De resultaten van PCB Dr. A. Kuyperschool in Andijk
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van PCB Dr. A. Kuyperschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past PCB Dr. A. Kuyperschool bij jullie?
Ontdek hoe goed PCB Dr. A. Kuyperschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau op de PCB Dr. A. Kuyperschool
Op de PCB Dr. A. Kuyperschool streven we ernaar dat alle leerlingen de basisvaardigheden in taal en rekenen onder de knie krijgen. Het fundamentele niveau, gemeten in groep acht, is cruciaal voor een succesvolle doorstroming. Onze school presteert uitstekend, met 98,48% van de leerlingen die dit essentiële basisniveau behalen. Dit resultaat ligt ruim boven de landelijke signaleringswaarde van 85%, wat aantoont dat onze onderwijsaanpak effectief is. We focussen op een solide basis voor elke leerling, zodat zij goed voorbereid zijn op vervolgonderwijs en toekomstige uitdagingen. Het behalen van dit niveau is een gezamenlijk succes van leerlingen, leerkrachten en ouders.
Grafiek
Grafiek laden...
Behalen van het Streefniveau door Leerlingen van de PCB Dr. A. Kuyperschool
Naast het fundamentele niveau zetten we ons in voor het behalen van het streefniveau, een ambitieuzer doel dat meer leerlingen aanmoedigt om uit te blinken. Op de PCB Dr. Kuyperschool bereikt 69,70% van de leerlingen dit hogere niveau, wat wijst op een stimulerende leeromgeving en gerichte aandacht voor individuele talenten. Onze school scoort hiermee boven de specifieke signaleringswaarde van 47,1% die voor onze schoolpopulatie is vastgesteld. Dit resultaat benadrukt onze toewijding aan excellente educatie, waarbij we leerlingen stimuleren om hun volledige potentieel te benutten. We zijn trots op de inzet van onze leerlingen en de ondersteuning van ons team om deze prestaties neer te zetten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van PCB Dr. A. Kuyperschool?
De overgang van groep 8 naar het voortgezet onderwijs is een cruciale stap voor elke leerling. Bij PCB Dr. A. Kuyperschool in Andijk begeleiden we uw kind zorgvuldig naar de juiste plek in het middelbaar onderwijs. Ons doel is om een passend en goed onderbouwd advies te geven, zodat uw kind succesvol kan starten. Wij geloven in een proactieve communicatie met ouders. Gedurende het schooljaar informeren we u uitgebreid over de voortgang van uw kind en de te volgen procedures voor het schooladvies. Dit zorgt voor transparantie en een gezamenlijke aanpak. Onze aanpak voor het schooladvies is gebaseerd op een holistische kijk op de leerling. We kijken verder dan alleen toetsresultaten en beoordelen de ontwikkeling van uw kind op meerdere vlakken. Dit omvat CITO-resultaten, de prestaties binnen ons eigen leerlingvolgsysteem, maar ook de motivatie, werkhouding en doorzettingsvermogen van uw kind. In groep 7 ontvangt u een voorlopig schooladvies, opgesteld in samenwerking met de leerkrachten, de intern begeleider en de directie. Uw input hierbij is essentieel. In groep 8 toetsen we dit beeld met een NIO-toets en de centrale doorstroomtoets. De definitieve adviezen worden uiterlijk 24 maart verstrekt, waarbij we eventuele hogere toetsresultaten zullen meenemen, mits dit in het belang van de leerling is. De inschrijving op de middelbare school verloopt vervolgens soepel met het ingevulde onderwijskundig rapport.
Grafiek
Grafiek laden...
Sterke Sociale Ontwikkeling op de PCB Dr. A. Kuyperschool: Bouwen aan Respect en Verantwoordelijkheid
Op de PCB Dr. A. Kuyperschool koesteren we een schoolklimaat waar respect en onderlinge betrokkenheid centraal staan. We streven ernaar dat elke leerling zich veilig, verantwoordelijk en gewaardeerd voelt. Onze aanpak voor sociale ontwikkeling is verankerd in Positive Behavior Support (PBS) en de effectieve methode Kwink. PBS biedt ons een schoolbreed raamwerk om positief gedrag te stimuleren en te bekrachtigen, wat bijdraagt aan een harmonieuze leeromgeving. De PD KWI NK-methode is specifiek ontworpen om uitdagend gedrag en pesten te voorkomen. Met een groepsgerichte, preventieve aanpak creëren we een sociaal veilige groep, wat direct ten goede komt aan de leeropbrengsten. De methode focust op vijf essentiële gedragscompetenties: zelfbewustzijn, bewustzijn van de ander, effectieve keuzes maken, zelfmanagement en het hanteren van relaties.
Vertrouwen in elkaar en in de schoolomgeving.
Respect voor de diversiteit en uniciteit van elke leerling.
Verantwoordelijkheid nemen voor eigen gedrag en de schoolgemeenschap.
Hoe bevordert de PCB Dr. A. Kuyperschool de sociale groei van leerlingen?
Onze school hanteert een gestructureerde aanpak voor sociale ontwikkeling met behulp van de meetinstrumenten van IEP (Inzicht in Eigen Profiel). Het IEP Leerlingvolgsysteem biedt een gedetailleerd inzicht in de sociale en emotionele vaardigheden en de algehele ontwikkeling van elke leerling. Centraal in het IEP-profiel staan het zelfbeeld van de leerling, de manier waarop zij hiermee omgaan en hun rol binnen sociale situaties. Tevens brengen we in kaart hoe leerlingen omgaan met hun eigen gevoelens en die van anderen, en hoe ze zich inleven in de emoties van klasgenoten.
Welke systemen gebruikt de school om sociale vooruitgang te monitoren?
De PCB Dr. A. Kuyperschool maakt gebruik van specifieke registratievormen om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwgezet te volgen en te documenteren. Dit zorgt voor een proactieve aanpak bij het ondersteunen van de sociale ontwikkeling.
- IEP Leerlingvolgsysteem voor een compleet beeld van de ontwikkeling.
- Looqin, een gespecialiseerd leerlingvolgsysteem voor kleuters.
Welke bewezen methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet?
Om sociaal-emotioneel leren effectief te integreren, maakt de PCB Dr. A. Kuyperschool gebruik van gerenommeerde en gevalideerde methoden:
- School Wide Positive Behavior Support (SWPBS): een integrale aanpak voor een positief schoolklimaat.
- Kwink: een effectieve methode gericht op preventie en het versterken van sociale vaardigheden.
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Ontwikkeling PCB Dr. A. Kuyperschool
De PCB Dr. A. Kuyperschool in Andijk staat garant voor kwalitatief hoogstaand christelijk basisonderwijs. Met een betrokken team van docenten en een stimulerende leeromgeving, zetten we ons dagelijks in om elke leerling optimaal te laten presteren en zich breed te ontwikkelen. Ontdek hier meer over de bevindingen van de onderwijsinspectie en onze voortdurende inzet voor excellentie.