Openbare Basisschool De Zandheuvel in Asperen

Het team van Openbare Basisschool De Zandheuvel in Asperen

Current section: team
Leerdamseweg 1
4147 Asperen

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool De Zandheuvel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool De Zandheuvel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Zandheuvel bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Zandheuvel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool De Zandheuvel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Onderwijsvervanging: Continuïteit Gegarandeerd

Voor de optimale ontwikkeling van uw kind is een stabiele leeromgeving essentieel. Wanneer onze toegewijde leerkrachten onverhoopt afwezig zijn, bijvoorbeeld door ziekte of geplande verlofdagen, zorgen wij voor een naadloze overgang met deskundige vervanging. Onze school, onderdeel van O2A5, investeert continu in het aantrekken en behouden van een getalenteerde pool van invalkrachten. Dit zorgt ervoor dat we snel kunnen inspelen op elke situatie en de hoge kwaliteit van ons onderwijs kunnen waarborgen. Indien er onverhoopt toch geen directe invalkracht beschikbaar is, hanteert onze directie een zorgvuldig afwegingsproces voor de meest geschikte oplossing. Dit kan variëren van extra ondersteuning door een duo-collega tot de inzet van een ervaren onderwijsassistent of een veelbelovende vierdejaars student, altijd onder deskundige begeleiding. Bij langdurige afwezigheid kunnen invalkrachten strategisch rouleren tussen klassen. Dit bevordert stabiliteit en zorgt voor een consistente leerervaring voor alle leerlingen, ongeacht de dynamiek in het team. De kwaliteit van het onderwijs blijft hierbij altijd onze hoogste prioriteit. In uitzonderlijke gevallen van overmacht kan het voorkomen dat we u vragen uw kind een dag thuis te houden. We informeren u hierover zo spoedig mogelijk. Mocht dit een probleem vormen voor de opvang van uw kind, dan biedt de school in het uiterste geval passende ondersteuning. Uw kind is bij ons in veilige handen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Naast ons vaste team met groepsleerkrachten werken we met 2 vakdocenten voor HVO en GVO op de woensdagochtend.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Optimale Kindontwikkeling op De Zandheuvel

0

Verbetering Taal en Rekenen

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool De Zandheuvel zetten we ons dagelijks in voor de brede ontwikkeling van elk kind. We focussen hierbij ook op de essentiële vaardigheden zoals taal en rekenen. Door gerichte aandacht en passende lesmethoden streven we ernaar om elk kind de kans te geven zich optimaal te ontwikkelen op zowel academisch als persoonlijk vlak. Onze leerkrachten werken continu aan het verbeteren van de lesstof en het bieden van extra ondersteuning waar nodig. We geloven in een proactieve aanpak om eventuele leerachterstanden vroegtijdig te signaleren en aan te pakken. Dit doen we door middel van observaties, toetsen en doorlopende evaluaties. De schoolomgeving is ingericht om leren te stimuleren, met materialen die aansluiten bij de behoeften van onze leerlingen. Samen met ouders werken we aan een solide basis voor de toekomst van hun kind.

0

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal op Openbare Basisschool De Zandheuvel. Wij creëren een veilige en empathische leeromgeving waarin ieder kind zich gewaardeerd en gerespecteerd voelt. Door middel van sociale vaardigheidstrainingen, groepsprojecten en individuele aandacht besteden we veel aandacht aan het aanleren van sociale normen en waarden. We stimuleren positieve interacties tussen leerlingen en bieden begeleiding bij het omgaan met emoties en conflicten. Onze school werkt met een actief pestpreventiebeleid en bevordert een sfeer van samenhorigheid en wederzijds begrip. Ouders worden actief betrokken bij het welzijn van hun kind, en er is altijd ruimte voor een gesprek over de sociaal-emotionele ontwikkeling. Samen bouwen we aan een school waar iedereen zich thuis voelt.

0

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Toelichting van de school:

Openbare Basisschool De Zandheuvel hecht veel belang aan een positieve werkhouding en een gestructureerde taakaanpak bij alle leerlingen. We bieden begeleiding en ondersteuning om kinderen te helpen zich te concentreren, taken efficiënt uit te voeren en zelfstandigheid te ontwikkelen. Onze aanpak is gericht op het versterken van de executieve functies, essentieel voor schoolsucces en levenslang leren. We hanteren duidelijke klassenregels en routines die bijdragen aan een geordende leeromgeving. Indien nodig bieden we individuele ondersteuning of passen we de aanpak aan om te voldoen aan specifieke leerbehoeften. Onze leerkrachten zijn getraind om gedragssignalen tijdig te herkennen en hier constructief op in te spelen. Samen met ouders werken we aan het bevorderen van een optimale leerhouding, waarbij we streven naar een positieve en motiverende leerervaring voor elk kind.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling door JGZ

Beschikbare specialisten:

JGZ

Toelichting van de school:

De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) speelt een cruciale rol in het monitoren en ondersteunen van de motorische en lichamelijke ontwikkeling van uw kind op Openbare Basisschool De Zandheuvel. Wij werken nauw samen met de JGZ om ervoor te zorgen dat elk kind gezond en vitaal kan opgroeien en leren. JGZ-onderzoeken: Uw kind wordt uitgenodigd voor periodieke onderzoeken die gericht zijn op groei, gehoor, zicht en algemene gezondheid. Deze onderzoeken helpen ons om vroegtijdig eventuele ontwikkelingsachterstanden of gezondheidsproblemen te signaleren. De JGZ communiceert de bevindingen met u en de school, zodat we gezamenlijk passende ondersteuning kunnen bieden. Communicatie en Samenwerking: Ouders worden actief betrokken bij dit proces. U kunt de JGZ benaderen met vragen of zorgen. Via Mijn Kinddossier kunt u de voortgang van uw kind volgen en online afspraken maken. Indien er extra aandacht nodig is, wordt er een persoonlijk gesprek ingepland. Preventie en Vaccinaties: De JGZ informeert en vaccineert kinderen conform het Rijksvaccinatieprogramma. Dit draagt bij aan de bescherming tegen infectieziekten. Meer gedetailleerde informatie over de JGZ-diensten, vaccinaties en gezonde ontwikkeling is beschikbaar op de website van de GGD Gelderland-Zuid en via de GroeiGids app. Contact: Voor directe vragen of het maken van een afspraak kunt u contact opnemen met de JGZ via (088) 144 71 11 of jeugdgezondheidszorg@ggdgelderlandzuid.nl. Ze zijn bereikbaar van maandag tot en met vrijdag van 08:00 tot 16:30 uur.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool De Zandheuvel bieden we waar nodig ondersteuning bij medische handelingen en persoonlijke verzorging, in nauwe samenwerking met ouders en gespecialiseerde zorgverleners. We streven ernaar een veilige en verzorgde omgeving te creëren waarin alle leerlingen zich comfortabel en ondersteund voelen. Wij volgen de richtlijnen en protocollen voor het verlenen van medische assistentie op school. Dit kan variëren van het toedienen van medicatie met een doktersverklaring tot het bieden van ondersteuning bij persoonlijke verzorgingstaken. Onze leerkrachten en ondersteunend personeel zijn getraind om zorgvuldig en discreet te handelen, met respect voor de privacy van elk kind. Voor specifieke medische behoeften werken we samen met ouders om een individueel zorgplan op te stellen. Dit plan beschrijft de benodigde ondersteuning en wie ervoor verantwoordelijk is. Transparante communicatie met ouders en externe zorgprofessionals is hierbij essentieel. Ons doel is om ervoor te zorgen dat kinderen met specifieke medische behoeften optimaal kunnen deelnemen aan alle schoolactiviteiten.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
1
Totaal specialisten
1
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Tribune

Ontdek Ons Aanbod: Extra Ondersteuning voor Succesvolle Leerlingen

Gedetailleerde Uitleg over Onze Zorgplicht op Basisschool De Zandheuvel

Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) biedt een helder overzicht van de zorg en ondersteuning die wij bieden aan elke leerling. Dit document is essentieel voor ouders die de perfecte basisschool voor hun kind zoeken. We geven een bondige introductie, gevolgd door een gedetailleerd overzicht van onze huidige voorzieningen. Ontdek ook onze ambities voor toekomstige verbeteringen in leerlingondersteuning. Heeft u na het doornemen van ons SOP nog vragen? Aarzel dan niet om contact op te nemen met de directie. Wij staan klaar om u te informeren en te adviseren over de mogelijkheden. Remedial Teaching: Samenwerking met Externe Experts Indien u als ouder externe hulp voor uw kind wenst, is dit buiten schooltijd uw eigen verantwoordelijkheid. Wanneer remedial teaching echter tijdens schooluren plaatsvindt, hanteren wij strikte voorwaarden om de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Deze voorwaarden omvatten: - Een officieel rapport van een erkende externe deskundige (orthopedagoog, onderwijskundige of psycholoog). - De externe professional dient lid te zijn van een erkende beroepsgroep. - Het is noodzakelijk dat de leerling zonder deze specifieke hulp het groepslesprogramma niet effectief kan volgen. - De externe deskundige moet expliciet adviseren dat de extra begeleiding tijdens de lesuren plaatsvindt, niet na schooltijd. - Er moet een afgebakend tijdspad zijn voor de hulp, met duidelijke evaluatiemomenten en een plan voor afbouw of verlenging. - De hulp mag geen langdurig, structureel karakter krijgen. - De remedial teacher moet beschikken over de vereiste bekwaamheid, certificaten en diploma's, bij voorkeur LBRT-gecertificeerd. Wij begrijpen de wens van ouders voor gespecialiseerde hulp en willen hier flexibel in meedenken, zonder onze kerntaak – het bieden van kwalitatief hoogstaand regulier onderwijs – uit het oog te verliezen. De directie draagt de eindverantwoordelijkheid voor dit beleid. Ouders die externe RT tijdens schooluren overwegen, dienen dit altijd eerst met de schoolleiding te bespreken. Toekomstvisie: Versterking van Extra Ondersteuning Komend schooljaar investeren onze leerkrachten in verdieping van de leerlijnen. Dit stelt hen in staat om nog beter in te spelen op de individuele onderwijsbehoeften van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. De inzet van onze onderwijsassistent speelt hierbij een cruciale rol.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan: Onze Toewijding aan Excellent Onderwijs

Wat zijn de kernambities en toekomstvisie van onze basisschool?

