KC Zuiderster in Den Bosch

De resultaten van KC Zuiderster in Den Bosch

Current section: resultaten
Liviusstraat 4
5216 Den Bosch

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van KC Zuiderster, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past KC Zuiderster bij jullie?

Ontdek hoe goed KC Zuiderster bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op KC Zuiderster

Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Dit wordt nauwkeurig gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. Onze school streeft ernaar dat alle leerlingen dit basisniveau bereiken, met een landelijk vastgestelde signaleringswaarde van minimaal 85%. Dit waarborgt een solide basis voor verdere educatieve paden.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau: Ambitie en Groei voor Onze Leerlingen

Het streefniveau biedt een verdieping van de leerstof, waarbij we streven naar excellentie voor zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van hun basisschoolperiode. De inspectie stelt voor elke school een individueel streefpercentage vast, gebaseerd op de unieke populatie. Dit percentage fungeert als de specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau van KC Zuiderster, wat onze toewijding aan individuele groei en ontwikkeling onderstreept.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van KC Zuiderster?

KC Zuiderster in Den Bosch begeleidt leerlingen uit groep 8 naar een succesvolle overstap naar het voortgezet onderwijs. Wij bieden gerichte ondersteuning en advies aan zowel leerlingen als ouders bij het maken van deze belangrijke keuze uit de vele scholen in en rond 's-Hertogenbosch. In groep 7 ontvangen leerlingen en hun ouders een pré-advies tijdens een persoonlijk gesprek. Dit advies is gebaseerd op de ontwikkelingen en verzamelde gegevens van het kind tot dat moment, met als doel een passende vorm van voortgezet onderwijs te identificeren waar het kind zich optimaal kan ontwikkelen. Voorbereiding in groep 8: In groep 8 organiseren we een speciale ouderavond om u te informeren over het voortgezet onderwijs, de aanmeldingsprocedures en de Cito Doorstroomtoets. Vanaf half januari kunt u open dagen van vo-scholen bezoeken. Rond januari/februari geven we na een individueel gesprek met u en uw kind het definitieve schooladvies. Hierbij houden we ook rekening met de wensen van het kind en de ouders. De aanmelding bij vo-scholen vindt plaats eind februari/begin maart. De Doorstroomtoets wordt in februari afgenomen en de resultaten worden gedeeld. Bij een hogere score op de Doorstroomtoets dan het schooladvies, is een heroverweging wettelijk verplicht. Na de aanmelding: De leerkracht van groep 8 bespreekt de aangemelde leerlingen met de brugklascoördinatoren van de vo-scholen. Hoewel de basisschool adviseert, ligt de uiteindelijke beslissing over toelating bij de vo-school. Ouders ontvangen in mei/juni bericht over de toelating. Opbrengsten en Kwaliteitsborging: Deze sectie analyseert de resultaten van KC Zuiderster, specifiek gericht op de schoolverlaters. Het uitstroomadvies bepaalt of de gestelde doelen zijn behaald. Tussentijdse analyses van de leerlingontwikkeling per bouw, klas en individu vinden plaats om te waarborgen dat elke leerling volgens verwachting vordert. Deze cyclische evaluaties zijn gericht op continue kwaliteitsverbetering binnen onze school. Meer details hierover vindt u buiten deze schoolgids.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Kindcentrum Zuiderster: Samen Groeien

Kindcentrum Zuiderster in Den Bosch stimuleert een omgeving waarin respect centraal staat. Leerlingen leren en ontwikkelen zich optimaal door actieve samenleving en samenwerking. Wij helpen onze leerlingen hun eigen talenten en die van anderen te herkennen en waarderen. Zelfstandigheid en verantwoordelijkheid zijn kernonderdelen van onze aanpak. Kinderen leren omgaan met vrijheid en de bijbehorende grenzen, ondersteund door duidelijke gedragsregels. Onze methode 'De Vreedzame School' bevordert sociaal-emotionele weerbaarheid en vaardigheden. 'De Vreedzame School' is meer dan een lesmethode; het is een integrale werkwijze die gedurende de hele schooldag wordt toegepast. Het aanleren van sociale vaardigheden en het bevorderen van sociaal-emotionele ontwikkeling is geen losstaand vak, maar een doorlopend proces dat voortdurend aandacht krijgt. Actief burgerschap en sociale integratie vinden wij essentieel voor de vorming van kinderen tot evenwichtige individuen. Een veilige omgeving is de basis voor ontwikkeling. Daarom hechten we veel waarde aan een sterke verbinding tussen school en thuis. Kinderen stellen samen positief geformuleerde klassenregels op, zoals 'We lopen rustig door de school' in plaats van 'We rennen niet'. Binnen ons kindcentrum hanteren we de volgende kernprincipes: respect voor onszelf, elkaar en onze omgeving; aandacht en begrip voor elkaar; het nakomen van afspraken; vertrouwen in eigen kunnen en opkomen voor elkaar; de vrijheid om onszelf te zijn; samenwerken en elkaar helpen; en het nemen van eigen verantwoordelijkheid.

Relatiegerichtheid

Plezier in leren

Ambitie en groei

Hoe bevordert Kindcentrum Zuiderster de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Kindcentrum Zuiderster hanteert de 'Vreedzame School' methode, die gericht is op het ontwikkelen van sociale vaardigheden, weerbaarheid en een positieve groepsdynamiek. Dit gebeurt door middel van gezamenlijke afspraken, rollenspellen en het stimuleren van actief burgerschap. Leerlingen leren respectvol met elkaar om te gaan, samen te werken en verantwoordelijkheid te nemen.

Welke methoden gebruikt Kindcentrum Zuiderster voor het monitoren van sociale opbrengsten?

Kindcentrum Zuiderster gebruikt de registratiemethode 'Zien' om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen en te volgen.

  • Zien

Welke methode voor sociaal-emotioneel leren wordt toegepast op Kindcentrum Zuiderster?

Kindcentrum Zuiderster maakt gebruik van de gerenommeerde methode 'De Vreedzame School' om de sociaal-emotionele ontwikkeling van alle leerlingen te stimuleren en te ondersteunen.

  • Vreedzame school

Inspectierapport KC Zuiderster: Kwaliteit en Ontwikkeling in Basisonderwijs

KC Zuiderster, een dynamische basisschool in Den Bosch, wordt door de onderwijsinspectie beoordeeld als een school met een solide basis voor kwalitatief hoogstaand onderwijs. De inspectie kijkt kritisch naar diverse aspecten van de school, waaronder de leeropbrengsten, de zorg voor leerlingen en de kwaliteit van het onderwijspersoneel. KC Zuiderster profileert zich als een open en toegankelijke school waar elke leerling zich welkom voelt en zich optimaal kan ontwikkelen. Met een focus op zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele ontwikkeling streeft KC Zuiderster ernaar om leerlingen uit te rusten met de vaardigheden die nodig zijn voor de toekomst. Dit inspectierapport biedt inzicht in de prestaties en de verdere ontwikkelingsplannen van de school.

Resultaten | KC Zuiderster in Den Bosch | [2026] Schoolregister