Het team van De Maten in Den Ham (Overijssel)

Broekmaten 6

7683 Den Ham (Overijssel)

0546671231 infodematen@sco-t.nl www.dematen.sco-t.nl

Zie hier hoe het team van De Maten is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Maten. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Maten bij jullie?

Ontdek hoe goed De Maten bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Maten zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 90.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (90.9%)

Man (9.1%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Maten. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (30%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (20%)

≥65 jaar (10%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Maten werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (81.8%)

Direct ondersteunend personeel (9.1%)

Management (9.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Maten gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Vervanging op De Maten: Altijd Zekerheid

Op Basisschool De Maten garanderen we de continuïteit van het onderwijs door een professionele vervangingspool. Deze deskundige groep medewerkers is verbonden aan Stichting Christelijk Onderwijs Twenterand (SCOT), wat zorgt voor een naadloze integratie en bekendheid met onze onderwijsmethoden en schoolcultuur. Elke vervanger wordt bijgestaan door een ervaren teamlid van De Maten. Deze begeleiding zorgt ervoor dat de lessen soepel verlopen en dat leerlingen de vertrouwde kwaliteit van ons onderwijs blijven ontvangen, zelfs tijdens afwezigheid van hun vaste leerkracht. Uw kind kan rekenen op een stabiele leeromgeving.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ons Team van Specialisten: Extra Ondersteuning op De Maten

Taalontwikkeling en Rekenen: Specialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider (Kwaliteitscoördinator)

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Op basisschool De Maten zetten wij ons volledig in voor de academische ontwikkeling van elke leerling. Onze interne begeleider, tevens Kwaliteitscoördinator, coördineert het zorgbeleid en stuurt de zorgverbreding aan, specifiek gericht op leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Onze gespecialiseerde rekendocent biedt diepgaande expertise op het gebied van rekenonderwijs. Deze specialist adviseert over effectieve begeleiding voor leerlingen die uitdagingen ervaren met rekenen. Tevens is kennis van en advisering over rekenhulpmiddelen onderdeel van deze expertise. Daarnaast beschikt De Maten over twee specialisten voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Zij fungeren als aanspreekpunt voor ontwikkelingen rondom hoogbegaafdheid en adviseren over de optimale begeleiding van leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Positieve Groeiomgeving

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

KlasseKidstrainers

Toelichting van de school:

Als Daltonschool hechten we fundamenteel belang aan een positief sociaal-emotioneel klimaat. Wij geloven in een gemeenschap waar wederzijds vertrouwen, respect en empathie centraal staan. Samen met ons team, leerlingen en ouders creëren we een omgeving waarin iedereen zich geaccepteerd voelt en zich kan ontwikkelen. Onze KlasseKidstrainers bevorderen de groepsdynamiek en sociale vaardigheden. Via speelse methoden leren kinderen effectief samenwerken, conflicten oplossen en vertrouwen opbouwen, wat essentieel is voor een positieve sfeer. Vier enthousiaste KlasseKidstrainers begeleiden onze groepen. Voor leerlingen vanaf groep 7 bieden we de training tot KlasseKidsbemiddelaar aan. Zij leren conflicten op te lossen met behulp van vijf kernvaardigheden, zoals actief luisteren en neutraal reageren. Deze bemiddelaars ondersteunen als pleinwacht, wat bijdraagt aan een veilige omgeving.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Gerichte Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Onze intern begeleider en specialist meer- en hoogbegaafdheid werken nauw samen om leerlingen te ondersteunen bij gedragsuitdagingen, het ontwikkelen van een positieve werkhouding en het optimaliseren van hun taakaanpak. Ze bieden gerichte strategieën en individuele begeleiding om elk kind succesvol te laten zijn.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Fysieke Gezondheid en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Fysiotherapeut

Logopedist

Toelichting van de school:

Binnen ons Kindcentrum 'Broekmaten' werken we nauw samen met Centrum2Spraak (logopedie) en FysioSterk (fysiotherapie). Deze partners bieden gespecialiseerde ondersteuning aan onze leerlingen, met regelmatige sessies op locatie. Er is intensief overleg tussen deze therapeuten en onze leerkrachten over de voortgang en aanpak van leerlingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Gezondheid en Zelfstandigheid

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische ondersteuning en persoonlijke verzorging werken wij samen met externe professionals wanneer dit nodig is. De schoolleiding en leerkrachten coördineren de communicatie en zorg rondom leerlingen met specifieke medische behoeften.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Meerdere extra ruimtes

