Het team van De Biezenkamp in Beek (Gem. Berg en Dal)

Roerdompstraat 2

6573 Beek (Gem. Berg en Dal)

0246841712 directie@biezenkamp.nl www.biezenkamp.nl

Zie hier hoe het team van De Biezenkamp is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Biezenkamp. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Biezenkamp bij jullie?

Ontdek hoe goed De Biezenkamp bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Biezenkamp zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 75.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (75.9%)

Man (24.1%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.5%)

Man (16.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Biezenkamp. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (13.3%)

25-35 jaar (36.7%)

35-45 jaar (3.3%)

45-55 jaar (23.3%)

55-65 jaar (20%)

≥65 jaar (3.3%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.4%)

25-35 jaar (25.6%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (18.3%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Biezenkamp werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (85.7%)

Direct ondersteunend personeel (7.1%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (7.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Biezenkamp gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama

Deskundige Invulling van Leerkrachtvervanging op De Biezenkamp

Op basisschool De Biezenkamp streven we ernaar dat uw kind altijd les krijgt van een bevoegde leerkracht. Bij afwezigheid van een leerkracht door ziekte of verlof, zetten wij ons maximaal in om vervanging te regelen. Hiervoor maken wij gebruik van een zorgvuldig samengestelde invalpool, aangevuld met de inzet van onze eigen getalenteerde leerkrachten. Zo garanderen we continuïteit in het onderwijs en de vertrouwde leeromgeving. In uitzonderlijke gevallen kan het voorkomen dat een directe vervanger niet direct beschikbaar is. In zulke situaties doen we een beroep op stagiaires van de PABO die hun waardevolle eindstage bij ons doorlopen. Ook de inzet van onze toegewijde onderwijsassistenten draagt bij aan een soepele voortgang. Soms worden klassen tijdelijk verdeeld over andere groepen om de lesdoelen te waarborgen. Indien een klas onverhoopt toch een dag zonder vaste leerkracht komt te zitten, informeren wij u als ouders zo snel mogelijk. Mocht het opvangen van uw kind thuis die dag niet mogelijk zijn, dan vinden wij samen met u de beste oplossing. Dit kan bijvoorbeeld betekenen dat uw kind een dag extra les krijgt in een andere vertrouwde groep binnen onze school. Uw kind centraal stellen, dat is onze prioriteit.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat bij Basisschool De Biezenkamp

Taalontwikkeling en Rekenen: Extra Begeleiding op De Biezenkamp

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Rekencoach

Deskundige Taalspecialist

Kwaliteitscoördinator Onderwijs

Toelichting van de school:

Onze taalspecialist en rekencoördinator waarborgen een gestroomlijnde leerlijn voor taal en rekenen binnen onze school. Indien een leerling extra ondersteuning nodig heeft, bieden we gespecialiseerd onderzoek en begeleiding. Hierbij maken we gebruik van onze bovenschoolse orthopedagoog, een onderwijsassistent, logopedist of dyslexiespecialist. Elke extra inzet wordt nauwkeurig afgestemd met de ouders. Wij geloven in maatwerk en focussen op de mogelijkheden van elk kind.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis op De Biezenkamp

Beschikbare specialisten:

Kwaliteitscoördinator Sociaal Welzijn

Gedragscoördinator Positief Opvoeden

Toelichting van de school:

Onze gedragscoördinator is cruciaal voor een consistente en positieve sociaal-emotionele ontwikkeling van alle leerlingen. Bij specifieke behoeften kan de school een beroep doen op onze bovenschoolse orthopedagoog, gedragsspecialist of specialist meer- en hoogbegaafdheid. Ook een onderwijsassistent of ergotherapeut kan ingeschakeld worden. Samen met u, als ouder, bepalen we de beste aanpak. We werken altijd met maatwerk, waarbij we de sterke punten van uw kind centraal stellen.

Gedrag, Werkhouding en Studievaardigheden: Optimale Leerprestaties

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist met Expertise

Intern Begeleider met Focus

Gedragscoördinator voor Succes

Toelichting van de school:

De gedragscoördinator zorgt voor een duidelijke en effectieve aanpak van gedrag, werkhouding en taakaanpak, zodat elke leerling optimaal kan presteren. Voor extra ondersteuning bij specifieke leerbehoeften, zoals meer- of hoogbegaafdheid, zetten we onze bovenschoolse orthopedagoog en gedragsspecialist in. Een onderwijsassistent of ergotherapeut kan eveneens ondersteuning bieden. Alle extra begeleiding wordt in overleg met u als ouder vormgegeven. Wij hanteren een individuele aanpak, gericht op de unieke talenten van uw kind.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Bewegen is Belangrijk

Toelichting van de school:

Hoewel we geen specifieke specialisten voor motorische ontwikkeling hebben, stimuleren we beweging en fysieke activiteit tijdens de lessen en pauzes. We werken samen met externe partners indien gespecialiseerde hulp nodig is.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Welzijn van Uw Kind

Toelichting van de school:

Voor medische ondersteuning en persoonlijke verzorging werken wij nauw samen met ouders en, indien nodig, met medische professionals. Het welzijn en de gezondheid van uw kind staan bij ons voorop.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Speellokaal

