Rooms Katholieke Basisschool de Bron in Goirle

Het team van Rooms Katholieke Basisschool de Bron in Goirle

Current section: team
Waterput 54
5053 Goirle

Zie hier hoe het team van Rooms Katholieke Basisschool de Bron is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Rooms Katholieke Basisschool de Bron. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool de Bron bij jullie?

Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool de Bron bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Bij de organisatie van ons onderwijs is de verdeling van de leerlingen en leerkrachten over de groepen een belangrijk aspect. De leerlingen van de groepen 1/2 zitten in heterogene groepen, d.w.z. dat de kleuters van 4, 5 en 6 jaar bij elkaar in de klas zitten. Ons uitgangspunt is om de groepen 3 t/m 8 homogeen te formeren, d.w.z. kinderen van hetzelfde leerjaar zitten bij elkaar in de groep. Hierbij zijn we afhankelijk van het aantal leerlingen over de verschillende leerjaren en de beschikbare formatie. De mogelijkheid bestaat dat er een combinatiegroep geformeerd moet worden. Hierbij willen we indien mogelijk de groepen 3 en 8 ontzien. In schooljaar 2025-2026 is hiervan geen sprake.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Team van Onderwijsassistenten voor Extra Ondersteuning op De Bron

5

Taal- en Rekenspecialisten: Boost Uw Kind's Academische Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider Onderbouw en Bovenbouw
Gekwalificeerd Orthopedagoog
Gespecialiseerde Rekencoach
Expert Meer- en Hoogbegaafdheid
Toegewijde Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Bron werken twee ervaren intern begeleiders, één voor de onderbouw en één voor de bovenbouw. Zij zijn niet alleen onderwijskundige experts, maar maken ook deel uit van het managementteam. Hun primaire rol is het ondersteunen van de leerkrachten, zodat zij de leerlingen optimaal kunnen begeleiden. Onze intern begeleider voor de onderbouw is tevens een gediplomeerd orthopedagoog. Dit zorgt voor een diepgaande expertise op het gebied van leerontwikkeling en gedrag. De rekenspecialist en taalspecialist zijn hoogopgeleide professionals met bewezen expertise. Zij dragen actief bij aan onze leerteams Rekenen en Taal, waar ze innovatieve lesmethoden ontwikkelen en implementeren. Onze specialist voor meer- en hoogbegaafdheid is eveneens een gediplomeerd expert. Deze specialist ondersteunt leerkrachten met effectieve strategieën om hoogbegaafde leerlingen in de klas optimaal te laten presteren. Bovendien begeleidt zij wekelijks leerlingen in ons inspirerende BronLab, waar talenten verder worden ontwikkeld.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilig en Ondersteunend Leerklimaat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Anti-pest Coördinator

Toelichting van de school:

Lees meer in de sectie 'Extra Informatie' over hoe wij op Basisschool De Bron de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind faciliteren en versterken. Wij geloven in een holistische aanpak.

2

Gedrag en Werkstijl: Begeleiding voor Optimale Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Ontdek in onze 'Extra Informatie' sectie hoe wij gespecialiseerde ondersteuning bieden voor gedrag, werkhouding en taakaanpak. Ons doel is om elke leerling te helpen excelleren.

2

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Deskundige Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog
Ergotherapeut

Toelichting van de school:

Naast onze interne orthopedagoog werken wij nauw samen met Begeleiders Passend Onderwijs (BPO-ers). Deze experts worden ingezet op basis van specifieke casussen, waaronder de expertise van ergotherapie. Zo garanderen we brede ondersteuning op maat.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Specialistische Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op dit moment bieden wij geen gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van medisch handelen en persoonlijke verzorging binnen ons interne team. Wij verwijzen u graag door naar externe partners indien nodig.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
13
Totaal specialisten
13
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Gymlokaal
Het talentenlokaal (waaronder BronLab)
Het onderwijsnest (voor onze PABOstudenten)

Ontdek de Extra Ondersteuning op Basisschool De Bron: Een Gids voor Ouders en Leerlingen

