L.W. Beekmanschool in Den Bosch

De resultaten van L.W. Beekmanschool in Den Bosch

Current section: resultaten
Van der Does de Willeboissingel 14
5211 Den Bosch

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van L.W. Beekmanschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past L.W. Beekmanschool bij jullie?

Ontdek hoe goed L.W. Beekmanschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Beheersing op de L.W. Beekmanschool

Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het fundamentele niveau. Dit betekent dat 85% van de leerlingen dit basisniveau dient te halen om aan de landelijke norm te voldoen. De L.W. Beekmanschool streeft ernaar dit niveau voor al haar leerlingen te realiseren.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten L.W. Beekmanschool: Ambitie voor Excellente Prestaties

Het streefniveau gaat verder dan het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om hogere academische prestaties te leveren. Ons doel is om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen in groep acht dit ambitieuze streefniveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze maatstaf helpt ons om onze prestaties in vergelijking met vergelijkbare scholen te evalueren en onze onderwijsstrategieën aan te scherpen.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van L.W. Beekmanschool?

Vanaf het schooljaar 2023-2024 introduceert het basisonderwijs de doorstroomtoets, ter vervanging van de traditionele eindtoets. Deze toets dient als een waardevol hulpmiddel bij het bepalen van het schooladvies. De doorstroomtoets meet objectief en betrouwbaar de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen. De resultaten helpen de L.W. Beekmanschool om een schooladvies te formuleren dat naadloos aansluit bij de capaciteiten van elk kind. Dit waarborgt dat alle leerlingen de kans krijgen hun talenten te tonen, zonder dat vooroordelen of verwachtingen de uitslag beïnvloeden. De overgang van basisschool naar middelbare school wordt soepeler door nieuwe maatregelen. De doorstroomtoets benadrukt de voortdurende ontwikkeling van leerlingen in groep 8. Een centrale aanmeldweek, van 25 tot 31 maart, zorgt ervoor dat alle leerlingen gelijke kansen krijgen op een plek bij hun schoolkeuze. Het proces verloopt als volgt: voorlopige schooladviezen worden tussen 10 en 31 januari verstrekt. De doorstroomtoets vindt plaats in de eerste twee weken van februari, met uitslagen die uiterlijk 15 maart bij de scholen bekend zijn. Definitieve schooladviezen ontvangen leerlingen en ouders uiterlijk 24 maart. Bij een hogere toetsuitslag dan het voorlopig advies, wordt het definitieve advies verhoogd, tenzij dit tegen het belang van het kind ingaat. De L.W. Beekmanschool zet zich in om elke leerling te plaatsen op het best passende niveau binnen het voortgezet onderwijs. De school volgt de ontwikkeling van leerlingen nauwgezet, vanaf de start op de basisschool. In groep 7 ontvangen leerlingen een preadvies, gevolgd door het definitieve schooladvies in groep 8.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling L.W. Beekmanschool: Een Veilige Basis

Op de L.W. Beekmanschool in Den Bosch erkennen we dat sommige leerlingen extra begeleiding nodig hebben voor hun sociale en emotionele ontwikkeling. Onze toegewijde leerkrachten werken nauw samen met de intern begeleider, remedial teachers en gespecialiseerde collega's om elke leerling de ondersteuning te bieden die hij of zij verdient. Indien nodig, schakelen we externe experts in om onze expertise te vergroten en de best mogelijke zorg te garanderen voor een positieve schoolervaring.

Ruimte voor eigen talenten en kwaliteiten

Betekenisvol en uitdagend leren

Durven innoveren en uitdagingen aangaan

Hoe bevordert de L.W. Beekmanschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Bij L.W. Beekmanschool spreken we leerlingen aan op hun individuele niveau en bieden we directe, constructieve feedback. Dit draagt bij aan een positieve en veilige sfeer in de klas. Onacceptabel gedrag wordt tijdig gesignaleerd en omgebogen naar gewenst gedrag, met nadruk op respect, verantwoordelijkheid en veiligheid. We gebruiken 'Zien', een digitaal volgsysteem voor sociaal-emotionele ontwikkeling, om leerkrachten te ondersteunen bij het identificeren van ondersteuningsbehoeften en het bevorderen van het welzijn van elke leerling. De sterke punten van elk kind worden benut om hun sociale en emotionele groei te stimuleren. Jaarlijks meten we de sociale veiligheid via de 'Veiligheidsmonitor' bij leerlingen in groep 6, 7 en 8. Resultaten zijn te vinden op www.scholenopdekaart.nl. Onze school hanteert duidelijke gedragsregels, die zorgen voor wederzijds respect en een veilige omgeving voor leerlingen, ouders en personeel. Deze regels zijn beschikbaar in de schoolgids en op onze website. Bij ernstige zorgen over de veiligheid van een leerling, zoals een bedreiging voor zichzelf of anderen, kunnen maatregelen zoals een time-out, verwijdering of schorsing worden overwogen. Hiervoor hanteren we een strikte procedure, beschreven in hoofdstuk 3.2 van de schoolgids en op de website van ATO-Scholenkring. In schooljaar 2022-2023 implementeren we een vernieuwd gedragsprotocol.

Welke registratiesystemen gebruikt de L.W. Beekmanschool voor sociale opbrengsten?

De L.W. Beekmanschool monitort sociale opbrengsten met behulp van de volgende registratiesystemen: * Zien * HOREB

  • Zien
  • HOREB

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op de L.W. Beekmanschool?

Voor het sociaal-emotioneel leren zet de L.W. Beekmanschool de volgende methoden in: * Goed gedaan * Wish (voor groep 6)

  • Goed gedaan
  • Wish, in de groepen 6.

Onderwijsinspectie Rapport L.W. Beekmanschool: Kwaliteit en Ontwikkeling

Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over de L.W. Beekmanschool in Den Bosch. Onze school, gelegen aan de Van der Does de Willeboissingel 14, telt momenteel 421 leerlingen die genieten van kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Dit rapport biedt inzicht in de prestaties en ontwikkelingen van onze school, met de focus op een optimale leeromgeving voor elk kind.