De resultaten van obs de Finneblom in Boornbergum
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van obs de Finneblom, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past obs de Finneblom bij jullie?
Ontdek hoe goed obs de Finneblom bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op obs de Finneblom
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst. Op obs de Finneblom streven we ernaar dat al onze 112 leerlingen dit niveau bereiken, gemeten aan de hand van de eindtoets in groep 8. De landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau ligt op 85%. Dit betekent dat minimaal 85% van de leerlingen deze basisvaardigheden moet beheersen volgens de onderwijsinspectie. Deze norm geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief ons onderwijs in Boornbergum.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Hogere Ambitie voor Elke Leerling op obs de Finneblom
Het streefniveau op obs de Finneblom daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden. Wij zetten ons in om een zo hoog mogelijk percentage van onze 112 leerlingen dit ambitieuze niveau te laten behalen aan het einde van groep 8. De onderwijsinspectie stelt voor iedere basisschool een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde geeft aan welk percentage van de leerlingen dit hogere prestatieniveau zou moeten bereiken, wat onze school in Boornbergum stimuleert om excellentie na te streven.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van obs de Finneblom?
Op obs de Finneblom wordt het schooladvies zorgvuldig samengesteld vanaf groep 6, met behulp van de IEP-LVS resultaten en observaties. In groep 7 ontvangen leerlingen en ouders een eerste pre-advies, gebaseerd op de toetsresultaten en observaties. Dit geeft een indicatie van de doorstroommogelijkheden. In groep 8 start het schooljaar met een informatieavond over de overstap naar het voortgezet onderwijs. In november volgt een tweede pre-advies, ondersteund door de IEP-toetsen en methodegebonden resultaten. De definitieve schooladviezen worden in februari bepaald na de IEP-doorstroomtoets. Deze adviezen, inclusief de resultaten van de plaatsingswijzer en observaties, worden persoonlijk besproken met leerling en ouders. Ouders melden hun kind uiterlijk 31 maart aan bij de gekozen vervolgschool. Het protocol PO-VO is ter inzage beschikbaar voor alle betrokkenen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op OBS De Finneblom: Groei in een Positieve Sfeer
OBS De Finneblom creëert een veilige en inspirerende leeromgeving waar elk kind zich thuis voelt en optimaal kan ontwikkelen. Wij geloven in een positief schoolklimaat, waarbij we de focus leggen op wat wél kan en wat goed gaat. Jaarlijks starten we het schooljaar met de 'Gouden Weken', een periode van drie weken gericht op groepsvorming en intensief oudercontact. Dit biedt een uitstekende gelegenheid voor kennismaking en het delen van waardevolle inzichten in de belevingswereld en het gedrag van uw kind. Na de kerstvakantie versterken we dit met de 'Zilveren Weken', waarin groepsvormende activiteiten opnieuw centraal staan. Onze school hanteert het succesvolle Kanjerbeleid van de Stichting Kanjertraining, wat bijdraagt aan een harmonieuze en respectvolle sfeer binnen de schoolmuren.
Veiligheid voorop: Een veilige omgeving is de basis voor succes.
Positief schoolklimaat: Wij focussen op kansen en groei.
Samenwerking met ouders: Sterke partnerschappen voor optimale ontwikkeling.
Hoe bevordert OBS De Finneblom de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Op OBS De Finneblom werken we planmatig aan het welbevinden van onze leerlingen, in nauwe samenwerking met ouders waar nodig. We maken gebruik van de effectieve Kanjertrainingslessen en hanteren dezelfde positieve communicatiestijl in de school. Via gesprekken tijdens de 'Gouden Weken' en de '10-minuten gesprekken' is er altijd ruimte om het welbevinden van uw kind te bespreken. Twee keer per jaar voeren we een uitgebreide welbevondenscan uit met behulp van het leerlingvolgsysteem KanVas, een Cotan-goedgekeurd instrument. Leerkrachten vullen vragenlijsten in en leerlingen uit groep 5-8 reflecteren zelf op hun welbevinden en de sociale veiligheid op school. Indien gewenst, maken we ook gebruik van sociogrammen om de groepsdynamiek te analyseren. Op basis van deze scans stellen we concrete actiepunten op om het welbevinden te handhaven of te verbeteren, waarbij KanVas gerichte adviezen biedt voor klassikale of individuele aanpak. Bij specifieke zorgvragen plannen we extra oudergesprekken en stellen we, in overleg met ouders en op basis van KanVas-adviezen, een plan van aanpak op.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden op OBS De Finneblom toegepast?
OBS De Finneblom zet de volgende bewezen methoden in voor sociaal-emotioneel leren om de persoonlijke groei van uw kind te stimuleren:
- Kanjertraining
Hoe meet OBS De Finneblom de sociale resultaten van leerlingen?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt OBS De Finneblom gebruik van het volgende geavanceerde registratiesysteem:
- Kanvas leerlingvolgsysteem
Inspectierapport obs de Finneblom: Kwaliteit en Ontwikkeling in het Basisonderwijs
Ontdek de resultaten van de onderwijsinspectie voor obs de Finneblom. Onze school in Boornbergum, met 112 leerlingen, streeft naar uitmuntendheid in het basisonderwijs. Dit rapport biedt inzichten in onze onderwijskwaliteit en de voortdurende ontwikkeling van onze leeromgeving. Lees meer over hoe wij de educatieve behoeften van elk kind centraal stellen en hoe we ons inzetten voor een veilige en stimulerende leerplek.