De resultaten van RK Basisschool Willibrord in Bergschenhoek
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van RK Basisschool Willibrord, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past RK Basisschool Willibrord bij jullie?
Ontdek hoe goed RK Basisschool Willibrord bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau Taal en Rekenen
Ontdek hoe onze leerlingen presteren op het fundamentele niveau, essentieel voor een succesvolle schoolcarrière. Dit niveau, gemeten met de eindtoets in groep acht, geeft aan welke basisvaardigheden in taal en rekenen essentieel zijn voor alle basisschoolleerlingen. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. RK Basisschool Willibrord streeft ernaar dit minimum ruimschoots te overtreffen, wat de focus op kwalitatief hoogstaand onderwijs onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Bereiken van het Streefniveau op RK Basisschool Willibrord
Bekijk de prestaties van onze leerlingen op het streefniveau, een maatstaf voor verdere academische ontwikkeling. Dit ambitieuze niveau gaat verder dan de basis en bereidt leerlingen optimaal voor op de volgende onderwijsfasen. Het specifieke streefpercentage voor RK Basisschool Willibrord, bepaald op basis van onze unieke leerlingpopulatie, reflecteert onze toewijding aan het maximaliseren van het potentieel van elke leerling. Leer meer over onze resultaten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van RK Basisschool Willibrord?
Bij RK Basisschool Willibrord begeleiden we leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Vanaf groep 7 starten we met het traject om een passend uitstroomprofiel te bepalen, waarbij we open dagen bezoeken en informatie verstrekken over diverse VO-scholen. Uiteindelijk resulteert dit in een schooladvies, dat tot stand komt na een grondig overleg met alle betrokken leerkrachten en de directie. Dit advies is gebaseerd op een brede evaluatie van de cognitieve vaardigheden, sociaal-emotionele ontwikkeling en werkhouding van uw kind. De doorstroomtoets in groep 8, afgenomen in januari, levert de definitieve uitslag op die mogelijk leidt tot een bijstelling van het advies. Met dit definitieve advies schrijven de leerlingen zich in voor het voortgezet onderwijs, waarbij de uiteindelijke toelating ter beoordeling is aan de betreffende middelbare school. Na de inschrijving monitoren wij de voortgang van onze oud-leerlingen in het voortgezet onderwijs. We evalueren de effectiviteit van onze schooladviezen en waarderen het zeer wanneer leerlingen contact met ons onderhouden. Zo bouwen we samen aan een solide basis voor hun verdere schoolcarrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool Willibrord: Groei en Welzijn
Bij RK Basisschool Willibrord staat het welzijn van elk kind centraal. We streven ernaar dat leerlingen elke dag met plezier naar school gaan en vol verhalen naar huis keren. Een positieve sociale ontwikkeling is essentieel voor een veilige en stimulerende leeromgeving. Wij leren kinderen respectvol met elkaar om te gaan en conflicten op een constructieve manier op te lossen. Dit vormt de basis voor optimale persoonlijke groei. Onze focus op sociaal-emotionele vaardigheden zorgt ervoor dat kinderen zich veilig voelen, wat cruciaal is voor hun algehele ontwikkeling en leerprestaties.
Respectvolle omgang
Gevoel van veiligheid
Wederzijds vertrouwen
Hoe bevordert RK Basisschool Willibrord de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Op RK Basisschool Willibrord zetten we de methode 'Kwink' in voor alle groepen (1 t/m 8) om de sociaal-emotionele ontwikkeling actief te stimuleren. Vanwege onze katholieke identiteit gebruiken we ook 'Trefwoord'. Met 'Trefwoord' lezen en bespreken we verhalen die aansluiten bij onze kernwaarden, wat bijdraagt aan het sociaal-emotionele leerproces. Twee keer per jaar evalueren leerkrachten de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind met de SCOL-vragenlijst. Leerlingen uit groep 6, 7 en 8 vullen eveneens tweemaal jaarlijks de SCOL-vragenlijst in, wat inzicht geeft in hun zelfperceptie. De resultaten helpen ons bij het identificeren van individuele of groepsgerichte ondersteuningsbehoeften en het monitoren van de schoolsfeer.
Welke methoden en registraties gebruikt onze school voor sociale opbrengsten?
RK Basisschool Willibrord hanteert specifieke methoden en registraties om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen: Onze registratievormen omvatten: - Kijk! - Sociale Competentie Observatielijst (SCOL) Voor sociaal-emotioneel leren maken wij gebruik van: - Kwink
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op RK Basisschool Willibrord?
RK Basisschool Willibrord maakt gebruik van de effectieve methode 'Kwink' om het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen te bevorderen. Deze methode integreert praktische oefeningen en reflectiemomenten.
Kwaliteit en Ontwikkeling: Het Inspectierapport van RK Basisschool Willibrord
Als RK Basisschool Willibrord in Bergschenhoek zijn we toegewijd aan het bieden van hoogwaardig katholiek basisonderwijs aan onze 187 leerlingen. We streven ernaar een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. De onderwijsinspectie speelt een cruciale rol in het waarborgen van de kwaliteit van ons onderwijs. Wij omarmen de inzichten en aanbevelingen van de inspectie om onze educatieve aanpak voortdurend te verbeteren. Ons team van toegewijde professionals werkt dagelijks aan de persoonlijke en academische groei van elke leerling. Op deze pagina vindt u belangrijke informatie over de bevindingen van de onderwijsinspectie met betrekking tot RK Basisschool Willibrord. We nodigen u uit om de details te bekijken en meer te leren over onze schoolprestaties en ontwikkelingsdoelen.