Basisschool Basisschool de Warande Protestants Christelijk Onderwijs in Axel

De resultaten van Basisschool de Warande Protestants Christelijk Onderwijs in Axel

Current section: resultaten
Burchtlaan 7
4571 Axel

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool de Warande Protestants Christelijk Onderwijs, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Basisschool de Warande Protestants Christelijk Onderwijs bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool de Warande Protestants Christelijk Onderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage, de signaleringswaarde, is landelijk vastgesteld voor alle basisscholen. Op Basisschool de Warande zien we dat 97.48% van de leerlingen dit cruciale fundamentele niveau bereikt. Dit is een uitstekend resultaat, aangezien de landelijke vergelijkingsscore 95.71% bedraagt en de signaleringswaarde op 85% ligt.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Gerealiseerd door Leerlingen

Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden en hogere academische prestaties te leveren. Het doel is dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen in groep acht dit ambitieuze niveau bereikt. De onderwijsinspectie bepaalt per school, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie, een individuele signaleringswaarde voor het streefniveau. Basisschool de Warande stimuleert leerlingen om dit hogere niveau te behalen. Met 55.35% van de leerlingen die het streefniveau halen, presteert de school dichtbij de landelijke vergelijkingsscore van 56.20%. De school heeft een eigen signaleringswaarde van 45.5% voor dit ambitieuze doel.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool de Warande Protestants Christelijk Onderwijs?

Op Basisschool de Warande in Axel begeleiden we onze groep 8 leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Het schooladvies wordt opgesteld in nauwe samenwerking met ouders, de leerling, de leerkrachten en de schoolleiding. Wij kijken hierbij niet alleen naar de leerresultaten, maar ook naar de inzet, motivatie en het algemene welbevinden van het kind over de gehele basisschoolperiode. Een voorlopige indicatie geven we al aan het einde van groep 7. Het definitieve schooladvies, dat essentieel is voor de juiste aansluiting bij het middelbaar onderwijs, wordt halverwege groep 8 bepaald. Dit gebeurt ruim vóór de Doorstroomtoets, zodat we zeker weten dat we de beste schoolkeuze voor uw kind maken. Onze focus ligt altijd op het vinden van de onderwijsplek waar uw kind optimaal kan presteren en zich verder kan ontwikkelen. Meer details over onze procedure voor schooladvies en doorstroom vindt u op onze website.

Grafiek

Grafiek laden...

Ontwikkel Je Sociale Vaardigheden op Basisschool de Warande

Op Basisschool de Warande in Axel zetten we vol in op de sociale en emotionele ontwikkeling van ieder kind. Vanaf de kleuterklassen besteden we structureel aandacht aan sociaal-emotioneel leren (SEL) met de methode Kwink. Deze aanpak helpt kinderen om niet alleen goed met zichzelf, maar ook met anderen om te gaan. Ze leren gevoelens herkennen en beheersen, rekening houden met leeftijdsgenoten, effectief samenwerken en conflicten oplossen. Wij geloven dat een veilige en ondersteunende omgeving essentieel is voor de groei van elk kind. SEL draagt bij aan verhoogd welzijn, een sterker zelfvertrouwen en grotere sociale weerbaarheid. Dit resulteert in een prettige schoolsfeer en bevordert de leerprestaties. De vaardigheden die kinderen hier opdoen zijn van onschatbare waarde, zowel tijdens hun schooltijd als in hun verdere leven. Vanaf schooljaar 2025-2026 implementeren we de LEF-methode (Leerlijn Executieve Functies) schoolbreed. LEF focust op cruciale vaardigheden zoals plannen, organiseren, doorzetten, reflecteren en effectief omgaan met emoties. Deze executieve functies zijn onmisbaar voor succesvol leren en een positieve deelname aan de maatschappij. Met LEF leren leerlingen dat inspanning loont en dat vaardigheden en intelligentie kunnen groeien. Ze ontwikkelen een groeimindset, wat hun motivatie en doorzettingsvermogen vergroot, faalangst vermindert en hen aanmoedigt uitdagingen aan te gaan. Veerkracht en zelfsturing vormen zo de basis voor hun persoonlijke en schoolse succes. Burgerschap is diep verankerd in onze schoolcultuur. We stimuleren kinderen om actieve, betrokken burgers te worden die een positieve bijdrage leveren aan de samenleving. De school dient als oefenterrein voor belangrijke burgerschapsvaardigheden zoals samenwerken, communiceren, kritisch denken en reflecteren op eigen gedrag en overtuigingen. Onze kernwaarden vormen de leidraad voor de interactie tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. Burgerschapsvorming vindt plaats in het dagelijks samenzijn en door ervaringsgericht leren. Door te doen, mee te maken en te ervaren, wordt lesstof betekenisvol en wordt de persoonlijke ontwikkeling gestimuleerd. Een veilige schoolomgeving is cruciaal. Met de M5-methode pakken we grensoverschrijdend gedrag, pesten en conflicten effectief aan. We betrekken leerlingen actief bij het creëren van een veilige sfeer, stimuleren het aanspreken van ongewenst gedrag en geven leerkrachten de regie. Dit zorgt voor rust, duidelijkheid en eigenaarschap binnen de hele schoolgemeenschap, van klas tot schoolplein. Onze school hanteert het principe: "Eén gepest kind, vinden wij er één te veel." Wij streven ernaar dat elk kind zich dagelijks veilig, gezien en beschermd voelt.