Gedetailleerde Uitleg van Ons Educatieve Ondersteuningsaanbod

Rooms Katholieke Basisschool De Bron biedt meer dan standaard onderwijs. Wij zetten ons actief in voor extra ondersteuning op diverse gebieden om elke leerling optimaal te laten groeien. Dit doen we door middel van verschillende ondersteuningsniveaus en gespecialiseerde aanpakken, afgestemd op individuele behoeften. Ons ondersteuningsaanbod is onderverdeeld in vijf kerngebieden, aangevuld met specifieke aandachtspunten. Elk gebied benut zowel interne expertise als externe samenwerkingen om de best mogelijke resultaten te behalen. Ontdek hoe wij leerlingen met extra zorg, ontwikkelingsvoorsprong of specifieke leeruitdagingen begeleiden. **Ondersteuningsniveau 2: Verdieping van de Ondersteuning** Binnen dit niveau richten we ons op vijf cruciale IVO-velden (Individuele en Functionele Ondersteuning). Elk veld is ontworpen om aan te sluiten bij de unieke leerweg van uw kind, met zowel klassikale als individuele interventies. **1. Aandacht en Begeleiding (Sociaal-Emotioneel & Didactisch)** Ons team, inclusief de intern begeleider en onderwijsassistenten, biedt gerichte hulp. Dit omvat het onderzoeken van ondersteuningsbehoeften, individuele begeleiding, en specifieke programma's zoals 'Groeitijd' en 'Bouw!'. Ook leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong of hoogbegaafdheid vinden hun plek in ons 'BronLab'. Externe expertise van Sterk Huis wordt ingezet voor kindgesprekken en basiskracht-interventies. **2. Onderwijsmaterialen en Leermiddelen** Wij bieden een breed scala aan leermaterialen, van leerlijnen gebaseerd op kerndoelen tot gespecialiseerde methoden en een uitgebreide orthotheek. Aangepaste materialen, zoals aangepast schrijfgerei en visuele hulpmiddelen, ondersteunen leerlingen met specifieke behoeften. Externe bronnen vullen ons aanbod aan voor een op maat gemaakte leerroute. **3. Ruimtelijke Omgeving voor Leren** Onze lokalen zijn ontworpen voor effectief één-op-één werken en bieden rustige werkplekken. We beschikken over faciliteiten zoals een lift en aangepaste ruimtes voor leerlingen met bewegingsbehoeften, wat zorgt voor een inclusieve leeromgeving. Ook externe, rustige plekken worden benut voor individuele begeleiding. **4. Expertise en Professionalisering** Onze leerkrachten beschikken over basiskennis van speciale onderwijsbehoeften, aangevuld met specialisaties van onze intern begeleiders en een externe orthopedagoog. We stimuleren continue professionele ontwikkeling via collegiale consultatie en externe opleidingen. Een breed scala aan specialisten, zoals gedrags- en HB-specialisten, is beschikbaar. Externe expertise wordt ingeroepen via ons Ondersteuningsteam (OT) en samenwerking met organisaties als Sterk Huis en GGD. **5. Samenwerking met Externe Partners** We werken nauw samen met diverse organisaties zoals Sterk Huis, Auris, en dyslexiebehandelaars om onze ondersteuning te versterken. Dit omvat ook het dorpsteam en lokale initiatieven zoals 'Samen Buurten'. Externe expertise wordt actief betrokken bij casusbesprekingen en de vormgeving van passend onderwijs. **Aanvullende Ondersteuningsgebieden** Naast de IVO-velden besteden we extra aandacht aan: **1. Samenwerking met Ouders** Ouders zijn essentiële partners in het onderwijs. We nodigen hen uit voor het gezamenlijk verkennen van oplossingen, het bespreken van het Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) en het meedenken over handelingsplannen. Welbevinding wordt besproken via het groeiportfolio. **2. Samenwerking in de Buurt** Actieve deelname aan buurtinitiatieven en overleggen met netwerkpartners zoals Plein 013 en Sterk Huis versterken onze lokale verankering. Leerkrachten, IB'ers en directie nemen deel aan deze overleggen. **3. Beschikbaarheid van Extra Voorzieningen** Naast onze interne taalklas en het 'BronLab' voor hoogbegaafde leerlingen, zetten we leerkrachtondersteuners en onderwijsassistenten in voor specifieke arrangementen. **4. Borging van Extra Ondersteuning** We gebruiken systemen zoals ParnasSys, kwaliteitskaarten en handelingsplannen om de zorg voor leerlingen te borgen. De schoolgids en het schoolplan bieden inzicht in ons beleid. **Toekomstig Aanbod: Plan van Aanpak In De Buurt Gebeurt Het (IDBGH)** Dit plan, dat in mei 2026 wordt opgeleverd door het samenwerkingsverband, zal de verdere invulling van inclusief passend onderwijs vormgeven, met aangescherpte opdrachten voor de toekomst.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg op Basisschool de Bron: Ons Schoolplan en Visie