Ontwikkeling en Extra Ondersteuning op Basisschool De Maten

Ons Plan voor Talentontwikkeling en Begaafdheid

Bij basisschool De Maten staat de individuele ontwikkeling van elke leerling centraal. Tijdens onze ouder- en kindgesprekken bespreken we altijd de specifieke behoeften en de eventueel benodigde extra ondersteuning. We zetten vol in op talentontwikkeling en bieden op maat gemaakte leertrajecten. Dit doen we door het actief uitwerken van plannen gericht op meerbegaafdheid, zowel voor de bovenbouw als de onderbouw. Onze begaafdheidsspecialisten begeleiden deze trajecten en zorgen voor een stimulerende leeromgeving. We streven ernaar om ons aanbod verder uit te breiden en te ontwikkelen, met als ambitie om een erkende BegaafdheidProfielSchool (BPS) te worden.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Verbeterde Onderwijs: Kwaliteitszorg op Basisschool De Maten

Welke concrete verbeterdoelen sturen ons Daltononderwijs aan?

Op basisschool De Maten zetten we vol in op voortdurende verbetering van ons onderwijs. We maken gebruik van actuele en effectieve lesmethoden. Ons unieke Daltononderwijs wordt helder uiteengezet in het Daltonboek, wat de leidraad vormt voor onze dagelijkse praktijk. We volgen de bewezen methodiek van Stichting LeerKRACHT. Dit betekent dat we doelgericht werken aan specifieke verbeterdoelen die direct ten goede komen aan de leerontwikkeling van onze leerlingen. Door deze focus worden we 'elke dag samen een beetje beter', waarbij zowel leerlingen als leerkrachten actief meedenken en bijdragen aan deze positieve evolutie. Het team werkt met een dynamisch verbeterbord. Hierop worden de acties en voortgang rondom de actuele verbeterdoelen nauwgezet gevolgd. Tijdens regelmatige bordsessies bespreken we de resultaten en sturen we bij waar nodig. Gezamenlijke lesontwikkeling en collegiale consultatie in de klas bevorderen een sterke professionele leergemeenschap. Dit alles zorgt ervoor dat we optimaal aansluiten bij de leerbehoeften van elke leerling.

Hoe monitoren en realiseren we onze onderwijsdoelen?

De voortgang van onze onderwijsdoelen wordt systematisch gemonitord. Aan het einde van elke cyclus leggen we de resultaten en geleerde lessen vast via een 'retrospective'. Dit proces is verankerd in onze systemen en het Daltonboek, en we maken hierbij gebruik van de effectieve interventies uit de methodiek van Stichting LeerKRACHT. Daarnaast voeren de leerkrachten tweemaal per jaar een gedetailleerde analyse uit van zowel de sociale als de leeropbrengsten binnen hun groep. De schoolleiding en de kwaliteitscoördinator stellen eveneens tweemaal per jaar een schoolbrede analyse op van de algehele opbrengsten. De bevindingen uit deze analyses worden breed besproken met het gehele team en vormen een cruciale basis voor de verdere ontwikkeling van onze onderwijsaanpak voor de komende periode.

Schoolplan downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan

Voorbereiding op Succes: Ons Aanbod voor Jonge Kinderen bij De Maten

Toelichting van de school

Peuterspeelzaal en kinderdagverblijf 'De Maatjes' deelt faciliteiten met onze basisschool op het terrein van Kindcentrum Broekmaten. Sinds april 2025 verrijkt onze speciale taalgroep ('De Taalmaatjes') het aanbod voor kinderen van 2 tot 5 jaar. Deze groep biedt intensieve taalstimulering, wat de overgang naar het basisonderwijs soepeler maakt. Kinderen ontwikkelen hierdoor een sterke taalbasis. We delen trots ons schoolplein, wat zorgt voor een warme en geïntegreerde leeromgeving voor alle jonge kinderen.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijs bieden wij aan voor peuters en kleuters?

Basisschool De Maten stimuleert de ontwikkeling van jonge kinderen met een speciaal aanbod. Ons Kindcentrum faciliteert een vroege start in het onderwijs. De 'Taalmaatjes'-groep is speciaal ontworpen om de taalvaardigheid te bevorderen. Dit bereidt kinderen uitstekend voor op de basisschool. We zorgen voor een optimale voorbereiding op een succesvolle schoolcarrière vanaf jonge leeftijd.

De school werkt samen met:

Kindcentrum Broekmaten

Met welke partners werken we samen voor ons programma voor jonge kinderen?

Voor ons uitgebreide programma voor jonge kinderen werken we nauw samen met externe partners. Dit garandeert een breed en kwalitatief hoogstaand aanbod. BSO 'De Maatjes', onderdeel van Humankind, biedt aanvullende opvang en activiteiten. Zij dragen bij aan de brede ontwikkeling van uw kind. Deze samenwerkingen versterken de leer- en ontwikkelingskansen voor elk kind in ons kindcentrum.

De school werkt samen met:

BSO 'De Maatjes' (Humankind)