Basisschool Basisschool Oscar Carré in Amsterdam

Het team van Basisschool Oscar Carré in Amsterdam

Current section: team
1e Jan Vd Heijdenstr 161
1072 Amsterdam

Zie hier hoe het team van Basisschool Oscar Carré is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool Oscar Carré. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Oscar Carré bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Oscar Carré bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Oscar Carré zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 69% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (69%)
Man (31%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.3%)
Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Oscar Carré. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (3.7%)
25-35 jaar (40.7%)
35-45 jaar (22.2%)
45-55 jaar (14.8%)
55-65 jaar (11.1%)
&ge;65 jaar (7.4%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.4%)
25-35 jaar (25.9%)
35-45 jaar (26.8%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (17.9%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Oscar Carré werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (82.1%)
Direct ondersteunend personeel (14.3%)
Management (3.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Oscar Carré gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama
Handvaardigheid
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Tekenen

Deskundige Invallers bij Basisschool Oscar Carré

Bij Basisschool Oscar Carré garanderen we een continue leerervaring, zelfs bij afwezigheid van uw kind's leerkracht. We zetten ons in voor de beste vervanging, bij voorkeur met onze eigen getalenteerde onderwijsassistenten en leerkrachten. Indien interne vervanging niet mogelijk is, werken we samen met zorgvuldig geselecteerde externe partners zoals Excellent Flex en Lukida. Deze samenwerkingen zorgen ervoor dat wij altijd beschikken over gekwalificeerde invallers die passen binnen onze onderwijsvisie. In uitzonderlijke gevallen, wanneer er een acuut tekort is aan beschikbare invallers, kunnen leerlingen tijdelijk verdeeld worden over andere groepen. Dit doen we om de hoogste kwaliteit van onderwijs te waarborgen en de impact op de dagelijkse routine van uw kind te minimaliseren.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Wij zijn een lerende organisatie die actief en doelgericht werkt aan het realiseren van onze onderwijs- en pedagogische visie. Onderwijsontwikkeling en vernieuwing staan hierbij centraal. Door gestructureerde professionalisering en het werken in leerteams investeren we continu in de kwaliteit van ons onderwijs. Samenwerking is daarbij essentieel, zowel binnen het team als met de bredere schoolomgeving. Zo bieden we eigentijds, krachtig en toekomstgericht onderwijs waarin iedere leerling kan groeien.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Speelwerken
18.1%
Rekenen
16.7%
Taal
16.7%
Pauze (buiten spelen + lunch)
12.5%
Creatief
11.7%
Gym / Spel / Beweging
10%
WO
7.8%
Schrijven
3.3%
Bevordering sociale redzaamheid
3.3%

Leerjaar 3 t/m 8

Overig
22%
Lezen
18.8%
Taal
16.9%
Rekenen/wiskunde
16.7%
Kunstzinnige en creatieve vorming
10.9%
Wereldoriëntatie
8.5%
Bewegingsonderwijs
5%
Engelse taal
1.3%

Ontdek ons Deskundig Onderwijsondersteunend Team

7

Taal, Lezen en Rekenen: Excellente Academische Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Pedagogische Ondersteuning
Orthopedagoog voor Leerlingontwikkeling
Rekenspecialist voor Numerieke Vaardigheden
Remedial Teacher voor Gerichte Hulp
Specialist voor Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist voor Nederlands als Tweede Taal
Leesspecialist voor Vloeiend Lezen

Toelichting van de school:

Bij Basisschool Oscar Carré bieden we gespecialiseerde hulp voor taal-, lees- en rekenvaardigheden, essentieel voor de academische groei van uw kind. Leesvaardigheid staat centraal. Leerlingen met leesuitdagingen ontvangen extra instructie en oefening, vastgelegd in een individueel handelingsplan. Voor leerlingen met dyslexie bieden we op maat gemaakte ondersteuning via een dyslexiepas. Taalontwikkeling wordt gestimuleerd met extra begeleiding voor niet-Nederlandstalige leerlingen. Onze taalspecialist en intern begeleider coördineren deze aanpak. Bij taalontwikkelingsstoornissen werken we samen met gespecialiseerde instellingen zoals Kentalis. Rekenen wordt versterkt door extra ondersteuning in de klas en individuele begeleiding buiten de klas voor leerlingen met hardnekkige rekenproblemen. Onze rekencoördinator ondersteunt het team voor een effectieve aanpak. Voor leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong bieden we gecompacte instructie en verrijkingsmateriaal. Ons 'Groeilab' biedt extra begeleiding aan hoogbegaafde leerlingen, met focus op individuele leerdoelen en persoonlijke ontwikkeling.