Wat zijn de kernambities van Basisschool de Bron voor de komende jaren?

De komende jaren focussen we op het continu verbeteren van ons onderwijs, zodat het perfect aansluit bij de behoeften van onze leerlingen. Ons hoofddoel is het behalen van onze ambitieuze leerresultaten, waarbij we vasthouden aan onze bewezen speerpunten. Daarnaast zetten we extra in op de sociaal-emotionele ontwikkeling, actief burgerschap en een sterke samenwerking met ouders en het kindcentrum. Jaarlijks evalueren en stellen we onze plannen bij om flexibel in te spelen op een veranderende maatschappij, terwijl we een duidelijke langetermijnvisie behouden. Voor het schooljaar 2025-2026 ligt de nadruk op het borgen van onze onderwijskwaliteit en resultaten, zeker nu we als krimpende school geen gebruik meer maken van ambulant personeel. We participeren in een pilot voor extra ondersteuning, gericht op gedragsproblemen om zo leerlingen binnen het reguliere onderwijs te kunnen begeleiden.

Hoe waarborgt Basisschool de Bron de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten?

We bewaken de kwaliteit van ons lesgeven door middel van regelmatige klassenobservaties, directe feedback en gezamenlijke leermomenten. Scholingen, zoals begeleiding op Close Reading en Rekenen, versterken onze aanpak. We onderzoeken actief hoe we hoge verwachtingen van leerlingen kunnen stimuleren en realiseren. Onze pedagogische en didactische aanpak wordt continu verbeterd. Dit omvat aanpassingen van de speelpleinen, het identificeren en invullen van kennishiaten in SLO-doelen, en het consequent toepassen en evalueren van gemaakte afspraken. Samen met Humankind werken we aan een veilige en stimulerende leeromgeving, waarbij regels en afspraken regelmatig worden geëvalueerd en waar nodig bijgesteld. Met betrekking tot onderwijs- en opvangontwikkeling werken we aan de doorontwikkeling van Kindcentrum Boschkens volgens ons Ambitieplan en voeren we ons beleidsplan Burgerschap uit. Voor extra ondersteuning evalueren we de effectiviteit van eerdere jaren, brengen we de benodigde ondersteuning in kaart en stemmen we de personele inzet hierop af om de meest efficiënte en effectieve ondersteuning te bieden.

Welke methoden gebruikt Basisschool de Bron voor onderwijsontwikkeling en leerlingvolging?

We hanteren een Professionele Leergemeenschap (PLG) aanpak, ondersteund door het systeem Schoolontwikkeling ParnasSys. Dit stelt ons in staat om gezamenlijk te leren en te groeien in ons vakmanschap. Daarnaast maken we gebruik van een geavanceerd leerlingvolgsysteem (LVS), IEP genaamd. Dit systeem helpt ons om de voortgang van elke individuele leerling nauwkeurig te volgen en tijdig bij te sturen waar nodig, wat essentieel is voor gepersonaliseerd onderwijs.

Waar kan ik het meest recente schoolplan van Basisschool de Bron vinden?

Het volledige en meest recente schoolplan van Basisschool de Bron is direct beschikbaar voor download. Hierin vindt u gedetailleerde informatie over onze kwaliteitszorg, ambities en toekomstplannen.

