De resultaten van School voor Speciaal Basisonderwijs De Springplank in Den Haag
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van School voor Speciaal Basisonderwijs De Springplank, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past School voor Speciaal Basisonderwijs De Springplank bij jullie?
Ontdek hoe goed School voor Speciaal Basisonderwijs De Springplank bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Welk schooladvies kregen de leerlingen van School voor Speciaal Basisonderwijs De Springplank?
Op Speciaal Basisonderwijs De Springplank staat de individuele ontwikkeling centraal. Elk kind beschikt over een persoonlijk Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP). Dit plan schetst de unieke kenmerken van de leerling, de specifieke onderwijsbehoeften en de gestelde leerdoelen. Rond de leeftijd van 25 maanden, halverwege groep 5, wordt in overleg met de schoolpsycholoog een uitstroombestemming bepaald. Dit advies is gebaseerd op de vorderingen van de leerling en bepaalt welk type voortgezet onderwijs het best aansluit. Tegen het einde van groep 8 wordt een NIO-toets of een individuele intelligentietest afgenomen. Op basis van het OPP en de testresultaten formuleren het team, de intern begeleider, de directeur en de psycholoog gezamenlijk een onderwijskundig advies. Ouders geven hiervoor toestemming, waarna de gegevens conform de BOVO-procedure worden doorgestuurd naar de gekozen vervolgopleiding. Voor leerlingen die de school verlaten, wordt een gedetailleerd onderwijskundig rapport opgesteld dat aan de ouders wordt meegegeven.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op De Springplank: Groei en Welzijn
Op Speciaal Basisonderwijs De Springplank staat de sociale en emotionele ontwikkeling van uw kind centraal. Wij creëren een warme en veilige omgeving waar elk kind zich gezien en gehoord voelt. Dit positieve pedagogische klimaat vormt de basis voor succesvol leren en persoonlijke groei. Onze professionele cultuur kenmerkt zich door samenwerking en continue verbetering. Leerkrachten werken als een hecht team, delen inzichten en reflecteren gezamenlijk op onderwijsstrategieën. Dit teamwerk is essentieel om onze leerlingen de best mogelijke ondersteuning te bieden en gezamenlijke resultaten te behalen. Ouders zijn voor ons onmisbare partners in het ontwikkelingsproces van hun kind. Door open communicatie en actieve betrokkenheid bundelen we onze krachten. Samen zorgen we ervoor dat uw kind zich optimaal kan ontwikkelen, zowel sociaal-emotioneel als academisch. We hanteren protocollen tegen pesten en kindermishandeling, vastgelegd in ons kwaliteitshandboek, en streven naar voortdurende implementatie van effectieve sociaal-emotionele lesmethoden.
Leerlingwelzijn voorop
Een veilige leeromgeving creëren
Vertrouwen en groei bevorderen
Hoe bevordert De Springplank de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Springplank focust op een positief pedagogisch klimaat waar leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen. Dit veilige leerklimaat is de basis voor hun sociaal-emotionele groei. We monitoren actief de tevredenheid van ouders, leerlingen en ons personeel via enquêtes en data-analyse. Deze feedback gebruiken we om ons onderwijs continu te verbeteren en te zorgen voor een stimulerende leeromgeving. Goed voorbeeldgedrag van ons team is hierbij van cruciaal belang.
Welke methoden gebruikt De Springplank voor het meten van sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwgezet te volgen, maken we gebruik van diverse registratievormen die een compleet beeld geven van hun vooruitgang. Dit stelt ons in staat om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig. Onze belangrijkste instrumenten hiervoor zijn: - Viseon, voor gestructureerde monitoring van leerlinggegevens. - Het Ontwikkelingsvolgmodel (OVM), om de individuele groei stap voor stap in kaart te brengen.
Welke sociaal-emotionele lesprogramma's worden ingezet op De Springplank?
Op De Springplank zetten we effectieve methoden in om de sociaal-emotionele vaardigheden van onze leerlingen te versterken. Deze programma's zijn ontworpen om kinderen te helpen bij het begrijpen en uiten van hun gevoelens. Momenteel maken we gebruik van de volgende bewezen lesprogramma's: - Een doos vol gevoelens, om emoties te herkennen en te benoemen. - Kanjer trainingen, voor het bevorderen van zelfvertrouwen en sociale vaardigheden. - Vreedzame school, om conflicthantering en samenwerking te stimuleren.
Inspectierapport Speciaal Basisonderwijs De Springplank: Kwaliteit en Vooruitgang
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over Speciaal Basisonderwijs De Springplank. Wij zetten ons dagelijks in voor een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind de kans krijgt om zijn of haar potentieel te maximaliseren. Onze school, gelegen in Den Haag, biedt gespecialiseerd onderwijs aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. De inspectie beoordeelt onze aanpak, de kwaliteit van het onderwijs en de zorg voor onze leerlingen. Deze inzichten helpen ons continu te verbeteren. Lees het volledige inspectierapport en ontdek hoe De Springplank zich inzet voor excellent onderwijs en de persoonlijke groei van iedere leerling.