5

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilig en Stimulerend Leerklimaat

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag
Intern Begeleider voor Welzijn
Orthopedagoog voor Emotionele Groei
Specialist voor Hoogbegaafdheid en Sociaal Welzijn
Pedagogisch Educatief Professional voor Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Wij koesteren een veilige, voorspelbare en positieve leeromgeving waarin elk kind zich sociaal-emotioneel optimaal kan ontwikkelen. Onze basisondersteuning richt zich op gedrag en sociaal-emotioneel leren door te investeren in rust, structuur en positieve relaties. Effectief klassenmanagement en duidelijke verwachtingen creëren een optimale leeromgeving. We bevorderen een schoolcultuur waarin positief gedrag wordt aangemoedigd en leerlingen leren reflecteren op hun eigen handelen. Dit omvat het creëren van een veilige sfeer, sociaal-emotioneel leren met methodes zoals Leefstijl en Groepsgeluk, en het versterken van de leerling-professional relatie. Bij pestgedrag hanteren we een oplossingsgerichte aanpak, gericht op het welzijn en de verbinding van leerlingen. Extra ondersteuning wordt geboden door onze gedragsspecialist of orthopedagoog, gericht op zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en emotieregulatie.

5

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Werkstructuur
Intern Begeleider voor Taakgericht Leren
Orthopedagoog voor Gedragsanalyse
Specialist voor Hoogbegaafdheid en Studievaardigheden
Taakspel Coach voor Concentratie

Toelichting van de school:

Wij stimuleren een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak om leerresultaten te maximaliseren. Taakspel wordt ingezet voor de basisondersteuning, met extra nadruk op klassenregels en schoolafspraken. Leerkrachten volgen protocollen voor grensoverschrijdend gedrag en bevorderen taakgericht werken. We bieden preventieve trainingen zoals SOVA en faalangsttraining om zelfvertrouwen en sociale vaardigheden te versterken. Leerlingen krijgen ondersteuning met hulpmiddelen en aangepaste lesmaterialen om hun taakuitvoering te verbeteren. Voor intensievere begeleiding bij werkhouding en taakaanpak werken we samen met de gedragsspecialist of orthopedagoog. Zij ontwikkelen, in overleg met de leerkracht, een plan dat wordt uitgevoerd en geëvalueerd. Deze specialisten ondersteunen ook leerkrachten bij het vinden van de meest effectieve aanpak in de klas.

3

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Beweging als Motor voor Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Bewegingsstimulering
Orthopedagoog voor Motorische Ontwikkeling
Gediplomeerd Gymleerkracht voor Sportieve Activiteiten

Toelichting van de school:

Bewegen is cruciaal voor zowel de sociale als de cognitieve ontwikkeling van onze leerlingen. We bieden kwalitatief hoogwaardig bewegingsonderwijs met diverse spel- en bewegingsvormen. Leerlingen leren samenwerken, afspraken maken en hun eigen bewegingsmogelijkheden inschatten. Onze vakleerkrachten gym zorgen voor succeservaringen tijdens de wekelijkse gymlessen. De voortgang wordt bijgehouden en besproken met ouders. Leerlingen met motorische aandachtspunten, gesignaleerd via de 4-vaardighedentest, ontvangen Motorische Remedial Teaching (MRT). Dit bevordert plezier in bewegen en een duurzame bewegingsmotivatie.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veilige Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Veiligheid en zorg staan voorop bij medische handelingen en persoonlijke verzorging. We hanteren strikte protocollen voor medisch handelen en veiligheid. Bij specifieke zorgbehoeften stellen we een deskundig team samen. Het schoolbestuur heeft een beleid geformuleerd voor medicijnverstrekking en medische handelingen, conform de geldende richtlijnen. Dit waarborgt de veiligheid en kwaliteit van de zorg voor elke leerling.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
20
Totaal specialisten
20
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Atelier
Kleuterplein
Leerplein
Studieplek