Muzieklokaal

Ontdek de Extra Ondersteuning op Basisschool De Biezenkamp

Ons Toekomstig Aanbod voor Inclusief Onderwijs

Basisschool De Biezenkamp zet vol in op inclusief onderwijs, een belangrijke opdracht voor alle Nederlandse basisscholen. We streven ernaar dat elk kind, ongeacht specifieke behoeften, dicht bij huis kan leren en ontwikkelen. Onze school bouwt voort op jarenlange waardevolle ervaring, opgedaan in nauwe samenwerking met experts van het samenwerkingsverband en het speciaal onderwijs. Deze expertise stellen ons in staat om onze kennis continu te verdiepen, anticiperend op een toename van leerlingen met specifieke ondersteuningsvragen. Het welzijn en de actieve deelname van al onze leerlingen staan hierbij centraal. Daarom investeren we in een hechtere samenwerking met voorschoolse voorzieningen. Samen verkennen we de mogelijkheden om een soepele overgang naar het regulier onderwijs te waarborgen, altijd kijkend naar de unieke hulpvraag van elk kind. Met de inzet van een toegewijde onderwijsassistent per groep, versterkt De Biezenkamp de individuele aandacht voor leerlingen die extra begeleiding nodig hebben. Zo creëren we een stimulerende leeromgeving waar iedereen kan excelleren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek onze Kwaliteitszorg en het Visievolle Schoolplan van De Biezenkamp

Welke ambitieuze doelen bevat het schoolplan van De Biezenkamp?

Het strategische schoolplan 2024-2028 van Basisschool De Biezenkamp legt de fundamenten voor onze onderwijskundige visie en de toekomst van onze leerlingen. In dit plan vindt u een gedetailleerde uiteenzetting van onze kernambities en de ontwikkelingsdoelen die we nastreven voor de komende jaren. Hierin is ook de visie op de doorlopende leerlijnen en de pedagogische aanpak helder beschreven.

Hoe realiseert De Biezenkamp haar onderwijsdoelen en waarborgt ze kwaliteit?

De concrete plannen om onze onderwijsdoelen te bereiken, worden uitgewerkt in ons jaarplan. Dit plan dient als leidraad voor de dagelijkse praktijk en de ontwikkeling van ons onderwijs. Minimaal twee keer per jaar evalueren we de voortgang van deze doelen kritisch, waarbij we flexibel inspelen op nieuwe inzichten en resultaten. De start van elk nieuw schooljaar markeert een belangrijk moment voor de verdeling van de vastgestelde doelen en de bijbehorende aanpak. Deze worden gedeeld en besproken tijdens teambijeenkomsten en studiedagen, zodat het gehele team op één lijn zit. De jaarlijkse herijking van onze ambitiekaarten en kwaliteitskaarten is een gedeelde verantwoordelijkheid van alle teamleden. Deze kaarten vormen de basis voor continue verbetering en innovatie binnen onze school. Het managementteam (MT) komt wekelijks bijeen om de voortgang te monitoren en te bespreken of onze koers nog optimaal is. Indien nodig, sturen we proactief bij om ervoor te zorgen dat we continu op koers blijven en onze educatieve kwaliteit blijft stijgen.

Schoolplan downloaden

Download hier ons uitgebreide schoolplan

Stimulerend Jonge Kind Programma op De Biezenkamp

Toelichting van de school

Op De Biezenkamp zorgen we voor een naadloze overgang voor vierjarigen met een 'warme overdracht'. Ouders en pedagogisch medewerkers van peuterspeelzalen en kinderdagverblijven vullen gezamenlijk een overdrachtsformulier in. Dit formulier wordt uitgebreid besproken met alle betrokken partijen: ouders, de pedagogisch medewerker en de toekomstige leerkracht van uw kind. Na een succesvolle wenningsperiode van twee tot drie maanden op school, vullen de leerkrachten opnieuw dit overdrachtsformulier in. Ouders worden uitgenodigd voor een gesprek met de leerkracht om de voortgang te bespreken. Deze gestructureerde aanpak stelt ons in staat om optimaal aan te sluiten bij de individuele onderwijsbehoeften van elke jonge leerling. Hierdoor kunnen we proactief inspelen op de ontwikkeling en mogelijke stagnaties vroegtijdig signaleren en aanpakken.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod biedt De Biezenkamp specifiek voor jonge kinderen?

De Biezenkamp biedt een rijk en ondersteunend programma speciaal ontworpen voor de jongste leerlingen. Dit programma is gericht op een optimale start en ontwikkeling.

De school werkt samen met:

De Biezenkamp onderhoudt een sterke samenwerking met KION, een gerenommeerde organisatie die gespecialiseerd is in kinderopvang en peuteropvang.

Met welke partners werkt De Biezenkamp samen voor het jonge kind programma?

Wij werken nauw samen met KION, zowel hun kinderdagverblijven als hun peuterspeelzalen, om een consistente en hoogwaardige educatieve ervaring te garanderen vanaf de vroegste kinderjaren.

De school werkt samen met:

Kinderdagverblijf KION

Peuterspeelzaal KION