Onze missie is om leerlingen stevig de toekomst in te leiden met kernwaarden als dichtbij, deskundig en divers. Wij geloven in waardegedreven onderwijs: openbaar, veilig, betekenisvol en stimulerend. Onze visie is gericht op de autonomie en competenties van elke leerling, met een sterke nadruk op de relatie tussen leerkracht en kind. Goede leerkrachten met oog voor de leerling staan centraal. Wij verbinden wetenschappelijk onderzoek met praktische toepasbaarheid en werken nauw samen met ouders. Leerlingen ervaren veiligheid en acceptatie, ontwikkelen zich betekenisvol op eigen tempo, en krijgen inzicht in hun groei. Ze worden aangemoedigd actief deel te nemen, verantwoordelijkheid te nemen en samen te werken. Dit alles draagt bij aan hun toekomstbestendigheid en maatschappelijke participatie.

Hoe waarborgen en verbeteren wij de onderwijskwaliteit continu?

Kwaliteitszorg is voor ons een systematische aanpak om voortdurend te streven naar verbetering en het realiseren van onze onderwijsdoelen. We hanteren een duidelijke plannings- en beleidscyclus om de kwaliteit te bewaken en te verhogen, waarbij kwaliteit niet afhankelijk is van toeval. Onze systematische benadering omvat het formuleren van relevant beleid, het correct uitvoeren van onderwijsactiviteiten en het effectief evalueren van resultaten. Dit doen we met behulp van diverse instrumenten zoals het leerlingvolgsysteem, methodegebonden toetsen, groepsbezoeken en functionerings- en beoordelingsgesprekken. Daarnaast investeren we in de professionele ontwikkeling van ons team door middel van nascholing en zorgen we voor een efficiënte inzet van financiële middelen. We maken gebruik van inzichten uit inspectiebezoeken en interne analyses om onze onderwijskwaliteit continu te optimaliseren en de verschillen tussen scholen binnen ons bestuur te erkennen en te benutten.

Ontdek Ons Jonge Kind Programma: Start uw Kind met Succes op Basisschool De Zandheuvel

Toelichting van de school

Openbare Basisschool De Zandheuvel in Asperen biedt een stimulerende en veilige omgeving voor de allerkleinsten. Ons jonge kind programma is speciaal ontworpen om uw peuter en kleuter een vliegende start te geven in hun schoolcarrière. Wij geloven in een speelse en ontdekkende aanpak, waarbij we de natuurlijke nieuwsgierigheid van het jonge kind prikkelen. Door gerichte activiteiten en persoonlijke aandacht zorgen we ervoor dat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen, zowel sociaal als cognitief. Kies voor Basisschool De Zandheuvel in Asperen voor een warme en educatieve start van uw kind. Wij kijken ernaar uit u en uw kind te verwelkomen en samen te bouwen aan een succesvolle schooltijd.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod heeft Basisschool De Zandheuvel voor jonge kinderen in Asperen?

Openbare Basisschool De Zandheuvel in Asperen biedt specifieke programma's gericht op de ontwikkeling van jonge kinderen. Dit omvat o.a. voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en nauwe samenwerking met kinderopvangfaciliteiten in de buurt. Deze programma's zijn ontworpen om uw kind een optimale start te geven, met aandacht voor spelenderwijs leren en sociale vaardigheden. Wij zorgen voor een soepele overgang van de kinderopvang naar de basisschool, waardoor uw kind zich snel thuis voelt. Ontdek hoe onze aanpak uw kind kan helpen groeien in een veilige en stimulerende omgeving.

De school werkt samen met:

Kinderopvang Asperen
Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Met welke partners werkt Basisschool De Zandheuvel samen voor het jonge kind aanbod?

Voor het jonge kind programma werkt Basisschool De Zandheuvel in Asperen samen met diverse lokale partners om een compleet aanbod te garanderen. Deze samenwerkingen zijn essentieel om een doorlopende leerlijn te creëren. Wij werken nauw samen met kinderopvangorganisaties en VVE-aanbieders. Deze samenwerking zorgt ervoor dat de overgang van de peuteropvang naar de basisschool zo soepel mogelijk verloopt en dat de educatieve aanpak consistent is. Meer informatie over onze specifieke partners en hoe zij bijdragen aan de ontwikkeling van uw kind, kunt u vinden via onze website of door contact met ons op te nemen.

De school werkt samen met:

Lokale partnerschappen voor kinderopvang en educatie