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij Basisschool Oscar Carré

Ons Ondersteuningsaanbod: Een Diepgaande Uitleg

Bij Basisschool Oscar Carré geloven we in een persoonlijke aanpak voor elke leerling. We werken samen met diverse gespecialiseerde partners om optimale ondersteuning te bieden, zodat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze samenwerkingspartners: GGD Jeugdarts: Een vertrouwde partner voor de gezondheid van uw kind. De jeugdarts voert gezondheidsonderzoeken uit, verzorgt vaccinaties en adviseert over opvoeding en welzijn. Bij zorgen over de fysieke of mentale ontwikkeling, groei, voeding of gedrag, staat de jeugdarts klaar om te helpen. Kentalis: Voor kinderen met specifieke taal- of communicatiebehoeften is Kentalis een essentiële schakel. Deze organisatie helpt kinderen die moeite hebben met spreken, luisteren of taalbegrip. Of het nu gaat om begeleiding binnen onze school of een plek op een speciale school, wij zoeken samen met u en Kentalis naar de beste oplossing voor uw kind. Leerplichtambtenaar: Wij hechten waarde aan regelmatige schoolgang. De leerplichtambtenaar ondersteunt ons bij het waarborgen van de aanwezigheid op school en biedt hulp bij uitdagingen rondom schoolbezoek, ook bij langdurige afwezigheid. Logopedist: Kinderen die ondersteuning nodig hebben bij spraak, taal of uitspraak kunnen terecht bij onze logopedische partners. Zij bieden gerichte oefeningen en begeleiding om de communicatieve vaardigheden van uw kind te verbeteren. OuderKindTeam (OKT): Het OuderKindTeam biedt brede ondersteuning aan gezinnen. Met professionals zoals maatschappelijk werkers en jeugdverpleegkundigen helpen zij bij opvoedingsvragen, gedragsproblemen of ontwikkelingszorgen. Samen met de school werken zij aan het welzijn van uw kind. Kinderoefentherapie: Voor motorische uitdagingen, zoals fijne of grove motoriek, schrijfproblemen of houdingsklachten, is kinderoefentherapie de aangewezen weg. Onze therapeuten zijn gespecialiseerd in de motorische ontwikkeling van kinderen tot 16 jaar. Onze visie op toekomstige ondersteuning: Wij streven naar inclusief onderwijs door nauwe samenwerking met het samenwerkingsverband. Hierdoor kunnen we voor elk kind een passende plek binnen onze school realiseren. Ouders worden actief betrokken bij de ontwikkeling van hun kind, omdat hun inbreng cruciaal is voor een effectieve aanpak. Extra ondersteuning vindt waar mogelijk plaats binnen de klas, met hulp van onderwijsassistenten, zodat leerlingen betrokken blijven bij hun eigen groep. We focussen op de mogelijkheden van elk kind, met de vraag: 'Wat heeft deze leerling nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen?' We zijn trots op het feit dat we de afgelopen jaren geen leerlingen hebben hoeven door te verwijzen naar speciaal (basis)onderwijs. De expertise binnen ons team, waaronder gespecialiseerde leerkrachten voor taal, rekenen en gedrag, stelt ons in staat om veel ondersteuning intern te bieden, aangevuld met een orthopedagoog en gedragsspecialist. Met een scherp oog voor de diverse onderwijsbehoeften van onze leerlingen, bieden we brede en doelgerichte ondersteuning. De leerling staat hierbij altijd centraal. We blijven investeren in de professionele ontwikkeling van ons team, met trainingen over onderwerpen als autisme, rekenen en taal. Deze voortdurende scholing zorgt ervoor dat wij uw kind de best mogelijke begeleiding kunnen bieden, zowel binnen als buiten de klas.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Schoolplan en Kwaliteitsborging op Oscar Carré

Wat zijn de ambitieuze doelen in ons schoolplan 2023-2027?

