Het team van Vrijeschool De Zeeridder in Bergen op Zoom

Frans Halsstraat 25

4625 Bergen op Zoom

0164249001 info@vrijeschooldezeeridder.nl www.vrijeschooldezeeridder.nl/:

Zie hier hoe het team van Vrijeschool De Zeeridder is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanVrijeschool De Zeeridder. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Vrijeschool De Zeeridder bij jullie?

Ontdek hoe goed Vrijeschool De Zeeridder bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Vrijeschool De Zeeridder zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (84.8%)

Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Vrijeschool De Zeeridder. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (14.3%)

35-45 jaar (57.1%)

45-55 jaar (14.3%)

55-65 jaar (14.3%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.7%)

35-45 jaar (27.2%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (17.3%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Vrijeschool De Zeeridder werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (14.3%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Vrijeschool De Zeeridder gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten bij Vrijeschool De Zeeridder: Continuïteit Gewaarborgd

Bij Vrijeschool De Zeeridder begrijpen we het belang van een stabiele leeromgeving voor uw kind. Daarom hebben we een zorgvuldig systeem voor leerkrachtvervanging. Onze school werkt nauw samen met Leswerk, een gespecialiseerde vervangerspool. Zodra er een vervanging nodig is, schakelen we direct met deze organisatie om de best mogelijke oplossing te vinden. Hierdoor minimaliseren we de impact van afwezigheid op de dagelijkse gang van zaken. Daarnaast zetten we flexibel in op onze getalenteerde parttime leerkrachten. Bij verlof van collega's springen zij bij om de continuïteit te waarborgen. Onze prioriteit ligt bij het zorgen voor een rustige en voorspelbare sfeer in de klas, met zo min mogelijk onbekende gezichten.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Vrijeschool De Zeeridder: Specialisten voor Elke Leerbehoefte

Taal en Rekenen: Fundamenten voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider met expertise

Gespecialiseerde Rekencoach

Taalspecialist voor optimale taalontwikkeling

Twee toegewijde Onderwijsassistenten

Bovenschoolse Specialist voor Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

De Zeeridder biedt een gestructureerde ondersteuning, nauw verweven met de overkoepelende organisatie Abbo Kindcentra en het Samenwerkingsverband De Brabantse Wal. We richten ons op kinderen met specifieke onderwijsbehoeften die extra aandacht vereisen buiten de reguliere lesstof. Onze school kenmerkt zich door wekelijkse kindbesprekingen, waarbij leerkrachten collegiaal advies uitwisselen vanuit het antroposofische mensbeeld. Dit proces, vastgelegd in 'De korte kinderbespreking', bevordert een gezamenlijke zorg voor elk kind. Wij implementeren 'De Regenboog', een sociale vaardigheidstraining die preventief en curatief wordt ingezet voor leerlingen, leerkrachten en de groep als geheel. Deze training versterkt essentiële vaardigheden zoals moed, positief denken en effectieve communicatie. De bijbehorende materialen en screeningslijsten zijn ter inzage beschikbaar. Op breder niveau maken we gebruik van het IEP leerlingvolgsysteem voor toetsing vanaf groep 1, met analyse en bespreking van resultaten in groeigesprekken. Dit stelt ons in staat trends te signaleren en de effectiviteit van onze aanpak te evalueren. Voor kleuters zetten we Looqin in, een observatiesysteem dat welbevinden, betrokkenheid en competentieontwikkeling monitort. Groeplannen voor rekenen, lezen en spelling worden twee keer per jaar opgesteld in Parnassys, waarbij we zowel kwantitatieve als kwalitatieve resultaten evalueren. Ouders en leerlingen worden actief betrokken bij dit proces. Onze doelenplanners zorgen voor gerichte aanpak en flexibele bijstelling van leerdoelen. Het groepsplan voor kleuters volgt de principes van kindgericht onderwijs en blijft actueel. Daarnaast voeren we tweemaal per jaar groepsbesprekingen, ondersteund door screeningslijsten van De Regenboogtraining. De groeigesprekken tussen directie en intern begeleider, met input van bovenschoolse specialisten, leiden tot concrete actiepunten voor schoolontwikkeling. De Niet Schoolse Capaciteiten Test (NSCCT) in groep 4 helpt ons bij het vormen van een breed schooladvies, door leeropbrengsten te relateren aan individuele capaciteiten. De sociale veiligheidsmonitor (Vensters PO) wordt jaarlijks ingevuld door leerlingen vanaf groep 5, wat bijdraagt aan een veilige leeromgeving, versterkt door onze proactieve Regenboogtraining en pestprotocol.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn Centraal

Beschikbare specialisten:

