De resultaten van Willibrordus in Deurningen (Gem. Dinkelland)
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Willibrordus, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Willibrordus bij jullie?
Ontdek hoe goed Willibrordus bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op Willibrordus
Ontdek hoe onze leerlingen presteren op het fundamentele niveau, essentieel voor taal en rekenen aan het einde van de basisschool. Dit wordt gemeten met de eindtoets in groep acht. De landelijke norm, oftewel de signaleringswaarde, stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen dit basisniveau moet behalen. Op basisschool Willibrordus streven we ernaar dit percentage ruimschoots te overtreffen, wat essentieel is voor de verdere ontwikkeling van onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitie en Resultaten op Willibrordus
Het streefniveau vertegenwoordigt een hogere academische uitdaging, gericht op het maximaliseren van de leerpotentie van elke leerling. Voor basisschool Willibrordus wordt het specifieke streefpercentage bepaald op basis van onze unieke leerlingpopulatie. Dit ambitieuze doel is cruciaal om te waarborgen dat onze leerlingen optimaal voorbereid zijn op vervolgonderwijs en toekomstige uitdagingen. Bekijk hier onze actuele prestaties ten opzichte van deze ambitieuze norm.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Willibrordus?
Vanaf het schooljaar 2023-2024 vindt de doorstroomtoets plaats in februari voor alle leerlingen van groep 8. Deze aanpassing in de procedure zorgt ervoor dat leerlingen zich eind maart kunnen aanmelden voor het voortgezet onderwijs. Het doel is om alle leerlingen gelijke kansen te bieden op een plek op de middelbare school die het beste bij hen past, op het juiste niveau. De Wet doorstroomtoetsen po, aangenomen in februari 2022, heeft de traditionele eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. De procedure voor het schooladvies is als volgt: eerst ontvangen leerlingen een voorlopig schooladvies. De doorstroomtoets wordt gemaakt tussen 26 januari en 15 februari. Uiterlijk 20 maart zijn de resultaten bekend bij de scholen. Uiterlijk 27 maart ontvangen leerlingen en ouders het definitieve schooladvies. Alle leerlingen melden zich eind maart tegelijk aan voor het voortgezet onderwijs, voorzien van hun definitieve advies. Leerlingen die doorstromen naar het voortgezet speciaal onderwijs (vso) kunnen zich eerder aanmelden met een voorlopig schooladvies. Indien een leerling een hogere score behaalt op de doorstroomtoets dan het voorlopige advies, wordt het definitieve advies verhoogd. Enkel indien dit in het belang van de leerling is, kan de school besluiten het advies niet aan te passen. Het schooladvies wordt zorgvuldig samengesteld op basis van diverse factoren. De resultaten van de LOVS-toetsen en methodetoetsen, de werkhouding en de inzet van de leerling, de betrokkenheid bij de lesstof, de executieve vaardigheden en de houding ten opzichte van huiswerk worden meegenomen. De groepsleerkrachten van groep 6, 7 en 8 bespreken deze aspecten met de intern begeleiders en directieleden. Halverwege het schooljaar ontvangen leerlingen van groep 7 een indicatie van hun schoolloopbaan. In groep 8 wordt op basis van dezelfde analyse een voorlopig advies opgesteld. Oudergesprekken vinden tussentijds plaats voor leerlingen waarbij twijfels ontstaan. In het midden van groep 8 worden de adviesgesprekken gehouden. Hierin wordt ook het definitieve advies besproken en worden de aanmeldingsformulieren ingevuld. Als een leerling een hogere Cito-score behaalt dan het voorlopige advies, volgt een gesprek met de ouders over een mogelijke bijstelling van het advies.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Basisschool Willibrordus
Op Basisschool Willibrordus in Deurningen creëren we een warme en veilige leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Wij geloven dat een positief pedagogisch klimaat de sleutel is tot succes. Dit wordt niet bereikt door starre regels, maar door de oprechte aandacht, het positieve gedrag en de betrokkenheid van ons toegewijde team. Onze school biedt een stabiele basis waar leerlingen worden aangemoedigd om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces en gedrag. We benaderen elk kind met respect, duidelijkheid en een focus op hun individuele groei, wat essentieel is voor een gezonde sociale en emotionele ontwikkeling.
Veiligheid voorop
Proactief en positief handelen
Leren met plezier
Hoe bevordert Basisschool Willibrordus de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Sinds 2016 hanteren we de succesvolle pedagogische aanpak 'The Leader in Me'. Dit programma stelt elk kind in staat om de leiding te nemen over zijn of haar eigen handelen en leren. Het is een proces dat team, leerlingen en ouders actief betrekt, gebaseerd op de 7 eigenschappen van effectief leiderschap van Dr. Stephen Covey. Deze aanpak, vertaald naar een praktisch schoolprogramma, creëert een gemeenschappelijke taal en stimuleert de ontwikkeling van essentiële 21e-eeuwse vaardigheden. Denk hierbij aan zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, creativiteit en effectieve samenwerking, allemaal cruciaal voor een succesvolle toekomst. Daarnaast monitoren we het welzijn en de beleving van veiligheid bij onze leerlingen nauwgezet met het instrument 'Kindbegrip'. Dit zorgt ervoor dat we altijd een actueel en accuraat beeld hebben van de sociale en emotionele situatie binnen onze school, conform de wettelijke vereisten.
Welke methoden gebruikt Willibrordus voor het in kaart brengen van sociale resultaten?
Basisschool Willibrordus maakt gebruik van het gevalideerde instrument 'Kindbegrip' om de sociale opbrengsten en het welzijn van onze leerlingen systematisch te registreren en te volgen. Dit instrument helpt ons om een helder inzicht te krijgen in de sociale en emotionele ontwikkeling van elk kind.
- Kindbegrip
Welke sociaal-emotionele leermethoden worden toegepast op Basisschool Willibrordus?
Op Basisschool Willibrordus zetten we effectieve methoden in om sociaal-emotionele vaardigheden te versterken. Onze leerlingen profiteren van de bewezen aanpakken 'Rots en Water' en 'The Leader in Me'.
- Rots en Water
- The Leader in Me
Inspectierapport Basisschool Willibrordus: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Basisschool Willibrordus streeft naar uitmuntend onderwijs, waarbij we voortdurend focussen op de educatieve ontwikkeling en het welzijn van elke leerling. Onze school legt de nadruk op een veilige en stimulerende leeromgeving. We geloven in een persoonlijke aanpak, waarbij talenten worden ontdekt en ontplooid, en waar elke leerling zich gewaardeerd voelt. Dit rapport biedt een transparante kijk op hoe de onderwijsinspectie onze school beoordeelt. Lees verder voor gedetailleerde informatie over onze prestaties en de kwaliteitsborging van ons onderwijs.