Ons schoolplan 2023-2027 schetst de vierjarige visie met concrete doelen voor onze basisschool. We werken met vier dynamische leerteams: Basisvaardigheden, Cultuur, Toekomstgericht Onderwijs en Sociaal-Emotioneel Leren. Elk team heeft unieke speerpunten ontwikkeld, wat resulteert in een gedeelde en coherente onderwijsaanpak. Deze gestructureerde aanpak stimuleert actieve deelname en betrokkenheid van alle teamleden bij de voortdurende verbetering van ons educatieve aanbod. Wij geloven sterk dat deze gezamenlijke inspanning cruciaal is om optimaal aan te sluiten bij de diverse leerbehoeften van onze leerlingen en om hen te blijven inspireren en uitdagen. Kwaliteit is onze prioriteit. We investeren continu in ons onderwijs door kritische reflectie op onze methoden, resultaten en eigen handelen. Zo blijven we proactief en gericht op de toekomst van de Oscar Carré School. Daarnaast stellen we jaarlijks een gedetailleerd jaarplan op met specifieke doelstellingen voor het schooljaar. Voor meer diepgaande informatie verwijzen we u graag naar onze website, waar u de meest recente versies van het schoolplan, jaarplan en jaarverslag kunt vinden.

Hoe monitort de Oscar Carré School de voortgang van haar onderwijsdoelen?

De realisatie van de doelen uit het jaarplan wordt halfjaarlijks geëvalueerd. De bevindingen worden grondig gedocumenteerd in ons jaarverslag en het bijbehorende jaarplan, waarin we de resultaten analyseren en eventuele aandachtspunten identificeren. Deze evaluaties vormen de basis voor het volgende jaarplan, zodat we doelgericht blijven werken aan de optimalisatie van ons onderwijs. Na afloop van elke vierjarige schoolplanperiode voeren we een uitgebreide evaluatie uit van het gehele schoolplan. Deze meerjarige analyse biedt waardevolle inzichten op strategisch niveau en vormt de fundering voor de ontwikkeling van een nieuw schoolplan. Door consequent de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) toe te passen, waarborgen we de hoge kwaliteit van ons onderwijs en streven we naar continue verbetering. Deze cyclische aanpak stelt ons in staat om ons onderwijs effectief te blijven evalueren en flexibel in te spelen op veranderende onderwijsbehoeften en maatschappelijke ontwikkelingen.

Speciaal Programma voor Jonge Kinderen bij Basisschool Oscar Carré

Toelichting van de school

Basisschool Oscar Carré biedt een warme en stimulerende omgeving voor de allerjongsten. Wij geloven in een speelse en interactieve benadering om de eerste stappen in het onderwijs zo succesvol mogelijk te maken. Onze focus ligt op de brede ontwikkeling van jonge kinderen, waarbij we aandacht besteden aan sociale vaardigheden, taalontwikkeling en creatieve expressie. We creëren een veilige basis waarin elk kind zich welkom en gewaardeerd voelt. Ontdek hoe wij de nieuwsgierigheid prikkelen en een liefde voor leren aanwakkeren vanaf de allereerste schooljaren. Uw kind is bij ons in goede handen voor een vliegende start.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Oscar Carré extra programma's voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool Oscar Carré investeert in een speciaal programma gericht op het jonge kind. Dit programma is ontworpen om de ontwikkeling van onze jongste leerlingen optimaal te ondersteunen. Binnen dit programma stimuleren we spelenderwijs de nieuwsgierigheid en de eerste leerervaringen. We zorgen voor een gestructureerde, maar vooral ook een gezellige en veilige omgeving. Ontdek de voordelen van ons unieke aanbod voor een succesvolle start op de basisschool.

Met welke partners werkt Basisschool Oscar Carré samen voor het jonge kind programma?

Voor ons speciale programma voor jonge kinderen werken wij nauw samen met Koko en Borre. Deze samenwerking versterkt ons aanbod en zorgt voor een naadloze overgang en aanvullende expertise. Koko en Borre is een gerenommeerde partner die bekend staat om hun kwalitatieve voor- en peuterschoolse opvang. Samen bieden we een rijke leeromgeving. Onze gezamenlijke inspanningen garanderen een optimale ontwikkeling en een warme welkom voor elk kind bij Basisschool Oscar Carré.

De school werkt samen met: