Lokhorstschool in Deil

Het team van Lokhorstschool in Deil

Current section: team
Ringelesteinstraat 2
4158 Deil

Zie hier hoe het team van Lokhorstschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanLokhorstschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Lokhorstschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Lokhorstschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Lokhorstschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 77.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (77.8%)
Man (22.2%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Lokhorstschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (37.5%)
35-45 jaar (25%)
45-55 jaar (12.5%)
55-65 jaar (12.5%)
&ge;65 jaar (12.5%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.8%)
25-35 jaar (24.4%)
35-45 jaar (27.5%)
45-55 jaar (19.6%)
55-65 jaar (17.8%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Lokhorstschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (50%)
Direct ondersteunend personeel (37.5%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (12.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Lokhorstschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Flexibele Invallersregeling op de Lokhorstschool: Zekerheid voor Continu Leren

De Lokhorstschool hanteert een proactieve aanpak voor de continuïteit van het onderwijs. Wij maken gebruik van de gespecialiseerde invallerspool IPPON om de afwezigheid van leerkrachten op te vangen. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd les kan krijgen van een gekwalificeerde professional. Wanneer er onverhoopt geen invallers via IPPON beschikbaar zijn, schromen we niet om creatieve oplossingen te implementeren. Een parttime leerkracht kan bijvoorbeeld extra uren draaien, terwijl de directie of intern begeleider met plezier een lesgroep overneemt. Daarnaast beschikken we over een netwerk van bevoegde specialisten, zoals de KEK-experts, die we kunnen inschakelen voor waardevolle onderwijsondersteuning. In uitzonderlijke gevallen wordt een klas tijdelijk opgesplitst om de lesdoelen te waarborgen. Gelukkig hebben we tot op heden geen enkele leerling naar huis hoeven sturen vanwege het lerarentekort, wat onze toewijding aan ononderbroken onderwijs onderstreept.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra Ondersteuning op de Lokhorstschool: Specialisten voor Succes

3

Taal en Rekenen: Verbeteren Basisvaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gekwalificeerde Intern Begeleider
Ervaren Remedial Teacher
Specialistische Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op de Lokhorstschool bieden we wekelijks gerichte extra ondersteuning aan leerlingen die dit nodig hebben. Deze intensieve begeleiding vindt plaats zowel binnen als buiten de reguliere lesgroepen, om zo optimaal aan te sluiten bij individuele leervorderingen. Onze specialisten zetten zich in om taal- en rekenvaardigheden te versterken, zodat elke leerling succesvol kan zijn.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Deskundige Gedragsspecialist
Betrokken Intern Begeleider
Vaardige Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

De Lokhorstschool is een trotse Kwinkschool, wat betekent dat we veel waarde hechten aan sociaal-emotioneel leren. Wij geloven dat vertrouwen de fundering legt voor een rustige schoolomgeving, sociale veiligheid en een positief schoolklimaat. Ons motto is: wat je meemaakt is interessant, vervelend of naar, maar hoe je ermee omgaat is belangrijker. Daarnaast bieden we met de 'Sherlock Holmesgroepen' extra uitdaging aan leerlingen die meer behoefte hebben aan verdieping dan wat binnen de reguliere groepslessen mogelijk is.

3

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Ondersteunende Intern Begeleider
Geduldige Remedial Teacher
Getrainde Kanjertrainers

Toelichting van de school:

Dagelijks besteden onze toegewijde leerkrachten aandacht aan de ontwikkeling van gedrag, een positieve werkhouding en een effectieve taakaanpak. Deze inspanningen worden versterkt door de expertise van onze remedial teacher en intern begeleider. Samen zorgen zij ervoor dat alle leerlingen de best mogelijke ondersteuning krijgen om succesvol te zijn in hun leerproces.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Groei

Toelichting van de school:

Op dit moment hebben we geen gespecialiseerde ondersteuning voor motorische en lichamelijke ontwikkeling.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Momenteel bieden wij geen specifieke medische of persoonlijke verzorgingsondersteuning aan.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
10
Totaal specialisten
10
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Schoolarts- schoolverpleegkundige
Remedial teacher
Kindercoach

Passend Onderwijs en Extra Ondersteuning op de Lokhorstschool

Onze Visie op Leerlingontwikkeling en Zorg

Bij de Lokhorstschool in Deil zetten we ons dagelijks in om iedere leerling de optimale onderwijsondersteuning te bieden die nodig is voor een succesvolle ontwikkeling. Ons doel is om leerlingen te helpen hun kerndoelen binnen het basisonderwijs te behalen, altijd in nauwe samenwerking met ouders en verzorgers. We geloven in een proactieve aanpak. Wanneer de onderwijsbehoeften van een leerling de mogelijkheden binnen onze school dreigen te overstijgen, zoeken we direct naar de meest geschikte alternatieve onderwijsvoorziening. Dit doen we door een sterke samenwerking met andere basisscholen, scholen voor speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs binnen het BePO samenwerkingsverband. Zo garanderen we dat elk kind, dichtbij huis, de zorg en ondersteuning krijgt die het verdient. Onze school biedt een breed scala aan mogelijkheden om passend onderwijs te realiseren voor alle leerlingen. We beschikken over diverse middelen om zowel basis- als extra ondersteuning te bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Echter, we erkennen ook onze grenzen. Voor leerlingen met zeer specifieke onderwijsbehoeften die specialistische zorg vereisen, werken wij intensief samen met externe partners. We beschrijven hieronder helder wat wij binnen de Lokhorstschool kunnen faciliteren en wanneer wij, in overleg met u, op zoek gaan naar een passende externe leeromgeving. Voortdurende Kwaliteitsverbetering en Toekomstig Aanbod Kwaliteit staat bij ons centraal; het is een continu proces van verbetering. Jaarlijks stellen we gezamenlijke ambities vast die we vastleggen in ons jaarplan. Ons onderwijs wordt voortdurend geëvalueerd en bijgesteld om aan te sluiten bij de behoeften van onze leerlingen. Tijdens reguliere vergaderingen bespreken en analyseren we onderwijsinhoudelijke onderwerpen en processen. Het leerlingvolgsysteem wordt nauwkeurig bijgehouden om leerresultaten en -processen te monitoren en te optimaliseren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Schoolplan Lokhorstschool: Visie en Onderwijsontwikkeling

