
Het team van Basisschool de Catamaran in Amsterdam
Current section: teamZie hier hoe het team van Basisschool de Catamaran is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool de Catamaran. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Basisschool de Catamaran bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool de Catamaran bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Basisschool de Catamaran zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 90.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool de Catamaran. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Basisschool de Catamaran werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool de Catamaran gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Flexibele Ondersteuning: Ons Plan voor Leerkrachtvervanging
Bij Basisschool de Catamaran zorgen we voor continuïteit in de educatie van uw kind, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. We hebben een proactieve aanpak om de impact op de klas zo klein mogelijk te houden. Onze eerste stap is het inzetten van onze getalenteerde parttime leerkrachten, die flexibel beschikbaar zijn om in te vallen. Dit zorgt voor een vertrouwde gezicht voor de klas. Indien nodig, biedt onze toegewijde intern begeleider (IB’er) of een andere ambulante collega ondersteuning, mits dit binnen hun takenpakket past. Daarnaast werken we samen met gespecialiseerde externe partijen zoals Lukida, Dit is Wijs en De Verhalenfabriek, en zetten we ervaren zzp-leerkrachten in. Deze samenwerkingen garanderen snelle en kwalitatieve vervanging, zodat uw kind optimaal blijft leren. In uitzonderlijke gevallen, wanneer alle interne en externe opties zijn uitgeput, verdelen we de leerlingen tijdelijk over andere groepen. Zij ontvangen dan vooraf klaargelegd lesmateriaal, met uitzondering van de allerkleinsten in de kleuterklassen. Pas als laatste redmiddel, en alleen in noodsituaties, vragen we ouders om hun kind thuis te houden om de onderwijskwaliteit te waarborgen.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
Op De Catamaran organiseren we ons onderwijs in leerstofjaarklassen en geven we de meeste lessen klassikaal. We werken met het Expliciete Directe Instructiemodel (EDI). Dit betekent dat de les duidelijk en interactief is, en de leerkracht kan goed zien of de leerlingen de lesdoelen al beheersen. Als dat niet het geval is, kan de leerkracht meteen extra uitleg geven. Aan het eind van de les wordt er gekeken of het lesdoel is bereikt. Zo nodig wordt er extra instructie ingepland.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool de Catamaran
Taal en Rekenen: Extra Begeleiding voor Succes
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Basisschool de Catamaran biedt eerstelijns ondersteuning binnen de klas, met aangepast lesmateriaal en verlengde instructie door de groepsleerkracht. Wanneer een leerling aanvullende hulp nodig heeft, werkt de leerkracht samen met de intern begeleider. Remedial Teaching (RT) wordt dan ingezet, zowel individueel als in kleine groepen, buiten de reguliere lesuren. Voor leerlingen die extra uitdaging zoeken, hebben we het Verwonderwijs. Deze gespecialiseerde leerkracht stimuleert de ontwikkeling van meer- en hoogbegaafde leerlingen optimaal.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Leeromgeving
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Basisschool de Catamaran bevorderen we de sociaal-emotionele ontwikkeling van elke leerling, zodat zij zich veilig en geborgen voelen om optimaal te leren. We gebruiken de effectieve Vreedzame School methode om sociale vaardigheden te versterken. Indien een leerling of groep extra emotionele begeleiding nodig heeft, werken we nauw samen met Semmi en het Ouder- en Kindteam (OKT) voor gespecialiseerde hulp. Dit zorgt voor een proactieve aanpak van eventuele uitdagingen.
Gedrag en Werkhouding: Effectieve Leerstrategieën
Toelichting van de school:
Om de executieve functies van onze leerlingen te versterken, integreren we de Breinhelden methode in ons lesprogramma. Dit helpt leerlingen bij het plannen van taken, het organiseren van hun werk en het reguleren van hun gedrag. Deze aanpak ondersteunt een zelfstandige en effectieve leerhouding, essentieel voor succes op de basisschool en daarbuiten. We focussen op praktische vaardigheden die direct toepasbaar zijn in de klas.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Fit en Vaardig
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Bij signalen van een motorische of lichamelijke ontwikkelingsuitdaging, adviseren we ouders om contact op te nemen met een fysiotherapeut. Onze school faciliteert dit door twee dagdelen per week een fysiotherapeut op locatie te hebben. Deze specialist biedt individuele begeleiding en helpt kinderen in kleine groepjes om hun fysieke vaardigheden te verbeteren. Dit draagt bij aan een gezonde ontwikkeling en sportieve deelname.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Eerst
Toelichting van de school:
Basisschool de Catamaran volgt strikt het AMOS protocol voor medisch handelen, te vinden op amosonderwijs.nl. Dit protocol waarborgt de veiligheid en de procedures rondom medische situaties. Het uitgangspunt van onze school is dat medewerkers geen medische handelingen verrichten. Bij specifieke medische zorgvragen werken we samen met ouders en externe professionals om de beste ondersteuning te garanderen.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Ontdek de Extra Ondersteuning voor Uw Kind op Basisschool de Catamaran
Ons Toewijde Ondersteuningsbeleid Uitgelegd
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.