Ontwikkeling van Jonge Kinderen bij Basisschool de Bron

Toelichting van de school

Basisschool de Bron in Goirle biedt een rijke leeromgeving voor jonge kinderen, met speciale aandacht voor voorschoolse en vroegschoolse educatie (VVE). Sinds 1 september 2022 is ons kindcentrum, Boschkens, door de gemeente Goirle aangewezen als officiële VE-locatie. Dit betekent dat we extra expertise in huis hebben om kinderen met specifieke onderwijsbehoeften te ondersteunen, inclusief die met een VVE-indicatie. Ons doel is om een omgeving te creëren waarin elk kind, ongeacht achtergrond, zich optimaal kan ontwikkelen. Groep 1 en 2: Leren en Ontdekken Onze groepen 1 en 2 zijn ontworpen om kinderen een stimulerende start te geven. We hebben onze lesmethoden de afgelopen jaren aangepast aan de veranderende behoeften van onze leerlingenpopulatie en de VE-status van ons kindcentrum. Met de introductie van MijnKleuterGroep (MKG) krijgen we nog meer inzicht in de kernleerdoelen en de individuele ontwikkeling van elk kind. MKG stelt ons in staat om ons onderwijsaanbod nauwkeurig af te stemmen op de specifieke leerbehoeften, inclusief die van kinderen met een VVE-indicatie. Zo zorgen we ervoor dat elk kind de ruimte krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten. Voor- en Naschoolse Opvang: Gemak en Continuïteit In ons gebouw werken we nauw samen met kinderopvangorganisatie Humankind. Zij verzorgen de voor- en naschoolse opvang, van 07:30 tot 08:20 uur en van 12:30/14:30 tot 18:30 uur. Dit biedt een groot voordeel voor ouders: uw kind kan op dezelfde vertrouwde locatie blijven, wat extra reistijd bespaart. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang tussen school en opvang, en garandeert dat uw kind in een consistente en veilige omgeving verblijft. Hoewel wij deze samenwerking van harte aanbevelen, bent u uiteraard niet verplicht om de opvang via Humankind af te nemen.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod is er voor jonge kinderen op Basisschool de Bron?

Basisschool de Bron biedt gespecialiseerde programma's voor jonge kinderen, waaronder een uitgebreid aanbod binnen het kader van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit programma is ontworpen om kinderen een sterke educatieve basis te geven en hun ontwikkeling optimaal te stimuleren. Ons aanbod zorgt ervoor dat alle kinderen, met of zonder speciale onderwijsbehoeften, een uitstekende start maken in hun schoolcarrière.

Basisschool de Bron biedt gespecialiseerde programma's voor jonge kinderen, waaronder een uitgebreid aanbod binnen het kader van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit programma is ontworpen om kinderen een sterke educatieve basis te geven en hun ontwikkeling optimaal te stimuleren. Ons aanbod zorgt ervoor dat alle kinderen, met of zonder speciale onderwijsbehoeften, een uitstekende start maken in hun schoolcarrière.

Ontdek onze kinderopvangmogelijkheden
Meer over Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)
Ontdek de voordelen van ons Kindcentrum

Met welke partners werkt Basisschool de Bron samen voor jonge kinderen?

Basisschool de Bron werkt nauw samen met Humankind, een professionele kinderopvangorganisatie. Deze samenwerking zorgt voor een geïntegreerde aanpak van opvang en educatie, wat de ontwikkeling en het welzijn van uw kind ten goede komt. Via Humankind bieden wij ook voor- en naschoolse opvang aan op onze locatie.

Basisschool de Bron werkt nauw samen met Humankind, een professionele kinderopvangorganisatie. Deze samenwerking zorgt voor een geïntegreerde aanpak van opvang en educatie, wat de ontwikkeling en het welzijn van uw kind ten goede komt. Via Humankind bieden wij ook voor- en naschoolse opvang aan op onze locatie.

Team | Rooms Katholieke Basisschool de Bron in Goirle | [2025] Schoolregister