Het team van Hervormde basisschool Boaz-Jachin in Elspeet

Ds. Kalshovenweg 15

8075 Elspeet

0577491310 info@boaz-jachin.nl www.boaz-jachin.nl

Zie hier hoe het team van Hervormde basisschool Boaz-Jachin is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanHervormde basisschool Boaz-Jachin. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Hervormde basisschool Boaz-Jachin bij jullie?

Ontdek hoe goed Hervormde basisschool Boaz-Jachin bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Hervormde basisschool Boaz-Jachin zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 88.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (88.9%)

Man (11.1%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Hervormde basisschool Boaz-Jachin. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (23.5%)

25-35 jaar (23.5%)

35-45 jaar (41.2%)

45-55 jaar (11.8%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.4%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Hervormde basisschool Boaz-Jachin werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (66.7%)

Direct ondersteunend personeel (27.8%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (5.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Hervormde basisschool Boaz-Jachin gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Engelse taal

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging bij Basisschool Boaz-Jachin

Bij Hervormde Basisschool Boaz-Jachin garanderen we de continuïteit van hoogwaardig onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Of het nu gaat om gepland verlof voor speciale gebeurtenissen of kortdurende ziekte, wij hebben een robuust vervangingssysteem. Het schoolbestuur investeert proactief in flexibele personeelsinzet door extra middelen toe te wijzen voor het direct inzetten van interne vervangingsleerkrachten. Dit verhoogt de beschikbaarheid en zorgt ervoor dat uw kind altijd les krijgt van vertrouwde gezichten. Deze gespecialiseerde leerkrachten zijn flexibel inzetbaar en hebben ervaring met alle leerjaren binnen onze school. Hierdoor kunnen wij een naadloze overgang garanderen en de impact van afwezigheid op het leerproces minimaliseren.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Specialisten voor Extra Ondersteuning op Basisschool Boaz-Jachin

Verbetering Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Specialist Engels

Toelichting van de school:

Onze school biedt gerichte hulp voor leerlingen met leesuitdagingen of dyslexie. Leerlingen met ernstige leesproblemen ontvangen driemaal per week extra begeleiding van onze Remedial Teacher. Voor leerlingen met vastgestelde dyslexie verzorgen we, indien mogelijk, een dyslexiebehandeling door een gespecialiseerde professional. Dit omvat wekelijkse sessies gericht op spellingondersteuning. Na afronding van de dyslexiebehandeling volgt verdere begeleiding op het gebied van spelling, verzorgd door de Remedial Teacher. Leerlingen met significante rekenproblemen of dyscalculie krijgen eveneens intensieve begeleiding van onze Remedial Teacher, met drie sessies per week.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen werken we nauw samen met externe experts. Een gedragsspecialist, ingehuurd via Driestar Educatief en ons samenwerkingsverband Berséba, biedt gespecialiseerde ondersteuning. Regelmatige consultaties met deze specialisten stellen ons in staat om de zorgbehoeften van individuele leerlingen effectief te bespreken en te adresseren. Onze Intern Begeleider en Remedial Teacher spelen ook een cruciale rol in het bieden van emotionele ondersteuning binnen de school.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Wij zetten ons in voor een optimale gedragsontwikkeling en werkhouding bij alle leerlingen. Hiervoor werken we samen met Intraverte, een organisatie die gespecialiseerde begeleiding biedt aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Daarnaast is er structureel tijd ingepland voor leerkrachten om individuele gesprekken te voeren met alle leerlingen. Deze gesprekken zijn gericht op het bevorderen van een positieve schoolervaring en het aanpakken van eventuele uitdagingen. Onze gedragsspecialisten, intern begeleiders en remedial teachers werken nauw samen om een ondersteunende leeromgeving te creëren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

De motorische ontwikkeling van onze leerlingen wordt nauwlettend gevolgd. Vanaf groep 1 tot en met groep 8 vindt er een screening plaats, uitgevoerd door de leerkracht en de leerkracht bewegingsonderwijs. Deze screening maakt gebruik van de gevalideerde 4S-test om eventuele ontwikkelingsachterstanden vroegtijdig te signaleren. Onze Intern Begeleider coördineert deze screenings en zorgt voor de benodigde vervolgstappen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Op dit moment zijn er geen gespecialiseerde medewerkers specifiek voor medisch handelen en persoonlijke verzorging direct aan de school verbonden. Wij verwijzen in voorkomende gevallen naar externe professionals.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Een ruim, groen schoolterrein waar veel ruimte is

Ontdek de Ondersteuning op Basisschool Boaz-Jachin: Groei en Ontwikkeling voor Elk Kind