Veerkracht

Verantwoordelijkheid

Vertrouwen

Hoe bevordert Basisschool de Warande de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Basisschool de Warande bevordert de sociale ontwikkeling door structurele aandacht voor sociaal-emotioneel leren (SEL) met de methode Kwink, vanaf groep 1. Deze aanpak richt zich op vijf kerncompetenties, waaronder keuzes maken en reflecteren, en omvat ook burgerschap en mediawijsheid. Leerkrachten observeren gedrag, voeren kindgesprekken en stimuleren reflectie om de groei van leerlingen te volgen. Daarnaast implementeren we vanaf schooljaar 2025-2026 de LEF-methode (Leerlijn Executieve Functies) voor vaardigheden als plannen, doorzetten en omgaan met emoties. Kinderen volgen hun groei met een doelenkaart, wat zelfsturing bevordert. Burgerschapsvorming is geïntegreerd in het dagelijks leven en via een burgerschapskalender met leeftijdsgerichte thema's. Ten slotte gebruiken we de M5-methode om onveilig gedrag effectief aan te pakken, met laagdrempelige meldingsmogelijkheden en structurele analyse van signalen. De sociale opbrengsten worden gemonitord via observaties, reflectie, methodische registraties en analyse, om te garanderen dat elk kind zich veilig, gezien en sociaal vaardig kan ontwikkelen.

Welke registratiesystemen gebruikt de school voor het monitoren van sociale opbrengsten?

De school maakt gebruik van diverse registratiesystemen om de sociale ontwikkeling van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit omvat:

  • Kijk!-registratie voor algehele ontwikkeling
  • M5-registratie voor gedragsanalyse en veiligheid
  • Leerling in Beeld voor sociaal-emotioneel functioneren
  • Leerling in Beeld voor executieve functies

Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op Basisschool de Warande?

Op Basisschool de Warande zetten we effectieve methodes in om sociaal-emotioneel leren te stimuleren. Dit omvat:

  • Kwink: Een uitgebreide methode voor sociaal-emotioneel leren, burgerschap en mediawijsheid.
  • Gouden Weken: Een programma gericht op het creëren van een positieve groepsdynamiek en het bevorderen van sociale interactie aan het begin van het schooljaar.

Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Resultaten Basisschool de Warande

Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over Basisschool de Warande. Deze christelijke basisschool in Axel streeft naar uitstekend onderwijs voor alle leerlingen. We presenteren hier de inzichten die de inspectie heeft verzameld, met aandacht voor de onderwijskwaliteit, leerresultaten en de algemene schoolontwikkeling. Leer meer over hoe wij onze leerlingen begeleiden op hun educatieve reis. Onze school, gelegen aan de Burchtlaan 7, zet zich in voor een veilige en stimulerende leeromgeving. Lees het officiële inspectierapport voor een gedetailleerd overzicht van onze prestaties en verbeterpunten.