Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde

Het team van Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde

Current section: team
Boomgaard 1b
9761 Eelde

Zie hier hoe het team van Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanRooms Katholieke Basisschool Mariaschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (84.8%)
Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (30%)
35-45 jaar (30%)
45-55 jaar (40%)
55-65 jaar (0%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.7%)
35-45 jaar (27.2%)
45-55 jaar (20.1%)
55-65 jaar (17.3%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (77.8%)
Direct ondersteunend personeel (11.1%)
Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invulling van Leerkrachtvervanging op Mariaschool Eelde

Op de Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde zorgen we voor een continue leeromgeving, zelfs bij afwezigheid van leerkrachten. Bij ziekte of verlof van een leerkracht zetten we ons invallersbureau Slim in om een gekwalificeerde vervanger te vinden. Ons doel is altijd om de onderwijscontinuïteit te waarborgen en uw kind zo min mogelijk hinder te laten ondervinden. Indien een externe invaller niet beschikbaar is, kijken we naar interne oplossingen. Dit kan betekenen dat we leerkrachten en onderwijsassistenten flexibel inzetten om de lessen door te laten gaan. In uitzonderlijke situaties, waarbij alle opties zijn uitgeput, kan het voorkomen dat we besluiten leerlingen vrij te geven om de kwaliteit van het onderwijs te garanderen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de Mariaschool

3

Taal en Rekenvaardigheid: Optimaliseren van Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider voor Onderwijsondersteuning
Orthopedagoog voor Ontwikkelingsvraagstukken
Specialist in Taalontwikkeling en Remedial Teaching

Toelichting van de school:

Op de Mariaschool streven we naar optimale leerresultaten voor alle kinderen. Onze interne begeleider en een gespecialiseerde taalspecialist bieden gerichte hulp bij taal- en rekenvaardigheden. Via onze stichting hebben we toegang tot een netwerk van gedragsspecialisten en orthopedagogen die ons team adviseren en ondersteunen bij specifieke leeruitdagingen.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn en Groei Centraal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag
Remedial Teacher voor Individuele Begeleiding
Expert in Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staan centraal op de Mariaschool. We werken samen met een gedragsspecialist en een remedial teacher die extra ondersteuning bieden waar nodig. Indien er specifieke behoeften zijn op het gebied van gedrag of hoogbegaafdheid, schakelen we de expertise van het ondersteuningsteam van onze stichting in.

0

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Structuur voor Succes

Toelichting van de school:

We hechten veel waarde aan een positieve werkhouding en een gestructureerde taakaanpak. Onze leerkrachten stimuleren zelfstandigheid en doorzettingsvermogen bij alle leerlingen. Bij specifieke gedragsvraagstukken of uitdagingen met de taakaanpak, bieden we gerichte ondersteuning binnen de klas.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve en Gezonde Kinderen

Toelichting van de school:

De Mariaschool stimuleert een actieve levensstijl en een gezonde ontwikkeling. We werken nauw samen met een fysiotherapeut die haar praktijk binnen onze school heeft. Dit zorgt voor laagdrempelige ondersteuning bij motorische vaardigheden en lichamelijke ontwikkeling.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg en Aandacht

Toelichting van de school:

Voor medische handelingen en persoonlijke verzorging bieden wij de nodige aandacht en ondersteuning. Wij volgen de richtlijnen en protocollen die hiervoor gelden. Ouders worden nauw betrokken bij de zorg voor hun kind.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
6
Totaal specialisten
6
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Kinderfysiotherapeut
VSO/BSO
Peuteropvang