Gedetailleerde Uitleg Over Ons Zorgbeleid en Toekomstplannen

Op de Hervormde Basisschool Boaz-Jachin geloven we sterk in de kracht van persoonlijke aandacht voor elke leerling. Leerlingenzorg is voor ons een prioriteit die flexibiliteit en maatwerk vereist. Wanneer uw kind specifieke ondersteuningsbehoeften heeft, gaan we graag met u in gesprek om samen de ideale aanpak te bepalen. Een helder overzicht van ons zorgaanbod vindt u op onze website, waarin de fasering van onze leerlingenzorg duidelijk wordt uiteengezet. De zorg begint in de klas, waar de leerkracht de basis legt. Indien nodig, schakelen we de expertise van de intern begeleider en externe specialisten in om optimale begeleiding te garanderen. Ons streven is om de best mogelijke zorg te bieden, met open communicatie over de mogelijkheden en grenzen. Verder kijken we continu naar innovatieve manieren om ons onderwijs te verbeteren. In ons schoolplan 2023-2027 hebben we concrete stappen geformuleerd om talentgericht en inclusief onderwijs te realiseren. Dit stelt ons in staat om de unieke talenten van elk kind te stimuleren en tegelijkertijd een veilige en ondersteunende leeromgeving te creëren. Lees meer over hoe wij bijdragen aan de ontwikkeling van uw kind.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en schoolplan

Welke doelen staan in het schoolplan?

Het schoolplan stelt vijf grote ontwikkeldoelen: 1. Op onze school geven leerkrachten onderwijs volgens de principes van 'Expliciete Directe Instructie' (EDI). 2. Op onze school hebben we een optimale vorm voor inclusiever onderwijs. 3. Op onze school bieden we talentgericht onderwijs. 4. Op onze school beschikken we over leerlijnen digitale geletterdheid en mediawijsheid. 5. Op onze school gaan medewerkers bewust om met de beschikbare tijd. In het kader van de wet op burgerschapsonderwijs wil de school kinderen toerusten tot: 1. Christenen die zich bewust zijn van de verbroken relatie met God én de rijkdom van de verbondszegen, de beloften van God genadig leren ontvangen en daaruit van harte willen leven. 2. Wereldburgers die zich burger weten van twee werelden vanuit de grondhouding van Filippenzen 3: “Maar onze wandel is in de hemelen, waaruit wij ook de Zaligmaker verwachten, namelijk de Heere Jezus Christus.” 3. Christenen die zich verbonden weten met de vervolgde kerk wereldwijd en daardoor toegerust worden op moeilijke tijden. 4. Kinderen / jongeren die hun vrijheid gebruiken om verantwoorde keuzes te maken op basis van waarden, zich daarvan bewust zijn en er op reflecteren. 5. Kinderen / jongeren die kennis hebben van en respect hebben voor andere culturen in en buiten Nederland. Kinderen / jongeren die zich bewust zijn van en vanuit Bijbelse waarden zicht krijgen op actuele ontwikkelingen. 6. Burgers met respect voor en kennis van de basiswaarden van de democratische rechtsstaat. 7. Burgers die vanuit een Bijbelse grondhouding deel uitmaken van en bijdragen aan een pluriforme, democratische Nederlandse samenleving. 8. Dorpsburgers die zich betrokken weten bij de lokale samenleving (in ontwikkeling) en daarin participeert. Vorig schooljaar heeft de school zich georiënteerd op talentgericht en inclusief onderwijs. Dit schooljaar zal daar een gevolg aan gegeven worden.

Hoe bereikt de school de doelen?

De doelen uit het schoolplan worden verdeeld over vier schooljaren. Voor ieder schooljaar wordt een jaarplan opgesteld, waarin de doelen in subdoelen worden beschreven. Deze subdoelen worden omgezet in acties. Evaluatie van de acties vindt plaats door toetsing, vragenlijsten of andere instrumenten om inzicht te krijgen in de schoolontwikkeling. Op basis van de jaarlijkse evaluaties worden de nieuwe jaarplannen opgesteld.

Schoolplan downloaden

DOWNLOAD HET SCHOOLPLAN

Warm Welkom voor Jonge Kinderen bij Boaz-Jachin Elspeet

Toelichting van de school

Bij Hervormde Basisschool Boaz-Jachin in Elspeet geloven we in een soepele overgang voor onze jongste leerlingen. In nauwe samenwerking met Peuterspeelzaal 'Vrij Spel' zetten we de methode 'Doe meer met Bas' in. Deze aanpak zorgt voor een gestructureerde en speelse kennismaking met de basisschool. Voorafgaand aan de overstap van de peuterspeelzaal naar onze school, organiseren we een warme overdracht. Tijdens dit overleg delen de pedagogisch medewerkers van 'Vrij Spel' waardevolle inzichten met onze leerkrachten. Hierdoor kunnen we direct inspelen op de individuele onderwijsbehoeften en eventuele specifieke zorgvragen van elk kind, wat een vliegende start garandeert.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Boaz-Jachin specifieke programma's voor jonge kinderen?

Hervormde Basisschool Boaz-Jachin biedt een gestructureerde en warme overdracht voor kinderen die instromen vanuit de peuterspeelzaal. Dit zorgt voor een optimale voorbereiding op het basisonderwijs, waarbij de onderwijsbehoeften van elk kind centraal staan.

Met welke partners werkt Boaz-Jachin samen voor het jonge kind?

Onze school werkt nauw samen met Peuterspeelzaal 'Vrij Spel' in Elspeet. Deze samenwerking garandeert een vloeiende overgang en een op maat gemaakte start voor onze jongste leerlingen, met gebruik van de 'Doe meer met Bas' methode.

De school werkt samen met:

Peuterspeelzaal Vrij Spel Elspeet