De resultaten van De Kersenboom in Diemen

Ontvang een startadvies in groep 7 op De Kersenboom. Onze school begeleidt u transparant door het proces van dit advies. We leggen uit hoe het tot stand komt en hoe u de resultaten van het leerlingvolgsysteem (LVS) interpreteert. Dit initiële advies is een vertrekpunt, gericht op de groei en ontwikkeling van elke leerling. Voorlopig en Definitief Schooladvies: Transparantie en Onderbouwing In januari presenteren wij een voorlopig schooladvies. Dit advies is zorgvuldig opgebouwd op basis van diverse factoren. We kijken naar de resultaten van LVS-toetsen uit groep 6, 7 en 8. Ook de observaties van onze ervaren leerkrachten, met aandacht voor werkhouding, gedrag, motivatie en leerontwikkeling, spelen een cruciale rol. De expertise van onze intern begeleiders en, indien van toepassing, externe partners wordt meegenomen. Tot slot voeren we voortgangsgesprekken met leerling en ouders om input te verzamelen. Na ontvangst van de doorstroomtoets in maart, beoordelen we de resultaten. Een hogere score dan het voorlopige advies leidt tot een aanpassing naar boven, tenzij dit aantoonbaar niet in het belang van de leerling is. Een lagere score betekent dat het voorlopige advies in principe gehandhaafd blijft. Betrokkenheid van Leerling en Ouders: Eigenaarschap Centraal Wij geloven sterk in het eigenaarschap van de leerling over het eigen leerproces. Daarom bespreken we het adviestraject niet alleen met u als ouders, maar ook altijd met de leerling zelf. Uw en de input van uw kind nemen we mee in het definitieve advies. Dit sluit naadloos aan bij onze onderwijsvisie en de recent aangescherpte wetgeving die de positie van ouders en leerlingen versterkt. Uitzonderingen en Maatwerk: Zorgvuldige Procedure Leerlingen die werken met een ontwikkelingsperspectief (OPP) of een eigen leerlijn, en recent ingestroomde leerlingen die nog taalvaardigheid missen, kunnen in aanmerking komen voor vrijstelling van de doorstroomtoets. Dit gebeurt altijd in nauw overleg met ouders en met een duidelijke onderbouwing. Analyse en Continue Verbetering: Leren van Resultaten De resultaten van de doorstroomtoets worden grondig geanalyseerd op leerling-, groeps- en schoolniveau. Deze inzichten gebruiken we niet alleen voor het definitieve schooladvies, maar ook voor de doorontwikkeling van ons onderwijsaanbod en de begeleiding van leerlingen. Zo garanderen we dat onze ondersteuning optimaal blijft aansluiten bij de behoeften van elke leerling.

Basisschool De Kersenboom, gevestigd aan de Sportlaan 2 in Diemen, biedt hoogwaardig basisonderwijs aan 451 leerlingen. Deze pagina biedt een gedetailleerd overzicht van de bevindingen van de onderwijsinspectie. Ontdek hoe onze school presteert op het gebied van onderwijskwaliteit, pedagogisch klimaat en leerlingontwikkeling. Wij streven continu naar verbetering en transparantie, en de inzichten uit het inspectierapport helpen ons daarbij. Lees meer over onze sterke punten en aandachtsgebieden.