Het team van Basisschool Boterdorp in Bergschenhoek

De Zilverspar 14

2661 Bergschenhoek

0105214555 tlaging@spectrum-spco.nl Website

Zie hier hoe het team van Basisschool Boterdorp is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool Boterdorp. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Boterdorp bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Boterdorp bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Boterdorp zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 83.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Boterdorp. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8.3%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (8.3%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Boterdorp werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (58.3%)

Direct ondersteunend personeel (33.3%)

Management (8.3%)

Onbekend (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Boterdorp gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Vervangingsbeleid Basisschool Boterdorp: Continuïteit van Onderwijs

Bij Basisschool Boterdorp staan we voor continuïteit in het onderwijs. We zetten ons volledig in om de afwezigheid van een leerkracht zo naadloos mogelijk op te vangen. Onze school is aangesloten bij een regionale vervangingspool, wat ons toegang geeft tot gekwalificeerde vervangers. In situaties waarin directe vervanging via de pool niet mogelijk is, organiseren we de klassen zo efficiënt mogelijk door de leerlingen tijdelijk te verdelen over de overgebleven groepen. Dit waarborgt dat alle kinderen betrokken blijven bij het leerproces. Als laatste redmiddel, en enkel in uitzonderlijke omstandigheden, kan het voorkomen dat wij ouders vragen hun kind thuis op te vangen. In dergelijke gevallen communiceren we direct met de ouders en bieden we flexibiliteit. Mocht thuis opvang onverhoopt niet mogelijk zijn, dan garanderen wij een passende oplossing voor de betreffende leerling binnen de schoolomgeving, zodat de educatieve continuïteit gewaarborgd blijft.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Speelwerktijd

31.9%

Bewegingsonderwijs

29.8%

Taalactiviteiten in de kring

11.7%

Levensbeschouwing

8.5%

Rekenactiviteiten in de kring

6.4%

Sociaal-emotionele ontwikkeling

5.3%

Muziek

4.3%

Engels

2.1%

Leerjaar 3 t/m 8

Overig

29.1%

Taal

18%

Lezen

17.3%

Rekenen/wiskunde

17.3%

Bewegingsonderwijs

6.9%

Levensbeschouwing

4.9%

Kunstzinnige en creatieve vorming

3.9%

Engelse taal

2.6%

Ontdek Ons Team van Ondersteuningsspecialisten op Basisschool Boterdorp

Verbeter uw Taal en Rekenen met Onze Experts

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Taalspecialist

Leesspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool Boterdorp zetten wij ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Onze toegewijde rekenspecialist, leesspecialist en taalspecialist staan klaar om uw kind te ondersteunen. Onze intern begeleider beschikt over de nodige expertise en achtergrond om deze gespecialiseerde collega's effectief te ondersteunen, wat zorgt voor een gecoördineerde aanpak.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Ondersteund door Onze Specialist

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Onze intern begeleider fungeert tevens als gedragscoördinator en legt de focus op de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen. Zij werkt nauw samen met leerkrachten om het welzijn van elk kind te garanderen. Door effectieve samenwerking en het stellen van duidelijke gedragsafspraken binnen het team en de klassen, creëren we een veilige en stimulerende leeromgeving voor iedereen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Onze Gerichte Aanpak

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

De ontwikkeling van gedrag, een positieve werkhouding en een efficiënte taakaanpak zijn kernonderdelen van ons onderwijs. Onze intern begeleider is gespecialiseerd in deze gebieden en implementeert zowel didactische als pedagogische strategieën. Dit zorgt ervoor dat leerlingen optimaal worden begeleid in hun leerproces en persoonlijke ontwikkeling.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Stimuleren van Beweging

Beschikbare specialisten:

Specialist Motorische Ontwikkeling bij Kinderen

Toelichting van de school:

Wij geloven in het belang van een gezonde motorische ontwikkeling voor alle leerlingen. Binnen ons team hebben we een gespecialiseerde collega die deskundig is op het gebied van motorische ontwikkeling bij kinderen. Zij biedt gerichte ondersteuning om de fysieke vaardigheden van onze leerlingen te bevorderen.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische handelingen of ondersteuning bij persoonlijke verzorging verwijzen wij u graag naar gespecialiseerde externe hulpverleners. Wij werken nauw samen met deze professionals om de beste zorg voor uw kind te garanderen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Ontdek de Ondersteuningsmogelijkheden op Basisschool Boterdorp