Ervaren Gedragsspecialist

Betrokken Intern Begeleider

Regenboogtrainer in Opleiding

Bovenschoolse Specialist voor Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Bij Vrijeschool De Zeeridder staat het welzijn van onze leerlingen voorop. We bieden toegankelijke vertrouwenspersonen voor het bespreken van schoolgerelateerde persoonlijke problemen, zoals pesten of discriminatie. Onze interne vertrouwenspersonen, Gwenny van Gils en Désirée Vriethoff-Hotting, zijn beschikbaar voor ondersteuning. Daarnaast hebben we een externe vertrouwenspersoon, Marissa Buijs-Tanis, die zich inzet om ongewenst gedrag bespreekbaar te maken en medewerkers te ondersteunen. Zij adviseert ook over passend beleid en signaleert trends. De intern begeleider speelt een cruciale rol in het waarborgen van sociale veiligheid. Naast het adviseren van de directie, implementeren we een preventief programma tegen pesten, 'De Regenboogtraining', en een duidelijk protocol voor wanneer pestgedrag zich voordoet. Dit beleid is ter inzage beschikbaar op school. Wij geloven in open communicatie en moedigen ouders aan om eerst contact op te nemen met de leerkracht bij vragen. Indien nodig, biedt de intern begeleider verdere ondersteuning. De focus ligt op het creëren van een veilige en positieve leeromgeving voor iedereen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak op Maat

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Gedragsspecialist

Ondersteunende Intern Begeleider

Expert Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toegewijde Werkgroep Gedrag

Toelichting van de school:

Ons School Ondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd onze aanpak, doelen en ambities op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak. Dit document is op school in te zien en vormt een essentieel onderdeel van onze digitale schoolgids.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Deskundige Intern Begeleider

Vakleerkracht Bewegingsonderwijs met MRT-specialisatie

Toelichting van de school:

In ons School Ondersteuningsprofiel (SOP) schetsen we onze methoden, doelstellingen en ambities met betrekking tot motorische en lichamelijke ontwikkeling. Het SOP is op school beschikbaar en als bijlage opgenomen in de digitale schoolgids.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorgvuldige Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Verzorgende Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Ons School Ondersteuningsprofiel (SOP) bevat gedetailleerde informatie over onze ondersteuning, doelen en ambities op het gebied van medisch handelen en persoonlijke verzorging. U kunt het SOP op school inzien; het is tevens als bijlage toegevoegd aan onze digitale schoolgids.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Creatief lokaal

Kooklokaal

Speellokaal

Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elke Leerling

Onze Aanpak voor Kindgerichte Educatie

Bij Vrijeschool De Zeeridder heten we alle kinderen van 4 tot 12 jaar van harte welkom. We geloven in een persoonlijke aanpak en bieden daarom diverse ondersteuningsmogelijkheden. Als trotse deelnemer van Samenwerkingsverband Brabantse Wal (SWV) maken we gebruik van een breed scala aan voorzieningen, waaronder gespecialiseerde schoolondersteuningsteams en beschikbare middelen voor basisondersteuning. Onze school biedt niet alleen solide basisondersteuning, maar ook gespecialiseerde hulp waar nodig. Wij zetten ons in om elke leerling te voorzien van extra begeleiding, gericht op hun individuele behoeften en leerstijl. Dit omvat onder andere een holistische benadering die hoofdzakelijk, gevoelsmatig en praktisch leren integreert. We bieden een unieke, groepsdoorbrekende leerlijn en hanteren een regenboogtraining om de sociaal-emotionele ontwikkeling te stimuleren. Voor leerlingen met dyslexie bieden we zorgniveau 3 en een passend aanbod voor hoogbegaafde kinderen, inclusief extra uitdaging. Ook aan hoogsensitieve kinderen besteden we veel aandacht met een aangepaste leeromgeving. Onze expertise strekt zich uit tot begeleiding bij opvallend gedrag, gebaseerd op de principes van de temperamentenleer, en ondersteuning bij taalontwikkelingsstoornissen. We werken nauw samen met diverse externe partners, waaronder specialisten op het gebied van logopedie, dyslexie, beelddenken, rekenproblematiek en motorische ontwikkeling. Daarnaast bieden we ondersteuning bij traumaverwerking, hoogsensitiviteit, spraak- en taalproblematiek, en sociaal-emotionele vraagstukken, wat bijdraagt aan het algehele welbevinden van elk kind. Ons team bestaat uit een gedragswetenschapper, jeugdprofessional en jeugdverpleegkundige vanuit het SWV, aangevuld met een eigen orthotheek, intern begeleider en RT-er. Binnen onze school fungeren gespecialiseerde leerkrachten als leesspecialist, rekenspecialist en gedragsspecialist. De kunstzinnige vakken zoals euritmie en vorming worden ook ingezet voor remediëring. Ons schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft onze aanpak, doelen en ambities gedetailleerd en is beschikbaar via onze digitale schoolgids.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Toewijding aan Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan voor 2024-2025?

