Het team van o.b.s. De Meander in Borger

Molenstraat 3b

9531 Borger

0599234690 obs-demeander@opoborger-odoorn.nl www.obsdemeander-borger.nl

Zie hier hoe het team van o.b.s. De Meander is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vano.b.s. De Meander. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past o.b.s. De Meander bij jullie?

Ontdek hoe goed o.b.s. De Meander bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij o.b.s. De Meander zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 93.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (93.3%)

Man (6.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.1%)

Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij o.b.s. De Meander. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (18.8%)

35-45 jaar (31.3%)

45-55 jaar (37.5%)

55-65 jaar (12.5%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.4%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (19.3%)

55-65 jaar (18.8%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij o.b.s. De Meander werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (86.7%)

Direct ondersteunend personeel (6.7%)

Management (6.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor o.b.s. De Meander gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Personeelsvervanging op o.b.s. De Meander

Op o.b.s. De Meander zorgen we voor een vlekkeloze continuïteit van het onderwijs, zelfs bij onvoorziene afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. Of het nu gaat om ziekteverlof of geplande vrije dagen, onze stichting regelt de benodigde vervanging via een speciaal samengestelde vervangerspool. Wij begrijpen dat de huidige arbeidsmarkt uitdagingen biedt bij het vinden van gekwalificeerde vervangers. Daarom zetten we creatieve oplossingen in om de impact op de leerlingen te minimaliseren. Wanneer onze pool volledig is ingezet, doen we een beroep op de flexibiliteit van ons eigen docententeam. Dit kan betekenen dat we tijdelijk klassen samenvoegen of lesstof verdelen over bestaande groepen. In uiterste nood, en altijd in nauw overleg met u als ouder, kunnen we besluiten een groep naar huis te sturen om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen. Uw kind blijft voor ons de hoogste prioriteit.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Het bieden van een fijne, veilige omgeving is een belangrijke voorwaarde voor goed onderwijs. Leerlingen komen pas tot ontwikkeling als zij zich gezien, veilig en uitgedaagd voelen. Om dat te bereiken hebben wij afspraken gemaakt over hoe we met elkaar omgaan en hoe we de lokalen, leerpleinen en de school als geheel inrichten. Daarnaast hebben wij keuzes gemaakt in het aanbod en in de werkvormen, die passen bij onze visie op het onderwijs.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Meander: Ons Specialisten Team

Taal en Rekenen: Fundament voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Logopedist

NT2 Specialist

Klassikale Leerkrachten

Toelichting van de school:

Op o.b.s. De Meander bieden we een solide basis voor taal en rekenen. Al onze gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van taal en rekenen valt binnen de basisondersteuning die wij garanderen. Hierdoor zorgen we ervoor dat elke leerling de nodige aandacht krijgt om zich optimaal te ontwikkelen op deze cruciale vakgebieden. Onze toegewijde specialisten werken nauw samen om een stimulerende leeromgeving te creëren waarin elke leerling kan excelleren.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Groei in Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Kansencoach

Klassikale Leerkrachten

KIES Programma

Toelichting van de school:

Bij De Meander staat de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind centraal. We streven naar een veilige en positieve schoolomgeving waar kinderen zich prettig voelen en volop kunnen leren. Onze specialisten, waaronder gedragsexperts, intern begeleiders en onze kansencoach, bieden gerichte ondersteuning. Programma's zoals KIES, gericht op kinderen met echtscheidingservaringen, en de weerbaarheidstraining Rots en Water, versterken het zelfvertrouwen en sociale vaardigheden van leerlingen. We monitoren jaarlijks de sociale veiligheid en het welbevinden, en werken nauw samen met externe zorgpartners om de best mogelijke ondersteuning te bieden voor elke individuele leerling.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Leren Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Klassikale Leerkrachten

Kansencoach

Toelichting van de school:

Wij helpen leerlingen effectieve strategieën te ontwikkelen voor hun gedrag, werkhouding en taakaanpak. Met de leerlijn Executieve Functies leren kinderen vaardigheden zoals doorzettingsvermogen, zelfinzicht en eigenaarschap, essentieel voor succesvol leren. Onze specialisten bieden begeleiding op maat om deze vaardigheden te versterken. Zo zorgen we ervoor dat elke leerling de tools in handen krijgt om zelfstandig en met plezier te leren, wat de basis legt voor levenslang leren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Combicoach (MRT/Cool2beFit)

Paramedisch Team Cedin (SWV)

Ondersteuningsteam (OT)

Toelichting van de school:

Op o.b.s. De Meander stimuleren we de motorische en lichamelijke ontwikkeling van alle leerlingen. Via onze vakleerkrachten bewegingsonderwijs en gespecialiseerde coaches, bieden we ondersteuning aan leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Programma's zoals Cool2beFit pakken leefstijlveranderingen aan, terwijl onze samenwerking met het paramedisch team van Cedin zorgt voor expertise bij fysieke beperkingen. Jaarlijkse screenings tijdens de gymlessen helpen ons om vroegtijdig leerlingen te signaleren die baat hebben bij extra motorische begeleiding, altijd in overleg met ouders.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Paramedisch Team Cedin (SWV)

GGD

Ondersteuningsteam (OT)

Toelichting van de school:

Wij bieden ondersteuning aan leerlingen met specifieke medische behoeften en hulp bij persoonlijke verzorging. Ons toegewijde team, inclusief het paramedisch team van Cedin en de GGD, werkt volgens strikte medische protocollen om veilige zorg te garanderen. Dit omvat begeleiding bij medicijngebruik en specifieke handelingen. Voor fysieke aanpassingen in de klas en afstemming van zorg, werken we nauw samen met het Ondersteuningsteam (OT), zodat elke leerling de benodigde ondersteuning ontvangt binnen onze schoolsetting.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Kinderopvang

BSO

Ontwikkelingskansen en Ondersteuning voor Elke Leerling op o.b.s. De Meander

Ons Toekomstgericht Aanbod voor Passend Onderwijs

Bij o.b.s. De Meander zetten we vol in op de verdere ontwikkeling van ons onderwijsaanbod. We verdiepen ons teambreed in de specifieke behoeften van hoogbegaafde en meerbegaafde leerlingen. Dit stelt ons in staat om uitdagende leertrajecten te creëren die aansluiten bij hun talenten. Daarnaast vergroten we onze expertise in de begeleiding van NT2-leerlingen. Door gerichte aandacht en gespecialiseerde methodieken zorgen we ervoor dat ook zij zich optimaal kunnen ontwikkelen en succesvol kunnen deelnemen aan ons onderwijs.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontwikkeling en Kwaliteitsborging op OBS De Meander

Wat zijn de ambitieuze doelen in ons schoolplan 2023-2027?

OBS De Meander streeft continu naar verbetering van ons onderwijs. Ons schoolplan voor 2023-2027 is de leidraad voor onze ontwikkeling, geïnspireerd door zowel het strategisch beleidsplan van onze stichting als onze eigen unieke focuspunten. Om onze ambities concreet te maken, vertalen we het schoolplan jaarlijks naar gedetailleerde jaarplannen. Deze plannen specificeren onze doelen, de aanpak, de planning en de verantwoordelijkheden. Zo waarborgen we een gestage vooruitgang en kwalitatief hoogwaardig onderwijs. In het voorbije schooljaar hebben we succesvol gewerkt aan: Een coherente leerlijn voor spelend en ontdekkend leren in de onderbouw (groep 1-3). De implementatie van effectieve weektaken voor gestructureerd leren. Gerichte differentiatie in spelling en technisch lezen voor optimale leerresultaten. Versterking van onze rekeninstructie voor beter begrip. De vergroening van ons schoolplein voor een inspirerende leeromgeving. De succesvolle invoering van het volgsysteem 'Leerling in Beeld'. Voor dit schooljaar focussen we specifiek op: Het optimaliseren van taal- en leesinstructie voor alle leerlingen. Het creëren van een rijke, uitdagende en inspirerende leeromgeving. Het stimuleren van talentontwikkeling bij elk kind. De succesvolle introductie van ons vernieuwde ondersteuningsplan.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen effectief?

Op OBS De Meander hanteren we een planmatige aanpak voor schoolontwikkeling. Het schooljaar is gestructureerd in vier periodes, elk met een eigen thema, wat zorgt voor focus en een logische voortgang in het behalen van onze doelstellingen. We beginnen elk schooljaar met een borgingsperiode. Hierin evalueren we kritisch onze kwaliteitskaarten, identificeren we succesvolle werkwijzen en stellen we verbeterpunten vast. Dit proces, soms ondersteund door externe expertise, garandeert een gestage verbetering. De schoolleider is de drijvende kracht achter de voortgangsbewaking, de planning en de realisatie van de schoolse doelen. Alle resultaten worden nauwgezet gedocumenteerd in onze kwaliteitskaarten en overige schooladministratie. Continue zelfevaluatie, aangevuld met waardevolle externe feedback van bijvoorbeeld inspectiebezoeken, audits en oudertevredenheidsonderzoeken, zorgt ervoor dat we continu op koers blijven. Dit alles is gericht op het leveren van steeds beter onderwijs, afgestemd op de behoeften van onze leerlingen.

Stimulerend Aanbod Basisschool De Meander: Jonge Kind Programma

Toelichting van de school

Bij o.b.s. De Meander stimuleren we jonge kinderen om spelenderwijs de wereld te ontdekken. Onze kleutergroepen bieden een rijke, uitdagende omgeving die perfect aansluit bij de belevingswereld van jonge kinderen. We werken met boeiende thema's die kinderen motiveren tot actief spel en het aangaan van nieuwe, leerzame ervaringen. In onze kleuterklassen ligt de focus op zowel taalontwikkeling als de cruciale sociale ontwikkeling. Deze brede ontwikkeling volgen we nauwkeurig met het instrument DORR (Dagelijks Observeren Registreren Rapporteren). Tevens onderhouden we nauwe samenwerkingsverbanden met de kinderopvang, inclusief duidelijke afspraken over het aanbod en een soepele overgang van de kinderopvang naar groep 1.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Meander voor jonge kinderen?

Basisschool De Meander biedt een verrijkend programma voor jonge kinderen. Dit omvat specifieke activiteiten gericht op vroege educatie en een naadloze overgang van de kinderopvang naar onze kleutergroepen. We zorgen voor een stimulerende omgeving waar jonge kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen.

De school werkt samen met:

Ontdek ons aanbod voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en peuteropvang.

Met welke organisaties werkt Basisschool De Meander samen voor het jonge kind programma?

Voor het jonge kind programma onderhoudt Basisschool De Meander waardevolle samenwerkingsverbanden. Een belangrijke partner hierin is Partou, een toonaangevende organisatie voor kinderopvang. Deze samenwerking garandeert een consistente en hoogwaardige aanpak voor de vroegontwikkeling van uw kind.

De school werkt samen met:

Ontdek de samenwerking met Partou, uw partner voor kinderopvang.