Wat zijn de doelstellingen binnen ons schoolplan?

Het schoolplan vormt de ruggengraat van onze onderwijsaanpak, waarin we onze gezamenlijke werkwijze en de vormgeving van het onderwijs vastleggen. Elk jaar richten we ons op specifieke beleidsterreinen, geanalyseerd vanuit het schoolplan. We evalueren continu of aanpassingen of verdere ontwikkeling nodig zijn en welke professionaliseringstrajecten essentieel zijn voor zowel het team als individuele leerkrachten. Kwaliteitszorg is een dagelijkse praktijk. Op basis van het schoolplan zorgen we voor een systematische aanpak van alle beleidsterreinen. Met behulp van kwaliteitskaarten monitoren we onze voortgang als school en analyseren we de behaalde resultaten. Verbeterpunten integreren we direct in het jaarplan. Onze kernwaarden, vastgelegd in het schoolplan, waarborgen we door regelmatige bespreking van afspraken binnen klassen en de school. Het team analyseert de leeropbrengsten, waarna gerichte interventies plaatsvinden in het lesgeven. We differentiëren binnen de klas door instructie te geven op verschillende niveaus, de zogenaamde 1-zorgroute. Dit resulteert in verlengde instructie, basisinstructie en verdiepte/verrijkte instructie (3 niveaus). Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben en waarbij de verlengde instructie niet volstaat, bieden we een eigen leerlijn. Kinderen die gebaat zijn bij extra uitdaging krijgen verdiepende activiteiten, zowel binnen als buiten de klas. Buiten de klas richten we ons op ontdekkend leren (Sherlock Holmes-groep), wiskunde-techniek en Frans. Deze leerlingen werken ook samen met kinderen van andere scholen in de digitale plusklas. Onze leraren blijven zich continu professionaliseren. Via ons professionaliseringsplan zorgen we dat zij up-to-date blijven en zich verdiepen in diverse onderwijsaspecten. We leiden hen op tot specialisten en benutten hun expertise om collega's en leerlingen optimaal te ondersteunen. Maandelijks voeren onze leerkrachten individuele kindgesprekken. De inzichten uit deze gesprekken gebruiken we om het onderwijs op maat voor elke leerling aan te passen.

Hoe waarborgt de Lokhorstschool de onderwijskwaliteit?

Om de hoge kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen, hanteren wij een gestructureerde aanpak. We leggen onze visie en werkwijze gedetailleerd vast in ons schoolplan. Periodieke evaluaties vormen een vast onderdeel van onze cyclus. Hierbij kijken we kritisch naar de leerresultaten van onze leerlingen en de algemene tevredenheid van ouders, leerlingen en ons team. Regelmatig evalueren we met het voltallige team de effectiviteit van onze onderwijsmethoden. De vastgestelde doelen voor het schooljaar worden beschreven in het jaarplan, waarbij we de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) toepassen. Aan het einde van het schooljaar evalueren we grondig of de geplande doelstellingen daadwerkelijk zijn behaald, zodat we continu kunnen blijven verbeteren.

Ontdek ons Programma voor Jonge Kinderen bij Lokhorstschool

Toelichting van de school

Bij Lokhorstschool in Deil bieden we een naadloze overgang voor de allerkleinsten. Onze school deelt het terrein met peuteropvang 't Steijntje en kinderopvang Fantaziehuis, wat zorgt voor een warme en vertrouwde omgeving. We geloven in een gecoördineerde aanpak en onderhouden nauw contact tussen peuterleidsters en onze leerkrachten van groep 1 en 2. Dit garandeert een consistente focus op de ontwikkeling van uw kind, van peuter tot kleuter, met aandacht voor taal, motoriek en sociaal-emotionele groei.

Veelgestelde vragen

Welke speciale programma's biedt Lokhorstschool voor jonge kinderen?

Lokhorstschool zet zich in voor een optimale start voor elk kind. Wij bieden diverse extra programma's die speciaal zijn ontworpen voor de jongste leerlingen. Deze programma's zijn gericht op het stimuleren van de algehele ontwikkeling, met speciale aandacht voor speelse leeractiviteiten en sociale interactie. Zo bereiden we uw kind optimaal voor op de basisschool.

De school werkt samen met:

Professionele kinderopvang
Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Met welke partners werkt Lokhorstschool samen voor kinderopvang en educatie?

Voor een breed en kwalitatief aanbod werken wij nauw samen met lokale partners. Deze samenwerkingen garanderen een doorlopende leerlijn en hoogwaardige zorg voor uw kind. Onze partners, zoals Rivakids, delen onze visie op kindontwikkeling en bieden aanvullende diensten die perfect aansluiten bij ons onderwijs.

De school werkt samen met: