De resultaten van St. Jozefschool in Amsterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van St. Jozefschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past St. Jozefschool bij jullie?
Ontdek hoe goed St. Jozefschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op St. Jozefschool
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt geëvalueerd in groep 8 middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Voor St. Jozefschool in Amsterdam is dit een belangrijk ijkpunt voor succes. Onze school streeft ernaar om dit fundamentele niveau voor alle leerlingen te waarborgen, met een focus op een sterke basis voor hun verdere academische carrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten St. Jozefschool: Ambitieus Onderwijs
Het streefniveau markeert een ambitieuzer leerresultaat dan het fundamentele niveau. Ons doel op St. Jozefschool is om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken aan het einde van groep 8. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, rekening houdend met de unieke leerlingenpopulatie. Voor onze school in Amsterdam is dit een drijfveer om continu te innoveren. Wij zijn trots op de prestaties die onze leerlingen laten zien en zetten ons in om hen optimaal voor te bereiden op de toekomst, met een focus op zowel basisvaardigheden als verdere ontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van St. Jozefschool?
Het schooladviesproces op de St. Jozefschool in Amsterdam is zorgvuldig ingericht om elke leerling optimaal te begeleiden naar het voortgezet onderwijs. In groep 8 ontvangen leerlingen eerst een oriëntatieadvies, gebaseerd op een grondige analyse van het leerlingvolgsysteem en de observaties van ervaren leerkrachten uit groep 6, 7 en 8, in samenwerking met de intern begeleider. In januari van groep 8 wordt dit advies verfijnd tot een voorlopig schooladvies. Dit gebeurt opnieuw op basis van het leerlingvolgsysteem en de continue observatie door het onderwijsteam, inclusief de intern begeleider. Sinds het schooljaar 2023-2024 speelt de doorstroomtoets, die in februari in groep 8 wordt afgenomen, een cruciale rol bij het definitieve schooladvies. Wanneer de resultaten van deze toets hoger uitvallen dan het voorlopige advies, is de school wettelijk verplicht het schooladvies te heroverwegen en aan te passen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op de St. Jozefschool: Samen Groeien en Leren
De St. Jozefschool in Amsterdam koestert een omgeving waarin elke leerling zich sociaal en emotioneel optimaal kan ontwikkelen. Wij geloven sterk in het belang van positieve relaties tussen leerlingen, ouders en het schoolteam. Door wederzijds vertrouwen, ruimte voor persoonlijke groei en respect voor elkaar, bouwen we aan een sterke schoolgemeenschap. We stimuleren ontdekking van individuele talenten en vieren gezamenlijke successen. Onze school is een veilige en inspirerende plek waar samenwerking centraal staat. Leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf en voor hun medeleerlingen. Ze worden aangemoedigd om eigen keuzes te maken en hun leerdoelen te formuleren, met de ondersteuning die zij daarvoor nodig hebben.
Vertrouwen in elkaars potentieel
Een veilige leeromgeving voor iedereen
Verbinding door samenwerking en respect
Hoe bevordert de St. Jozefschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De St. Jozefschool bevordert sociale ontwikkeling door een focus op positieve relaties, wederzijds vertrouwen en respect. We creëren een veilige omgeving waar leerlingen leren samenwerken, verantwoordelijkheid nemen en hun talenten ontdekken. Dit alles draagt bij aan een positieve schoolervaring en persoonlijke groei.
Welke registratiemethoden gebruikt de St. Jozefschool voor het monitoren van sociale vooruitgang?
De St. Jozefschool maakt gebruik van het 'Kindbegrip' registratiesysteem om de sociale en emotionele ontwikkeling van elke leerling nauwkeurig in kaart te brengen. Dit helpt ons om individuele voortgang te volgen en gepaste ondersteuning te bieden waar nodig.
- Kindbegrip
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op de St. Jozefschool?
Op de St. Jozefschool passen we de 'Leader in Me' methode toe om sociaal-emotionele vaardigheden te versterken. Deze aanpak helpt leerlingen leiderschapskwaliteiten te ontwikkelen en positieve relaties op te bouwen.
- Leader in Me
Inspectierapport St. Jozefschool: Kwaliteit van het Onderwijs
De St. Jozefschool in Amsterdam biedt excellent basisonderwijs voor 539 leerlingen. Ons team van toegewijde docenten zorgt voor een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Wij streven naar continue verbetering van ons onderwijs, met aandacht voor zowel academische als persoonlijke groei. Ontdek de sterke punten en ontwikkelingsgebieden van onze school, zoals uiteengezet in het officiële inspectierapport. Meer gedetailleerde informatie over de onderwijskwaliteit en de resultaten van de onderwijsinspectie vindt u via de onderstaande link. Dit rapport geeft inzicht in hoe de St. Jozefschool presteert op diverse belangrijke gebieden van het onderwijs.