De resultaten van IKC De Meenthe in Bovensmilde

Aan het einde van de basisschoolperiode doorlopen alle leerlingen een verplichte doorstroomtoets. Deze toets toont de opgedane kennis en vaardigheden aan. IKC De Meenthe geeft leerlingen een passend advies voor het vervolgonderwijs. Wij maken gebruik van de IEP Eindtoets om de ontwikkeling van uw kind in kaart te brengen. Het landelijke basisniveau, 1F, is het minimum dat een kind aan het einde van de basisschool moet beheersen. Echter, wij streven naar meer. De overheid stimuleert dat de meeste leerlingen het hogere streefniveau, 1S, behalen. Voor taal betekent 1S een niveau dat overeenkomt met 2F, de tweede stap binnen het basisonderwijs. Niveau 1F omvat teksten met een eenvoudige opbouw en veelvoorkomende woordenschat. Op niveau 2F worden de teksten complexer. Bij rekenen is 1F gericht op eenvoudige getallen, terwijl 1S meer complexe getallen en meerdere denkstappen vereist. Niet alle kinderen bereiken direct het streefniveau; ongeveer een derde van de leerlingen haalt het basisniveau, maar nog niet het streefniveau. Rond groep 6 wordt een indicatie gegeven van het niveau dat uw kind waarschijnlijk zal behalen. Voor het bepalen van het schooladvies voor het voortgezet onderwijs combineert IKC De Meenthe de resultaten van de IEP leerlingvolgtoets met data uit methodegebonden toetsen. Ook de sociaal-emotionele ontwikkeling en de werkhouding van de leerling spelen een belangrijke rol in dit adviesproces. Als een leerling op de doorstroomtoets beter presteert dan het IKC-advies, wordt het advies heroverwogen en mogelijk bijgesteld naar boven. Bij een lagere score blijft het oorspronkelijke advies van kracht. De doorstroomtoets is geen examen; er kan niet geslaagd of gezakt worden. Het schooladvies van IKC De Meenthe biedt een solide basis voor het kiezen van een school in het voortgezet onderwijs. Wij faciliteren dit proces door informatie te verstrekken over de overstap, voorlichtingsbijeenkomsten aan te kondigen en bezoekmogelijkheden aan scholen te organiseren. Ouders zijn verantwoordelijk voor de inschrijving bij een school voor voortgezet onderwijs. De leerkracht van groep 8 zorgt voor een soepele 'warme overdracht' en deelt een digitaal leerlingdossier met de nieuwe school. Om de effectiviteit van onze adviezen te waarborgen, monitoren we de doorstroomgegevens van leerlingen in de eerste drie jaar van het voortgezet onderwijs. Regelmatig overleg met scholen voor voortgezet onderwijs zorgt voor continue bijsturing en verbetering. Op IKC De Meenthe hanteren we een zorgvuldige adviesprocedure. We streven naar kansrijke én realistische adviezen. Eind groep 7 bespreken de leerkrachten van groep 7-8, de intern begeleider en de directeur de voorlopige adviezen grondig. Halverwege groep 8 vindt een hernieuwd adviesgesprek plaats. Dit proces in de driehoek is erop gericht om elk kind het meest passende advies te geven, waarbij we zowel onder- als overadvisering willen voorkomen.

Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over IKC De Meenthe in Bovensmilde. Leer meer over onze focus op kwalitatief hoogstaand basisonderwijs en de ontwikkeling van onze 53 leerlingen. De onderwijsinspectie beoordeelt scholen op verschillende aspecten, waaronder de onderwijskwaliteit, de pedagogische aanpak en de veilige leeromgeving. Op deze pagina vindt u een overzicht van de officiële rapporten. Wij nodigen u uit om de details van het inspectierapport te bekijken. Dit geeft u inzicht in hoe IKC De Meenthe presteert en welke verbeterpunten er eventueel zijn. Ons team zet zich dagelijks in voor een stimulerende en educatieve omgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen tot een zelfstandige en verantwoordelijke persoon.