Voor het schooljaar 2024-2025 focussen we op strategische verbeteringen binnen ons onderwijs. Een belangrijk speerpunt is het optimaliseren van het rekenonderwijs, met als doel het behalen van alle gestelde einddoelen. Daarnaast monitoren en ondersteunen directie en Intern Begeleider de uitvoering van onze cyclische onderwijsdoelen. We zetten in op een heldere taakomschrijving en doelstellingen voor onze coördinatoren, met name voor rekenen en het vrijeschoolonderwijs. Ons leiderschap is gericht op het proces, wat zorgt voor nakoming van afspraken en effectieve beleidsuitvoering en evaluatie. We investeren in een gestructureerd inwerkprogramma voor nieuwe leerkrachten en bevorderen een cultuur van afspraken en aanspreekbaarheid. Communicatie met ouders is cruciaal; we maken duidelijke afspraken over hoe, wanneer en waarmee we communiceren en benutten de expertise van ouders gericht. Ouders ontvangen twee keer per jaar een update van de directeur over de voortgang van onze jaarplan-doelen. Voor meer details over ons herstelplan van aanpak, kunt u contact opnemen met de directeur van de school.

Hoe waarborgt De Zeeridder het behalen van de onderwijsdoelen?

Onze school wordt komend schooljaar begeleid door een externe deskundige op het gebied van herstelopdrachten. Via Quickscans van WMK creëren we een breed teaminzicht in de voortgang van onze gestelde doelen. Klassikale observaties, collegiale consultatie en een grondige audit leveren de benodigde extra inzichten voor een solide borging van onze onderwijsdoelen.

Schoolplan downloaden

Ontdek ons volledige schoolplan: DOWNLOAD NU

Ontdek Vrijeschool De Zeeridder: Programma voor het Jonge Kind

Toelichting van de school

Onze peuteropvang 'De Kleine Zeeridder' en buitenschoolse opvang 'De Strijders' bieden een warme en stimulerende omgeving voor kinderen van 2 tot 4 jaar en van 4 tot 12 jaar. Wij geloven in een pedagogische visie waarin elk kind uniek is en met aandacht wordt begeleid. Geïnspireerd door de antroposofie van Rudolf Steiner, creëren we een sfeer van geborgenheid waarin kinderen zich vrij voelen om te ontdekken en te groeien. De nauwe samenwerking met Vrijeschool De Zeeridder zorgt voor een naadloze overgang van de opvang naar de kleuterklas, waarbij we gezamenlijk jaarfeesten vieren en een consistente ontwikkelingslijn waarborgen. Openingstijden en aanbod: De peuteropvang is 40 weken per jaar geopend, met tijden afgestemd op de basisschool. De buitenschoolse opvang is het hele jaar door geopend van maandag tot en met vrijdag, van 07.30 tot 18.15 uur, met uitzondering van erkende feestdagen. Flexibele opvangopties, inclusief vroege starttijden, zijn beschikbaar. Ons team en pedagogische aanpak: Ons toegewijde team, bestaande uit juf Kelly en juf Ilona, zorgt voor een veilige en gastvrije omgeving. Door spelenderwijs te leren, stimuleren we de zintuiglijke en cognitieve ontwikkeling van elk kind, waardoor zelfvertrouwen en ontdeklust worden aangewakkerd. Voeding, duurzaamheid en ritme: Respect voor mens, dier en natuur staat centraal. We werken met gezonde voeding en betrekken kinderen bij het volledige proces, van tuin tot tafel. Een vast dagritme met afwisseling van spel en rust, en een vierwekelijks themaritme (wandelen, crea, schilderen, koken) bieden structuur en afwisseling. Het volgen van de natuurlijke seizoenen is voelbaar in onze klaslokalen en activiteiten. Jaarfeesten en ouderbetrokkenheid: De jaarfeesten, verbonden met de seizoenen, brengen kinderen de cyclus van het jaar bij door middel van liedjes, verhalen en spel. Ouders worden via de ouderapp Konnect op de hoogte gehouden van de dagelijkse belevenissen van hun kind. Tweemaal per jaar nodigen we u uit voor een groei-gesprek, en de oudercommissie denkt actief mee over het beleid. Inschrijven: Inschrijven kan eenvoudig via onze website www.abbokindcentra.nl, waar u ook meer gedetailleerde informatie vindt over ons beleid en de actuele tarieven. Voor vragen over de inschrijfprocedure kunt u contact opnemen met de kindplanning via 0164 - 68 26 62 (bereikbaar op werkdagen van 09.00-13.00 uur) of per e-mail: kindplanning@abbokindcentra.nl.

Veelgestelde vragen

Biedt Vrijeschool De Zeeridder speciale programma's voor jonge kinderen?

Ja, Vrijeschool De Zeeridder biedt uitgebreide programma's voor het jonge kind, waaronder peuteropvang en buitenschoolse opvang, die naadloos aansluiten bij de pedagogische visie van de school.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Integraal Kindcentrum

Met welke organisaties werkt Vrijeschool De Zeeridder samen voor het jonge kind programma?

De school werkt nauw samen met Abbo Kindcentra, onze eigen organisatie, om een doorlopende leerlijn en een warme omgeving te garanderen voor alle jonge kinderen.

De school werkt samen met:

Abbo Kindcentra (eigen organisatie)