
De resultaten van Basisschool De Ester in Escharen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Ester, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Ester bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Ester bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau Taal en Rekenen op De Ester
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Dit wordt doorgaans getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland. Op Basisschool De Ester zien we dat 100% van onze leerlingen dit cruciale fundamentele niveau bereikt, wat ruim boven de landelijke norm van 85% ligt. Dit toont de effectiviteit van ons onderwijs en de inzet van zowel leerlingen als leerkrachten.
Grafiek
Grafiek laden...
Bereiken van het Streefniveau: Excelleren in Taal en Rekenen op De Ester
Het streefniveau vertegenwoordigt een uitdagender ambitie dan het fundamenteel niveau. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke streefwaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als leidraad voor de school om de onderwijsprestaties te meten. Basisschool De Ester streeft naar excellentie en ziet dat 50.62% van de leerlingen het streefniveau behaalt, wat een solide resultaat is. Dit resultaat wordt vergeleken met een landelijke vergelijkingsscore van 61.13%, waarbij onze schoolprestatie ruim voldoet aan de specifieke signaleringswaarde van 50.1% die voor ons is vastgesteld.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Ester?
Basisschool De Ester, gelegen in het hart van Escharen, biedt een stimulerende leeromgeving voor 108 leerlingen. Als toonaangevende basisschool in de regio, zetten wij ons in voor de optimale ontwikkeling van elk kind. Wij geloven in een brede kijk op onderwijs, waarbij we niet alleen focussen op academische resultaten, maar ook op de persoonlijke groei en het welzijn van onze leerlingen. Ontdek hier de schooladviezen die onze leerlingen ontvangen, een indicatie van hun doorstroommogelijkheden naar het voortgezet onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling: Een Veilige Basis voor Elk Kind op Basisschool De Ester
Bij Basisschool De Ester stimuleren we een omgeving waarin elk kind zichzelf kan zijn en waarin respect voor elkaar centraal staat. We werken actief aan een positief leefklimaat, waarin kinderen leren omgaan met verschillen en elkaar waarderen. Door kinderen te leren conflicten vreedzaam en constructief op te lossen, zonder fysiek of verbaal geweld, bevorderen we een veilige en prettige schoolomgeving. Onze preventieve aanpak is gericht op het creëren van een optimaal pedagogisch klimaat. Dit realiseren we door duidelijke afspraken op school- en groepsniveau, ondersteund door een gedragsprotocol en pestprotocol. De betrokkenheid van onze leerlingen wordt verder vergroot door een actieve leerlingenraad en open communicatie met zowel leerlingen als ouders. We betrekken kinderen actief bij het creëren van een positieve sfeer in de klas. Gezamenlijk opgestelde klassenregels en een gedeelde missie vormen de leidraad voor gewenst gedrag en omgangsvormen. Dit legt een cruciale basis voor effectieve samenwerking, overleg en organisatie binnen de school. Daarnaast maken we kinderen medeverantwoordelijk voor de sfeer in de groep. De klassenregels en missie die de leerlingen samen opstellen, zijn de leidraad hiervoor. Op deze manier staat het gewenste gedrag en de omgang met elkaar centraal. Dit is een cruciale voorwaarde om samen te werken, te overleggen en te organiseren.
Respect voor elkaar: Wij koesteren een omgeving waarin iedereen zich veilig en gewaardeerd voelt.
Zijn wie je bent: We moedigen kinderen aan om hun unieke identiteit te omarmen en te ontwikkelen.
Positief leefklimaat: Samen creëren we een schoolomgeving die gekenmerkt wordt door openheid, vertrouwen en gezamenlijk welzijn.
Hoe bevordert Basisschool De Ester de sociaal-emotionele groei van uw kind?
Basisschool De Ester hecht veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. We leren kinderen hun eigen gevoelens te herkennen, te begrijpen en ermee om te gaan, en tegelijkertijd empathie te tonen voor de gevoelens van anderen. Dit draagt bij aan prettige interacties en een positieve groepsdynamiek. Burgerschap zien we als een integraal onderdeel van het leerproces, waarbij kinderen leren door interactie en van elkaar binnen een sociale leeromgeving. We moedigen het uitwisselen van ervaringen en perspectieven aan, verkennen gezamenlijk grenzen en stimuleren wederzijds respect. Diversiteit wordt hierbij omarmd. Burgerschap is een terugkerend thema in al onze onderwijsactiviteiten. Theoretische aspecten van burgerschap, zoals staatsinrichting, behandelen we via onze thematische methode ‘Alles-in-1’. Daarnaast integreren we burgerschap in onze dagelijkse praktijk door middel van interactie, gesprekken over actuele gebeurtenissen en het geven van opbouwende feedback aan elkaar.
Welke methoden gebruikt Basisschool De Ester om sociale vooruitgang te meten?
Om de sociale opbrengsten en de ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Basisschool De Ester gebruik van specifieke registratiemethoden:
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL) voor een gestructureerde observatie van sociale vaardigheden.
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op Basisschool De Ester?
Basisschool De Ester zet effectieve lesmethoden in om sociaal-emotioneel leren te bevorderen:
- Kwink: Een bewezen methode die kinderen helpt bij het ontwikkelen van sociale en emotionele intelligentie.
- Klassenkracht: Versterkt de sociale cohesie en het welzijn binnen de klas door middel van praktische oefeningen en interactieve lesmodules.
Inspectierapport Basisschool De Ester: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Basisschool De Ester in Escharen, met 108 leerlingen, staat voor toegankelijk en kwalitatief basisonderwijs. Ontdek de resultaten van de onderwijsinspectie en zie hoe wij streven naar een optimale leeromgeving voor elk kind. Onze school, gelegen aan de St. Machutusweg 2 A (postcode 5364 RB), wordt regelmatig beoordeeld door de onderwijsinspectie. Deze rapporten bieden waardevolle inzichten in onze prestaties en ontwikkelpunten. Bekijk de officiële inspectiegegevens om een compleet beeld te krijgen van ons onderwijs. Wij zetten ons dagelijks in voor de groei en ontwikkeling van onze leerlingen, met aandacht voor zowel academische als persoonlijke vooruitgang.