Ons Streven naar Optimale Leerlingontwikkeling

Bij Basisschool Boterdorp geloven we sterk in het recht van elk kind op passend onderwijs. We streven ernaar om een stimulerende leeromgeving te bieden waarin alle leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Hoewel we toegewijd zijn aan het ondersteunen van onze leerlingen, is het belangrijk om een realistisch beeld te schetsen van onze huidige ondersteuningscapaciteiten. Onze inspanningen zijn gericht op het bieden van de best mogelijke begeleiding binnen de beschikbare middelen. De aard en omvang van de ondersteuning die wij kunnen bieden, zijn dynamisch. Ze kunnen worden beïnvloed door ontwikkelingen binnen ons toegewijde team en door aanpassingen in de geldende wet- en regelgeving. Voor de toekomst koesteren we de wens om ons team te versterken met een gespecialiseerde gedragsexpert. Momenteel beschikt onze school over een zeer bekwame intern begeleider die uitstekende expertise in huis heeft om leerlingen met specifieke behoeften te ondersteunen. We blijven ons inzetten om de onderwijskwaliteit continu te verbeteren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Toewijding aan Kwaliteitszorg en Ontwikkeling: Het Schoolplan van Basisschool Boterdorp

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan voor burgerschapsonderwijs?

Ons schoolplan integreert burgerschapsonderwijs naadloos in het IPC-curriculum, onze christelijke identiteit en de dagelijkse omgang met leerlingen en maatschappij. Dit beleidsplan richt zich op het ontwikkelen van respect, verantwoordelijkheid en actief burgerschap bij elke leerling. We streven ernaar om onze leerlingen te vormen tot betrokken en bewuste burgers. In groep 7 en 8 meten we de effectiviteit van dit burgerschapsonderwijs met behulp van het gerenommeerde Rovict-instrument.

Hoe monitoren en waarborgen we de educatieve doelstellingen van ons schoolplan?

We formuleren meetbare doelen in onze jaarlijkse werkplannen, zodat we de voortgang nauwkeurig kunnen volgen. Leerlingenenquêtes worden periodiek afgenomen om direct feedback te verzamelen over de kwaliteit van ons burgerschapsonderwijs. Daarnaast gebruiken we Rovict voor de groepen 7 en 8, een geavanceerd meetinstrument dat specifieke inzichten biedt in de ontwikkeling van burgerschapscompetenties bij onze oudere leerlingen.

Downloaden

Ontdek ons Volledige Schoolplan: Download Nu

Ontwikkeling en Plezier voor Jonge Kinderen bij Basisschool Boterdorp

Toelichting van de school

Basisschool Boterdorp in Bergschenhoek biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Wij geloven in een warme en veilige start waarin elk kind zich gezien en gehoord voelt, om zo een solide basis te leggen voor een succesvolle schoolcarrière. Onze aanpak is gericht op spelenderwijs leren, waarbij we de natuurlijke nieuwsgierigheid van jonge kinderen stimuleren. Door middel van diverse activiteiten en een gestructureerd programma zorgen we voor een optimale voorbereiding op de verdere schooljaren, met veel aandacht voor sociale vaardigheden en persoonlijke groei.

Veelgestelde vragen

Welke speciale programma's biedt Basisschool Boterdorp voor jonge kinderen?

Basisschool Boterdorp zet zich in voor een verrijkende start voor jonge kinderen met een programma dat gericht is op spelenderwijs leren en sociale ontwikkeling. We bieden een inspirerende omgeving waar kinderen zich veilig voelen om te ontdekken en te groeien, passend binnen ons brede basisonderwijs. Ons aanbod is ontworpen om de nieuwsgierigheid te prikkelen en de basisvaardigheden te ontwikkelen die essentieel zijn voor een goede schoolloopbaan. Door middel van gevarieerde activiteiten en een warme pedagogische aanpak zorgen we voor een positieve kennismaking met het onderwijs.

Met welke organisaties werkt Basisschool Boterdorp samen voor het jonge kind?

Voor een naadloze overgang en een complete ondersteuning van jonge kinderen werkt Basisschool Boterdorp nauw samen met BSO De Vlindertuin van Partou. Deze samenwerking zorgt voor een consistente en vertrouwde omgeving, zowel tijdens als na schooltijd. BSO De Vlindertuin biedt kwalitatieve opvang en stimulerende activiteiten die aansluiten bij de behoeften van de kinderen. Door deze samenwerking kunnen ouders rekenen op een betrouwbare partner in de opvoeding en ontwikkeling van hun kind.

BSO De Vlindertuin - Partou: Betrouwbare Naschoolse Opvang