elke ontmoeting binnen onze school muren is een kans om sociale vaardigheden te leren en te ontwikkelen. Dit geldt voor de interacties tussen leerlingen onderling, maar ook voor de relaties tussen medewerkers en leerlingen. Het gehele schoolteam werkt nauw samen met ouders en de kinderen zelf om deze essentiële sociale vaardigheden te bevorderen. Samen bouwen we aan een positieve sociale basis voor elke leerling.
Ontwikkelen van zelfvertrouwen en veerkracht om stevig in de wereld te staan
Opbouwen van betekenisvolle relaties en verbinding met anderen
Aanleren van verantwoordelijkheidsgevoel voor eigen acties en keuzes
Hoe bevordert onze school de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Wij passen het Kanjerprogramma toe om de sociale vaardigheden van onze leerlingen te versterken. Zowel in de groepsverbanden als waar nodig individueel, bieden we extra begeleiding. Ons eigen team, inclusief gedragscoaches, zet zich hiervoor in, en waar nodig schakelen we externe experts in, zoals jeugdhulp. Om de sociale omgang te ondersteunen, zijn er in het schoolgebouw posters en andere visuele hulpmiddelen aanwezig. Deze dienen als constante herinnering aan de kernwaarden van sociale interactie en bieden aanknopingspunten om gesprekken te starten, vooral wanneer gedrag afwijkt van de verwachtingen. De sociale veiligheid van onze leerlingen wordt tweemaal per jaar geëvalueerd. De resultaten van deze monitoring integreren we actief in onze groepsplannen voor gedragsmatige ondersteuning.
Welke methoden gebruikt onze school voor sociaal-emotioneel leren?
Onze school maakt gebruik van een diversiteit aan methoden voor sociaal-emotioneel leren om een brede ontwikkeling te garanderen: * Beter omgaan met jezelf en de ander * Een doos vol gevoelens * Kanjer trainingen * Leefstijl * Taakspel
Hoe documenteert onze school de voortgang in sociale ontwikkeling?
Voor het in kaart brengen van de sociale opbrengsten en de ontwikkeling van onze leerlingen, maken wij gebruik van het volgende registratiesysteem: * Kanvas
Inspectierapport: Beoordeling van onze Christelijke School voor Speciaal Basisonderwijs
Onze Christelijke School voor Speciaal Basisonderwijs valt onder basistoezicht van de onderwijsinspectie. Na een grondig onderzoek heeft de inspectie onze school beoordeeld als 'voldoende'. Dit bevestigt de kwaliteit van ons onderwijs en de zorg voor onze leerlingen. We maken bewuste, onderwijsinhoudelijke keuzes die passen bij de specifieke behoeften van onze leerlingen. De bevindingen van de inspectie integreren we continu in onze schoolontwikkeling. Onze aanpak is altijd afgestemd met de inspectie, wat resulteert in een stabiele en positieve beoordeling. Voor een gedetailleerd overzicht van de inspectieresultaten en onze onderwijsontwikkeling, nodigen we u van harte uit om de officiële rapporten te raadplegen.