Optimale Leerlingondersteuning op de Mariaschool Eelde

Ons Passend Onderwijs Beleid Uitgelegd

De Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde is trots op haar toewijding aan passend onderwijs voor elke leerling. Wij maken deel uit van Samenwerkingsverband Passend Onderwijs 22-01, een initiatief dat negen schoolbesturen verenigt in de regio Assen, Aa en Hunze, Tynaarlo en Midden-Drenthe. Samen streven we ernaar dat alle kinderen, ongeacht hun onderwijsbehoeften, de kans krijgen om zich optimaal te ontwikkelen en deel te nemen aan onze schoolgemeenschap. Onze basisondersteuning is ontworpen om aan te sluiten bij de individuele capaciteiten van elke leerling. Wanneer de school merkt dat extra ondersteuning nodig is, starten we een open gesprek met u als ouder. Hierin bespreken we gezamenlijk wat de behoeften zijn, wat de mogelijkheden binnen onze school zijn en waar eventueel alternatieve oplossingen te vinden zijn. U staat er niet alleen voor. De Mariaschool kan rekenen op een netwerk van specialisten om de juiste ondersteuning te bieden. Onze intern begeleider speelt een cruciale rol in dit proces, met ondersteuning van expertiseteams binnen onze schoolbesturen. Bovendien kunnen wij via het samenwerkingsverband een beroep doen op externe onderwijsondersteuningsteams, bestaande uit ervaren orthopedagogen en specialisten. Samen met u zoeken we naar de beste vervolgstappen voor de educatieve groei van uw kind. Indien aanvullende ondersteuning noodzakelijk blijkt, kunnen wij verwijzen naar gespecialiseerd onderwijs. Binnen ons samenwerkingsverband zijn er scholen met specifieke expertise in Speciaal BasisOnderwijs en Speciaal Onderwijs. Deze scholen beschikken over leerkrachten met gespecialiseerde kennis en ervaring, ondersteund door deskundigen zoals orthopedagogen en psychologen. De klassen zijn hier vaak kleiner, wat individuele aandacht bevordert. Plaatsing vereist een officiële toelaatbaarheidsverklaring (TLV), die door de basisschool wordt aangevraagd conform wettelijke procedures. Voor meer gedetailleerde informatie over Samenwerkingsverband Passend Onderwijs 22-01, nodigen wij u uit om hun website te bezoeken. Uiteraard staan onze intern begeleiders ook klaar om uw vragen persoonlijk te beantwoorden. Wij werken continu aan het verbeteren van de samenwerking met lokale partners om zo de best mogelijke, passende ondersteuning te garanderen voor de optimale ontwikkeling van alle leerlingen op de Mariaschool.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Excellent Onderwijs

Wat zijn de belangrijkste onderwijsdoelen voor het schooljaar 2023-2024?

Voor het schooljaar 2023-2024 focussen wij, de Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool, op het versterken van basisvaardigheden met extra middelen van het ministerie van OCW. Onze speerpunten zijn rekenen, taal, spelling, lezen en wereldoriëntatie. Bij rekenen investeren we in de didactische kwaliteit van onze leerkrachten door middel van scholing. We evalueren kritisch ons lesaanbod en bieden extra ondersteuning waar nodig om het niveau van onze leerlingen te optimaliseren. Voor taal, spelling en lezen bevorderen we leesplezier in samenwerking met de bibliotheek. We zetten actieve werkvormen in om de betrokkenheid te vergroten en leggen nadruk op de samenhang tussen lezen, schrijven, spelling en begrijpend lezen, met een koppeling naar wereldoriëntatie. In wereldoriëntatie en digitale geletterdheid introduceren we de IPC-methodiek voor thematisch en onderzoekend leren. Dit helpt leerlingen kennis en vaardigheden te ontwikkelen, met als doel 'leren leren' voor een leven lang.

Hoe borgt de Mariaschool het behalen van de onderwijsdoelen?

De Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool hanteert het systeem 'schoolmonitor' om onze onderwijsdoelen te beschrijven en te volgen. Voor elk doel stellen we een specifiek traject op. Dit traject omvat de gewenste eindsituatie, de huidige stand van zaken en concrete stappen om de doelen te realiseren. We organiseren wekelijks korte vergaderingen van maximaal 30 minuten. Deze sessies zorgen voor een collectief bewustzijn van onze doelen en leiden tot concrete actiepunten. Tijdens deze vergaderingen en studiedagen nemen we schoolbrede beslissingen en stimuleren we samenwerking, inspiratie en professionele ontwikkeling binnen ons team.

Speciaal Programma voor Jonge Kinderen op Mariaschool Eelde

Toelichting van de school

Op de Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde bieden we een speciaal programma dat is afgestemd op de behoeften van jonge kinderen, inclusief kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Ons doel is om elke jonge leerling een veilige en stimulerende omgeving te bieden waarin zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. We focussen op spelenderwijs leren en het ontdekken van talenten. Dit programma is ontworpen om een vliegende start te garanderen voor onze jongste leerlingen, met aandacht voor zowel sociale als cognitieve vaardigheden.

Veelgestelde vragen

Biedt Mariaschool Eelde extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Jazeker, de Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde heeft een speciaal programma ontwikkeld dat gericht is op de behoeften van jonge kinderen. Dit programma biedt extra aandacht en aangepaste lesmethoden om de ontwikkeling van jonge leerlingen te stimuleren en te ondersteunen. Het is ontworpen om een positieve en educatieve start te garanderen voor al onze jongste pupil.

Met welke organisaties werkt Mariaschool Eelde samen voor het programma voor jonge kinderen?

Momenteel werkt de Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde niet samen met externe partijen voor het programma voor jonge kinderen. We zetten intern onze expertise in om een hoogwaardig programma te garanderen. Onze focus ligt op het bieden van de best mogelijke begeleiding binnen onze eigen vertrouwde schoolomgeving.
Team | Rooms Katholieke Basisschool Mariaschool in Eelde | [2026] Schoolregister