De resultaten van Openbare Basisschool De Zandheuvel in Asperen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool De Zandheuvel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare Basisschool De Zandheuvel bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Zandheuvel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van De Zandheuvel
Ontdek hoe onze leerlingen presteren op het fundamenteel niveau, essentieel voor taal en rekenen aan het einde van de basisschool. Dit niveau wordt gemeten in groep acht met de doorstroomtoets, een cruciale indicator voor de basisvaardigheden van onze leerlingen. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het basisniveau, een standaard die we nastreven met ons toegewijde team.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitieus Onderwijs op De Zandheuvel
Verdiep u in de prestaties van onze leerlingen op het streefniveau, een ambitieuze standaard die verder gaat dan de basis. Voor elke basisschool wordt door de inspectie een unieke signaleringswaarde voor het streefniveau vastgesteld, gebaseerd op onze specifieke leerlingpopulatie. Bij Openbare Basisschool De Zandheuvel zetten we ons in om zoveel mogelijk leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken, wat getuigt van ons streven naar excellentie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool De Zandheuvel?
Bij Openbare Basisschool De Zandheuvel bouwen we aan een rijke leergeschiedenis voor elke leerling. Een gedetailleerd leerlingdossier, waarin alle toetsresultaten, rapportcijfers en observaties worden vastgelegd, vormt de basis voor een weloverwogen schooladvies. Ouders hebben te allen tijde inzage in dit dossier, wat transparantie en betrokkenheid garandeert. De overstap naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke mijlpaal. In groep 8 begeleiden we leerlingen en ouders intensief bij deze keuze. Een voorlopig advies in november en een definitief advies in februari, gebaseerd op capaciteiten, werkhouding en mentale instelling, bieden houvast. Een persoonlijk gesprek met de leerkracht verduidelijkt het advies en ondersteunt de aanmelding bij de schoolkeuze. De uitstroom van leerlingen kan per jaar variëren. Dit wordt beïnvloed door factoren zoals het groepsprofiel, de sociale achtergrond en de individuele capaciteiten van de kinderen. Wij streven ernaar een advies te geven dat optimaal aansluit bij de ontwikkelingsmogelijkheden van elk kind.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling Sociaal Emotioneel Welzijn op Basisschool De Zandheuvel
Bij Openbare Basisschool De Zandheuvel streven we ernaar dat elk kind met plezier naar school gaat. Ons motto "Fluitend naar school" is meer dan een slogan; het is onze dagelijkse missie om een omgeving te creëren waarin kinderen zich gewaardeerd voelen en succeservaringen opdoen. Wij hechten veel waarde aan normen en waarden die bijdragen aan een gestructureerde, veilige en kindvriendelijke schoolomgeving. De Zandheuvel biedt geborgenheid, zodat kinderen leren hun eigen emoties te begrijpen en respectvol om te gaan met de gevoelens van anderen.
Duidelijk begrip van gewenst gedrag
Onderlinge verantwoordelijkheid en zorgzaamheid
Effectieve samenwerking bevorderen
Hoe bevordert Basisschool De Zandheuvel de sociale ontwikkeling van uw kind?
Wij hanteren een proactieve aanpak voor sociaal-emotioneel leren (SEL) met de digitale methode Kwink, die ook burgerschap en mediawijsheid integreert. Kwink is gebaseerd op de nieuwste wetenschappelijke inzichten en biedt een gestructureerd programma. Naast onze observaties gebruiken we Cito Leerling in Beeld om de sociaal-emotionele ontwikkeling van elke leerling nauwkeurig in kaart te brengen. Dit instrument helpt ons niet alleen de sfeer in de klas te monitoren en eventueel pestgedrag vroegtijdig te signaleren, maar biedt ook inzicht in leerlingen die minder op de voorgrond treden. Dit sluit aan bij de afspraken van de Inspectie van het Onderwijs voor het monitoren van sociale veiligheid.
Welke tools gebruikt De Zandheuvel voor het meten van sociale vooruitgang?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen systematisch te volgen, maken wij gebruik van de volgende registratievormen: * Schatkist observatielijsten voor onze jongste kleuters. * Cito Leerling in Beeld voor een breder beeld van de sociaal-emotionele ontwikkeling gedurende de basisschoolperiode.
Welke lesmethodes worden ingezet voor sociaal-emotioneel leren?
Onze school maakt gebruik van de volgende erkende methodes voor sociaal-emotioneel leren: * Kwink: Een uitgebreide digitale methode die alle aspecten van SEL dekt.
Inspectierapport Openbare Basisschool De Zandheuvel: Kwaliteit en Ontwikkeling
De Zandheuvel in Asperen streeft naar excellent basisonderwijs voor alle leerlingen. Dit schooljaar presenteren we met trots de bevindingen van de onderwijsinspectie, die de voortdurende inzet voor kwaliteitsverbetering benadrukken. Lees hier meer over onze prestaties en de focus op een stimulerende leeromgeving.